通过写作文，我们能够记录生活中的点滴，丰富个人的成长经历，作文不仅是语言的艺术，更是逻辑思维的训练，帮助我们提升分析能力，下面是淘一范文网小编为您分享的时代与我们作文6篇，感谢您的参阅。
时代与我们作文篇1
在21世纪，我们的生活出现了许多可以供大家分享的物品或地点。比如我们的共享单车，共享篮球，共享书店等等。可这些共享的.东西，对于我们的生活到底是有利的还是有弊的呢？
我们就以共享单车为例。现在，无论在哪条街哪条路，都会出现各式各样的共享单车，小黄车而这些共享单车该怎样开启呢？很简单！只要拿出手机扫一扫就可以了，当然，还需要付押金，不过共享单车只供12岁以上的青少年使用，可许多孩子不遵守法律法规，依旧我行我素，你看，有些孩子就为此酿成大祸，差点丢了性命。就在今年暑假，某区的一名儿童看到家长在骑共享单车，于是闹着也要骑，父母不同意，他就哭，在地上滚来滚去，而父母呢？又比较溺爱孩子，一看见孩子闹，就立马投降，给孩子一辆共享单车。这孩子很高兴，迫不及待地骑了起来。父母也没太在意。可这是，一辆汽车向孩子奔驰而来，孩子来不及避躲，一具惨案发生了，一辆共享单车被撞的破烂不堪，孩子也被撞得血肉模糊，送到医院后已不省人事，最终还是没能抢救过来，去世了可这一切都怪谁？汽车司机？共享单车？还是那孩子的父母？想当然，是孩子的父母，如果孩子的父母当初能够坚定地不让孩子骑共享单车，就不会让车祸夺去孩子的生命！事后，这对父母悲痛欲绝，后悔极了。可这一切都来不及了啊！
共享单车固然是好，但是难免会发生车祸，但是这些车祸是可以避免的，只要大家严于律己，认真遵守交通规则，那么，就不会发生那么多的惨案。这样，我们的共享时代才会变得更加美好！
你们说，是吗？
时代与我们作文篇2
像晨曦中绿叶上的点点露珠，闪烁着晶莹透亮的光华；像曙光里飞出树林的阵阵鸟鸣，洋溢着新奇喜悦的快意。是的，高中时代生气勃勃，高中时代绚丽多姿。当踏入高中的校门时，我们便奏起了它的抒情曲！
高中时代的追求。我们已经不再是整天糊涂过日子的小孩。我们已经开始喽自己的追求。然而，我们也崇拜张惠妹、杨丞琳，但更多的是追求作家文采的柔媚、细腻，苏轼的豪放，李白的浪漫。高中时代的我们，在追求，追求那更新、更美、更好的东西，追求那更有价值的人生。
高中时代的生活。我们我学习担子更重了，每天过着学校、家庭两点一线的生活，各种竞赛、考试忙得不可开交。尽管学习如此忙碌，我们也会忙中偷闲，看一部小说；在深夜里，吟唱流行歌曲；在课间，聊着青春话语，丰富而又多彩，简单而又复杂。尽情地享受生活。因为高中时光只有一次。
高中时代的友谊。现在的我们和从前一样，把班级当作自己的家庭，同学当作自己的家人。在学习上，我们会互相帮助；在假日中，我们会一起游玩；在节日里，我们会为对方送一件别致的礼物。
高中时代的潇洒。这时的我们已经懂得美与丑，懂得欣赏和打扮自己。你看，即使我们穿着校服或运动服，也显得活泼而开朗；穿着牛仔服，也显得潇洒而随意；穿着衬衫，更显得成熟而自信。“爱美之心，人皆有之，”更何况是处在青春期的我们？但是我们不会去刻意打扮自己，因为我们是学生，我们自然潇洒。
高中时代的梦想。有人说：“十六岁是个多梦的季节。”不错的，我们常常会做各种各样的梦。救助病人的白衣天使，无私奉献的教师，功成名就的科学家，甚至是统领国家的主席。不管怎么说，小小的梦想毕竟融进了我们的希望。尽管有的梦想离我们很遥远，但是有梦想才会有目标，有目标才会有希望！
高中时代，有欢乐，有悲哀，有笑脸，有眼泪，多梦的时代。
高中时代，有祝福，有自信，有魄力，有潇洒，年轻的时代。
时代与我们作文篇3
