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论套路的作文6篇

想要语文成绩有提升,作文是不可忽视的,透彻理解题目的意思是我们写出走心的作文的关键,下面是淘一范文网小编为您分享的论套路的作文6篇,感谢您的参阅。

论套路的作文6篇

论套路的作文篇1

我还记得他,当他站在月光下,夜晚的凉风就像恋人的抚摸。然而,她站在楼上,用窗帘遮住身体,关上紧闭的窗户,放声大哭。

他们相爱,却不能在一起。

如此悲伤的感觉。

我想,如果这次完不成,那我就省省吧。总有一天,会大有用处的。他们在讨论自己喜欢的故事,包括我们以前不关心的,包括我们没有实现的愿望。其实这些都可以用文字来描述。

但是如果我们一直在这里,那将是一件幸福的事情。

我曾经在图书馆看过一本书,叫《四世同堂》。我想拿走它,但它最后没动。那种幸福不是每个人都能企及的。既然这种生活已经变得不可能,那就不要有一点幻想,也不要有任何想象。

我知道我们的日常生活其实充满了纯粹的美。当然也有一些不可忽视的小插曲,会影响我们的情绪,保证我们能有正常的情绪起伏。

我记得别人有了一些成绩,就会有各种流言蜚语,这就是他们的区别。如果我们都这样,换个身份,我想他们会有别的话要说。

人就是这样,也许他们就是这样,没有道德标准来衡量他们,因为他们从来没有过什么所谓的道德。

他们有的只是无尽的自私和永远建立在他人痛苦基础上的快乐。

论套路的作文篇2

同学们,你们在生活中一定见到过小数吧?今天我和妈妈去超市,在超市里也见到了小数的身影,而且我想让大家一起见识一下商家是如何利用小数来“吸引”顾客的。想知道这是怎么回事吗?快跟我一起去看看吧!

一走进超市,我就推了辆购物车冲了进去。超市里的商品琳琅满目,我先挑选了一些散称面包,上面标注的价格是6·30元一斤,6·30就是我们认识的小数喽!我们一共买了两斤,那就要6。30+6。30=12。60元,也就是12元6角0分,当然为了方便。我们一般只说12元6角,而省略后面的0分,小数也一样,12。60元一般也可以说12。6元,因为根据小数的性质,小数末尾的0可以去掉,去掉之后小数的大小不变。

然后,我们来到了水果区,芒果正在搞促销,我指着那个醒目的牌子说:“妈妈快看,芒果现在4元一斤,比平时便宜不少呢,买点芒果吧!”可是当我们走近一看,却发现牌子上标注的不是4元,而是4。99元一斤,已经相当于5元一斤啦!我们之所以会看错,是因为商家把数字“4”写得非常大,但小数点和“99”却写在右下角,小得几乎看不清,从远处根本看不到。我和妈妈不禁感慨,商家的“套路”真是防不胜防啊!为了吸引顾客,故意把整数部分写得那么大,而小数部分却小得基本看不见。看来,以后我们在看价格的时候,一定要看清楚啦!

论套路的作文篇3

窗外阳光明媚,一缕缕阳光照进屋里,打在脸上,暖暖的。教室里安静的出奇,可同学们却一个个耷拉着脑袋,垂头丧气。

快要英语考试了,同学们焦急地等待着。一会儿,汪老师拿起了一份试卷,脸上露出了一丝令人捉摸不透的笑容,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下,有一种不祥的预感。“同学们,接下来我们考试。不过在考试前,我要问你们一个问题”汪老师清了清嗓子,和颜悦色,“a卷简单b卷难,你们要考哪一份?”

“a卷!”大家异口同声,虽然也有些同学选择b卷,但他们的声音早已没入a卷之中。

“那么既然同学们都选a卷……”

“耶!”同学们情不自禁地欢呼起来,那声音可谓是响遏行云啊。好一会儿,班里才算是安静了下来。

“既然同学们都想考a卷,那么我们就考b卷吧!哈哈哈……”汪老师又幸灾乐祸地哈哈大笑。

如果我们选a卷,老师就让我们考b卷,那选b卷的话,老师岂不是就让我们考a卷啦!大家又反悔了:“老师,那考b卷吧!”

谁知,这次又被老师套路了一把:“你们想考b卷,那就考,那就考b卷吧!”汪老师真是不按套路出牌啊!班里又是一阵唉声叹气,长吁短叹。

世界上最长的路不是人生路,是汪老师的“套路”!

论套路的作文篇4

雨后的天空蔚蓝蔚蓝,空气中散发着泥土和芬芳的清香。

上课了,老师拿着一个硕大的袋子进来,好奇心顿起,里面装的又是什么?是钱?还是报刊?一切皆有可能。叽叽喳喳过后,老师公开活动:“安静,我们来玩一个游戏,以四排五列的方式来抽签,让最小的学妹先来。”小学妹思索片刻,轻轻地说出了第一排。这回长的顺风耳,我整个人都兴奋起来,因为我在第一排,说不定就能抽到我。

经过二次抽签,最终决定第一排第一个人来,他一脸懵逼,犹豫着,抓耳挠腮,一咬牙,选择了王老师的信封。激动人心的时刻到了,他带着好奇心慢慢地取出里面的纸条,啊,上面写着:学三声狗叫“汪汪汪”。

