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作文六年级的我600字推荐6篇

大家在上学时代一定都有写作文的经历吧,只有深刻的立意,才能使作文更具价值,同时带给他人一些启发,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的作文六年级的我600字推荐6篇,供大家参考。

作文六年级的我600字推荐6篇

作文六年级的我600字篇1

每个人都有自己的心愿,而且,每个人都在穿起鞋子,背起行囊,带着美好的心愿,携着一颗勇敢的心,冒着一股初生牛犊不怕虎的傻劲,踏上征程。当然,我也不例外。

我的心愿是当一名作家,做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都写在文章上,我想写出一本本书去让人“品味”,这就是我的心愿。

要说为什么想当一位平凡的作家,那得从我二年级说起了。那时候,我的语文老师说过:“写作文是一件很美妙的事,因为它可以把人的感情给流露出来,可以把世间的美好都倾泻出来,令人细细琢磨。”从那以后,我就爱上了写作,尽管我的语文水平并不有很出众,但我仍然喜欢写作。

为了实现这个遥不可及的心愿,我常常天不亮就起来读书,甚至深更半夜突然有了写作灵感,我就会立马爬起来把它写出来。就这样,我的写作水平已有了飞快的提高,更令我想象不到的是,我还曾获得了许昌市作文二等奖。

其间,我停下过步伐。因为那几次我写出的作文都太不理想了,有的时候甚至糟糕透了。我想:会不会因为我没有写作天赋,还是因为我不够努力?但是一想到我当作家的心愿,一切想法便抛之脑后,因为我明白,只要努力,我的写作水平就会提高,我的心愿就会原来越近。在我的努力下,一篇篇文章在学校文学社发表,我的心愿从一个种子长成了一棵小树苗。当我看到我的好文章被当做范文朗读,妈妈、老师投之以欣慰的目光时,我的心里无比甜蜜,烦恼立马烟消云散。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信,只要有足够的信心和努力,我的心愿就一定会成为现实!

作文六年级的我600字篇2

何为生存?是在灾难面前的自我保护?还是在绝境面前的力挽狂澜?这似乎并没有什么区别。这些都不是最重要的,人生在世,最重要的,莫过于“学会生存”。

那么,所谓“学会生存”究竟是什么?

不妨阅读下《鲁滨孙漂流记》这篇文章。仔细阅读,不难发现,从遇险直至回到英国,鲁滨孙遇到的困难可谓是接连不断,在困难面前,他绝望过,悲观过,也曾恐惧过。但他从不会一味的陷入这些负面情绪,也从不会失去生的希望,他总会直面困难,积极乐观的寻找解决问题的方法。正是如此,他最后才得以到英国。所以,归根结底救了他的,并非是野外生活的手段,而是那颗始终积极向上,不悲观厌世的心。

无独有偶,下面是一个真实事例:国庆期间,几大学生外出野营,由于贪恋山中美景,意外迷路,四周都是大山,丛林,天又下起了雨,方向难辨,只好找山洞避雨。第二天,他们仍未找到出路,饥饿与劳累使得每个人寸步难行。第三天,每个人身体都是虚弱不堪,但他们一直坚持寻找出路,对生的信念毫不动摇,最终,在寻路过程中竟找到干草,于是,他们将部分干草点燃,火着之后,剩余干盖在上面,顿时,白色烟雾上升,他们终于被人发现,脱离了困境。

是什么使这群大学生获救?也许你会认为是他们找到干草并点燃了它,其实不然。试想一下,如果在极度虚弱,寸步难行的情况下,他们放弃寻找,自暴自弃,听天由命,他们还能找到干草么?就算找到了干草,他们对生毫无信心,不去点燃,还能获救吗?