这就是交流的无奈。我们很难或者无法拒绝突如其来的电话信息的打扰，做好的安排与计划付诸东流。很多时候往往最大的无奈不是别人从我们这里夺走了自由，而是自己不能在现实中给自己留一份自由。前者是改变不了的，因为我们还要生活。只是对于后者，又有谁人能够做到?如今是一个快速消费的时代，我们没有了对于信息“烽火连三月，家书抵万金”的珍重，缺少了呼儿烹鲤鱼，中有尺素书的欣喜，也减淡了“书未到心先到，想在孤城海岸头”的思念;褪去了“江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡”的叮咛;遗忘了“凭游客寄，来为附家书。今日知消息，他乡且旧居”的嘱咐。书信时代，有的是：“凭君莫射南来雁，恐有家书寄远人”的担心与牵挂，多的是“岭外音书断，经冬复历春，近乡情更怯，不敢问来人”。
在那一封封亲笔书写的信件里，“不徐不疾得之于手而应于心”充满了未被浮躁时代洪流所淹没的亲切与温馨，浪漫与希冀。寄出信件就是寄出一份美好的愿望与嘱托，然后在无尽的期待中翘首以盼书信鸿雁回传。在手写书信这个载体上，我们前辈们的思考进一步深入扩展，字字推敲，款款情深，丰富细腻的情感在笔尖流淌，文字后面浮现的面孔和情感，对一种深度情感模式的向往，曾经多么让人激动不安。
手写书信所附带的传统的元素文化价值，稍不注意就有被泡沫般的网络所湮灭的危机。是的，科技解决了符号传递的问题，但是还是没有解决真正交流沟通的问题。因为“如果意义不在词语里，而是在脑子里或是在对客体的参照里，那么，什么东西也不能保证，意义可以跨越两个脑子而成功迁移”。假如我们缺少了等待与珍视，我们注定是不能“心连心”的人，我们发出的电子信号最终消散在茫茫太空，我们从未知之中来，又往未知之中去。
这个世界的速度太快了，书信早就被人们抛之脑后了，不过，在我们的课本上依稀还记得还有书信这回事！
时代与我们作文篇4
梨花木桌，缕缕沉香，笔锋一转，书写着自己的理想篇章。篮球赛场，龙腾虎跃，神采奕奕，释放着激情的青春气息。考场之中，真神觉醒，万向思维，参与着激烈的竞争洪流。在我看来。高中生活激情澎湃，热血奔放。
缘·心结
进入高中，肯定怀揣高昂澎湃的理想，好似七月流火，点燃自身的激情。有志者，事竟成，万物世界的黄金法则。高中伊始，九尾自己定下三年的努力目标，自己要做好绝代智谋，为自己的将来铺上一道绚丽的彩虹。起初，家人问我想考哪所大学，深思熟虑后的我大胆说出：复旦大学！即使它很渺茫，但我相信，枯木又逢春，柳岸却花明，一定有一席芳草之地容得我创造出更美好的明天。看呐，天空有颗最亮的星，是理想。
理想的光辉是一份美好的心结，缠绕着你的内心，终究会开出荣耀秋菊，张出华茂春松。
落·红雨
经历高中，是热血奔放的青春不可或缺的。青春好似金色光芒，照耀着身持金色圣剑的我们去找到天边的七彩祥云。高中生活中的朋友，老师。发生的点点滴滴等装饰着青春的灿烂房间。一场场汇操表演，一次次篮球比赛，都使青春变得美酒般历久弥香。它好像仲夏夜的梦境，招蜂引蝶，细水长流，萤火飞舞，让我们梦得香甜。高中时期，青春就是夏天，骄阳似火，七分火云蒸，引得人大汗淋漓，但又喜笑颜开，因为，是青春。
青春的激荡就如倾盆大雨，雨过之后，使得“绝胜烟柳满皇都”。
绽·风华
拼搏高中，充满着斗志昂扬的竞争，好似雷霆乍惊，如火如荼。适者生存，物竞天择，万物有灵，我们也不例外。一次次考试，一次次默写，无时无处不在竞争。因为，只有竞争，才能一份伯仲，从而使自己向更远处发起进攻。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，学习成绩的好坏，竞争结果的优差，都是我们一手拼搏而得，在高中这个竞争场上，不只有成绩，更有心理素质，处事能力的竞争。哪怕头破血流，哪怕不食人间烟火，也要埋头苦干，积极参与，因为是竞争。
竞争是一场华丽的演出，舞榭歌台，每一个人都应该绽放自己的风华绝代。
冷艳如我，青春是唱不完的歌；波涛汹涌，理想是欢快的小溪；神光离合，竞争是永不停歇的花火。你看，外面阳光普照，暖意融融……
高中的生活充满着激情奔放的青春理想与竞争赛场。架起权杖，拿起水笔，睁开眼睛，放开心灵，去创造属于自己的花园吧！