顿时,全班哄堂大笑,他可真变成一条小狗了,哈哈哈,笑死我了,肚子都疼了,我禁不住嘲讽他。

接着,第二位同学也开始抽签,这次会不会抽到我?我坐立不安,暗暗庆幸没抽到我。抽到的人走了上去,老师问要大信封还是小信封?我们都知道老师的套路深不可测,发起神力大功,不要中老师的套路。我们屏气凝神,最终,他选择了小信封,取了出来,啊,一张百元大钞!看来老师这次没有套路,只是单纯的想跟我们玩游戏而已。班里的小财迷们投去羡慕的眼神。

“如果这一张100元钱掉入臭水沟里你会去捡吗?”王老师问。

顿时,我脑海里的两个小人开始打架了,一个说:“别去捡,这太恶心了。”“去捡啊,这可是100元钱啊。”另一个小人说。“这个臭水沟又脏又丑的,我又不缺这点钱。”“又没事,脏了回家洗澡就好了,这让别人捡去了多可惜呀。”这两个小人的斗智斗勇,让我左右为难。

突然,老师发问:“如果是你们会选择捡还是不捡?去捡的人举手。”而我的手也不知道怎么着举了起来。

时间飞逝,很快迎来了下课时间。突然,晴天霹雳——老师说,把刚才玩的游戏写成一篇作文,原来全是老师的套路,就等着我们跳下去呢。果真,姜还是老的辣。

哎,我只有硬着头皮写,刚写完细雨蒙蒙。

论套路的作文篇5

今天,我要说的是数学方面的“套路”。数学的“套路”可不一般,简单的顶多绊你一脚,复杂的能让你追悔莫及。

记得有一次,妈妈买了一个蛋糕,让我来分一下。 我爽快地答应了。“为了公平起见,我们四个人来平均分,每人可以分得四分之一。” “别急,等下分!”小馋猫表弟拦住我说:“我今天上体育课活动量大,累坏了,这个蛋糕的四分之一实在太少了,我能不能多分一点呀,至少要分个五分之一、六分之一给我呀!”我一听,心里暗暗发笑,但还一本正经地说“好呀,就按你说的吧,五分之一、六分之一还是少点,还是“多”分点给你,分这个蛋糕的八分之一给你吧。”“好,还是姐姐对我好,就按姐姐说得方法分。”蛋糕很快就被平均分成了8份,我将其中的八分之一递给了弟弟。弟弟看着蛋糕,怎么看都觉得自己分得少,可搞不清楚自己究竟错在了什么地方。“弟弟,分数和整数不一样,并不是数字大就大。分数中,分母越大,说明分得份数越多,当然每份就越小了。”我看着发呆的弟弟说,弟弟这才知道被我“套路”了。我笑着说: “这样吧,我再给你1/8吧,这样我们大家就一样多了!”弟弟这才高兴起来。

你是不是同我一样感受到了数学套路的神通广大呢?那就让我们一齐学而思,思而用,学好数学,体会数学的乐趣吧!

论套路的作文篇6

我从书架里找来词典,想查下“套路”这个词的最终解释。结果在“现代汉语词典”第六版找到了关于“套路”的两种解释:第一种,指编制成套的武术动作;第二种,指成系统的技术、方式、方法等。说实话,我感到丝丝窃喜,为什么?因为我没发现类似于网络上的那种套路的解释,现代网络用语也可称之为时代进步的体现,中国汉字是在不断地发展,不断地创新而凝聚成像现代汉语词典那样具有丰富多彩的各种词语。然而,我对网络用语比较敏感,这个敏感是来自于非正义方造成的,回首昔日的套路,不妨跟着我再看看今日的套路。

如果问我喜不喜欢网络,我定会答道:喜欢。为什么?我觉得网络的优点大体可以定位在节约时间。当然,这只是从一个较大体的方向来观摩,具体的事列可以说是多得满天星。列如,当我需要一份来自某本书籍里的资料时,用不着奔向书架,脚忙手乱地去寻找,我可以直接打开电脑进入共享的互联网,几秒钟的时间就可以查阅到;再如最近的电视剧《老九门》挺火的,但是我白天或者晚上没时间看,学习工作又忙,在有时间的时候也可以借助互联网,而且还可以更新。诸如此类的举不胜举,所以这也是我喜欢网络的一部分,网络的用途,发展,它对未来的价值是不可估量的,时代在进步,生活在提高,人们的需求在飙升。在这里,我只列举了我们大家在日常生活中对网络的需求的一小块天地,更高,更科技的由于自身所见所闻不多不精,所以不能在此言谈。但我深知网络的一些不足。

我们在看这个事列的同时,定会感悟到这篇文章所表达的意思,诚信的力量,诚信的价值,诚信的重要性。如今的网络被黑暗之手厮磨得惨不忍睹,网络的套路定会给我们带来一系列麻烦,怎么才能挽救,其实并不需要付出过多的代价,在我们日常生活中,在网络聊天中,我们能够像跟着自己亲人说话那样,拿出诚信,拿出真诚就可以了。不要图什么利益,更不要图什么目的,只要怀揣一颗真挚的心去面对一切,就能收到意想不到的回报。

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