罗曼罗兰曾说过:“灾难面前,最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”由此看来,学会生存,不只是要学会生存的手段,更要学会不幸面前,有一颗坚定,乐观,向上的心。

作文六年级的我600字篇3

一个周末,我7点就起床了,妈妈委托我做一锅螺蛳粉。“什么?!那么臭的粉,我可不吃。”我大叫道。“你不吃我吃,快去煮。”妈妈不客气地下命令了。“好吧!”我勉为其难地答应了。

走进厨房,我从箱子里拿了一大袋螺蛳粉,捏着上端撕口之处用力一扯,“哗啦”一声,袋子里所有的调料都散落了出来,还有一袋普通的粉,我手忙脚乱拾起它们。我把锅洗好,接了半锅水,接着把锅架在灶台上,开火煮水。

一开始锅里啥动静也没有,慢慢地,水底渐渐有了一些小泡泡,最后,这些小泡泡开始争先恐后地往上冒,有些像火山里沸腾的岩浆。水开了,我赶紧撕开粉条的包装袋下粉。在袋子里时,粉全是卷曲的、硬硬的。一下锅,它们就“嗨”起来了,有的像女孩子的长发,用筷子一和,它们就跟着水四处游动,有的又像顽皮的孩子窜东窜西,还有的像个乖娃娃,一动不动。

我等了一会儿,觉得可以下调料了,“咦,我下了粉呀,怎么没闻到臭味呢?”可能是调料臭吧!于是我小心翼翼地下调料,下到最后一包调料——酸笋时,一下水,就听到一阵“滋滋”的声音。接着,一股奇臭无比的味道迎面扑来,“哇!好臭啊!”我不得不捏着鼻子继续做。

终于,功夫不负有心人,螺蛳粉煮好了。当我端给妈妈时,她说:“你尝一口,很好吃的!”我硬着头皮吃了一小口,又酸又爽又辣。“啊!螺蛳粉怎么这么好吃!”我大叫着,“不行,我也要一碗!”于是我又给自己下了一碗。

第一次吃螺蛳粉让我明白,要想领略最美的风景,必须要亲自体验。

作文六年级的我600字篇4

那一块红的'是枫树。枫树个子高高的,如同高高的宝塔,如同长长的火箭,似乎随时都能冲上云霄。我伸手摸几下枫树的树皮,就如同摸爷爷、奶奶的脸庞一样,皱纹繁多,但倍感亲切。它的树叶是红色的,红得像鲜艳的五星红旗,偶尔有几处黄色的地方,像镶嵌着的金粒。拾一片枫叶闻闻,有一股薄荷味从鼻腔直冲脑门,让人感觉神清气爽。

那一块绿的是草地,里面掺杂着丁点儿黄色。家乡的秋天气候温暖,因此,许多草木根本不枯萎。那些草个个被风吹低了头,形成了“风吹草低见螳螂”的景象。摸摸草,你会感觉像是在摸一个婴儿的皮肤一样滑腻,人只要碰了这些草,就忍不住想多摸几下。“呼呼”,风吹来了,“沙沙”,草摇动了,小草们在阳光下摇摆着,如同一群摇头晃脑朗读诗歌的孩子们。

那一块蓝的是校园上空的蓝天。校园的天空蓝里透白,蓝天飘荡着白云,白云形态多端,有的像小鸡,有的像小牛,仿佛这蓝天是一幅生动的影 院屏幕。屏幕上有羊在悠闲地吃着草;有人骑着马,一下子跑出了很远;有小孩坐在船上放着鸭子,小船随着水流漂走了。这时,我仿佛听到了水声,似乎我也坐在云朵的小舟上,荡漾在蓝天的湖水中。这蓝天太美了,把金秋的校园映得更美!

啊!秋天的校园真美,有红红的枫树,有绿绿的草丛,有蓝蓝的天空!我爱你,金秋的校园!