时代与我们作文篇5
我们作为仍是孩童的00后，无法真真切切地走进70后、80后，甚至是90后的时代，我们只能站在彼岸远眺历史。我们也终将告别绚丽的童年，走上社会，创造属于我们的新时代。
我，作为00后的一员，还正在享受着前辈们为我们留下的“繁荣”。吃得饱穿得暖，住的舒适，行的方便。从父母口中也能时常听到“我们那个年代啊，不像现在”
而那天，一个夜晚，只有窗外一旁的榕树枝丫，碰碎的月光和台灯的`光撞了个满怀。正奋笔疾书的我被蒙蒙睡意所笼罩着。我松开了笔，趴在了桌子上合上了眼是否有某种交通工具可以带我到“另一个”世界。在这里，我抬头仰望，是蓝天，环顾四周，我被绿色包围，树木高楼像在和我赛跑，在我眼角的余光划过。在这里，片片麦浪在我脚下翻滚。在这里，海风卷在海面上好像溢开了花。在这里，雪山草场，地平线好像触手可及。在这里，高洁的白雪轻柔飘下，为这里又增添了一种美丽。
想要知道在离海平面一万多千米的“马里亚那海沟”的景象是什么吗？深蓝色的海水在那里显得沉稳了很多，那里的鱼儿成群结队，亮闪闪的鳞片好像夜幕的繁星，为这深蓝色的世界点缀着。
我双手一颤，画面一闪，台灯的光亮到了我的眼。正沉迷于“那里”的心也收了回来。甩甩长发揉揉眼，托着腮：前辈的努力啊！我们怎能甘心比他们落后呢？
梁启超在《少年中国说》中道：“少年兴则国兴，少年强则国强。”我们将向着怀在心间的远大目标一直前进。青春也许是一个短暂的美梦，当我们醒来时，它早已消失无踪。我们不应沉睡在前辈们为我们所创造的良好条件中。要用自己的双手打拼出只属于我们的时代！
时间，抓起了是黄金，虚度了是流水；书籍，阅读了是知识，没看是废纸；理想，努力了是我们的未来，放弃了是可笑的妄想。新时代的我们，现在所做的不仅是读好书，吸收前辈的精神，更是有一个长远的目标，并且向着这个目标努力拼搏！新时代的我们，就是中国新的一天！
时代与我们作文篇6
随着科技发展的迅速进步，越来越多的共享资源正引领着全新的潮流，也在逐渐改变着人们的生活理念。——题记
林荫小路，单车闪耀。
幽长的小路上铺着新的水泥，路旁两道新栽上去的树苗却窜得飞快，青嫩而茂密的绿叶密密匝匝地爬满枝枒，纤细的树枝已遮盖了半边烈日。“叮铃铃……”，清脆的'铃声一如那鸟儿的吟唱惹得枝叶微微颤动。几个女孩，明亮的单车，鲜艳的色彩像小路满是活力。路的尽头，女孩们下车，单车被整齐地停好。女孩的背影在夕阳地投影下映出长长的影，映着明黄的单车，多么美好。“咔嚓”，时光老人记录下了这样的动人。
共享单车体现了人们的素质，尽管仍旧有人会破坏单车，但中国人正成长，在变化。就一如我们的少年时代：在成长中懂得。
墨香轻颂，书籍与共。
一家普通得不能再普通的书店里，一排排几乎崭新的书籍正整齐地排列着。轻盈的墨香，萦绕在旅客的指尖，那样醉人。一个老外准备掏钱买书，店员微笑地阻止了他。流利的英语脱口而出，手指了指柜台前的二维码。老外恍然大悟，忍不住竖起大拇指“good，good，verygood！”，书店的人都善意地笑了起来。
共享书店是另一种“文化方式”，但不变的，依旧是人们对书籍的热爱，对知识的渴求。就一如我们的学生时代：苦，但快乐、简单。
阳光正好，汗水飞扬。
阳光下，篮球场上响着活力的脚步声。晶莹剔透的汗水在阳光下闪闪发光，是青春，是活力。浅金色的阳光映照每一个挥洒汗水的人的脸庞，每个人的脸庞映着的是快乐。夕阳西下，活力的脚步已渐渐消失，夕阳的余晖照着一排排整齐的篮球架，可以闻到，活力的味道。
共享篮球代表了运动的新方向，代表的，是中国人的崭新的走向。就一如我们的青春时代：自信、张扬。
“共享书店、共享单车、共享篮球”越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切联系，汇聚成了我们共同的共享时代。
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