作文六年级的我600字篇5

可我对自己的朋友,却有一分的讨厌。她,是我的同桌,一个胖胖的女孩。

每当我想起她,首先想起的便是那胖胖的身材。同桌时,她总把我腿伸在我椅子下面让我不得不一直挪动椅子。从那时起,便对她产生不满之心。几天后,她竟提出要和我做朋友,我虽狠狠的拒绝她,但千言万语却化成了一个“好”字。从这以后,她便缠上了我,甚至当看到其他同学和我玩耍时,她变会流露出不满的神色。

那件事,让我更加坚定了不和她做朋友的看法。

那次,我们小组组织了活动,那天天气晴朗,每个人心情都很好。我们去了公园,打算好好玩玩。可走的途中,我的同桌,那个胖胖的女孩一直调侃我,说我的糗事和缺点,女生们都只听听,还说一些安慰我的话,而男生便开始打趣。他们和那个女孩一唱一和,让我顿时不知要怎么办才好。那天,我的心情差到了极点。

第二天,我便对那女生说:“请你不要再和我做朋友,我不喜欢你的行为。”可那女生只是笑笑说:“那我改可以吧,真是的,不就开个玩笑吗?你干什么生那么大的气。”说完还委屈地撇了一下嘴。连续一周我都没对她说话。

可几天后的一件事,让我改变了对她的看法。

那天,后排女生不小心把一杯水撒在了我的衣服和书包上,我顿时慌了手脚,因为马上吃饭了。如果不去盛饭,阿姨就倒掉了。这时,我的同桌站起来跑到取餐的地方,帮我盛了一份,接着她拿起我的书包帮我擦了起来,还把一些书帮我晾在了小阳台上。我顿时感到十分羞愧,轻声对她说了声:“对不起。”她笑着说:“我上次也有错,但我的性格有点大大咧咧,所以请谅解了。”说完,还调皮一笑。我心中顿时充满了感激。

转眼间,我们毕业了,想到以后再也看不到她了,心中便有些失落。那些曾经的讨厌已化成了烟,取而代之的是对她永久的定格:那个胖胖的善良的女孩。我不会忘记你。

作文六年级的我600字篇6

今天,学校的操场上,锣鼓喧天,热闹非凡!前面搭着一个大舞台,台下坐着全校师生。我们正观看一场精彩而神奇的魔术表演。

首先上台的是一位魔术,他身穿一件白色的西装,头戴一顶魔术帽,胸前还佩戴着一个红蝴蝶结。他为我们表演的第一个魔术,是“空中钓鱼”。鱼应该是从河里钓的,空中怎么能钓呢?算了,先看再说。只见魔术师拿着一根黄色的细绳子,站在舞台上,挥来挥去,但就是见不到鱼的影子。我想:这魔术师不出洋相才怪了,这下有好戏看了。可是,魔术师一点也不紧张。他走下舞台,来到观众面前。说时迟,那时快,他在一位同学的肩膀上碰了一下,那根细绳上立即钓起了一条活蹦乱跳的大鲤鱼啊!真是两眼一眨,老母鸡变成鸭。顿时,场上响起了雷鸣般的掌声。这大鲤鱼是从哪里来的呢?地上全是草,天上只有一个火辣辣的太阳,这真让我们这些小观众们惊讶得目瞪口呆。

下面一个节目更引人入胜。魔术师问:“小朋友,你们谁有手表?”话音刚落,同学们都争着把自已的手表拿给魔术师。魔术师任意拿了一只,然后把手表往空中一扔,便不翼而飞了。这时,那位献表的同学急得直踩脚。可魔术师却不慌不忙,胸有成竹。只见他拿起了身边台子上的一个盒子,打开一看,里面装有一个小一点的盒子。就这样,当魔术师连打开最后的第七个小盒子时,扣人心弦的时刻到了,里面竟然静静地“躺”着一只手表,而这只手表也正是那位同学的啊!看到这番绝活,我们真佩服得五体投地,台下观众都啧啧称奇。

一个个精彩的魔术表演结束了,可我还陶醉其中,让人回无穷。

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