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幸福成长作文7篇

要想让自己的作文脱颖而出,我们就必须学会使用修辞手法,我们平时需要对作文多练练笔才能提高写作能力,下面是淘一范文网小编为您分享的幸福成长作文7篇,感谢您的参阅。

幸福成长作文7篇

幸福成长作文篇1

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读一本好书,如同交上了一位良师益友。书是我们获取知识、开阔视野、启发智慧和锻炼才能的主要途径。只有多读书、读好书,才能丰富语言的积累,提高各方面的能力。

你们读过《狐狸的钱袋》吗?这本书讲述的故事虽然不长,但是很感人,它讲的是法术不灵、遇到同类排挤的小狐狸阿南遇到了卖乌冬面的阿旺爷爷的故事。两个人一起生活,建立了浓厚的感情与温暖的.回忆。可惜好景不长,爷爷患上了阿茨海默氏症,也就是俗称的老年痴呆症,记忆开始一天天丧失。悲伤的阿南,在陪伴爷爷的最后时光中,体会到了生命的价值与尊严,学会了独立、自信与爱。

读完了这个故事,我想:没有人希望自己所爱的人失去记忆,忘却自己。也没有人喜欢死亡,但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲伤中,只有认真面对它,才是对生命的真正尊重。要记住,那些跟所爱的人共有的回忆,都是对方留给我们的礼物,将成为我们生命的一部分,随时随地的提醒着我们:要珍惜生活在我们身旁的亲人、朋友们。也要善待自己。

而这些,正是整个故事想要告诉我们的所有内容。你能读出来吗?

幸福成长作文篇2

幸福是什么?如果提出这个问题,我一定会回答:“幸福是一种发自内心的感动,是一种温馨、温暖的感觉。”我就生活在一个幸福的家庭里,自然是在幸福中成长,一件幸福的往事浮现在眼前……

“该上学了!”爸爸大声说道,我立即收拾好作业,背上书包和爸爸走下了楼。这几天书包里的东西多,非常重,每天上下学我都汗流浃背,爸爸便主动担当起了送我的任务,天气真是异常的炎热:爸爸的衣服都湿透了,汗,从他的脸上流下来,滴落在洁白的衣服上,留下一朵朵淡色的“小花”。

爸爸的脚一下又一下的蹬着,还在耐心地给我讲解着数学题,讲过一遍后,让我用自己的话说一说,说对了,他便露出了满意的微笑。错了,他依然不急也不恼,接着找出易懂的方法,直到我明白为止。

车子向左拐了一个弯,向学校方向驶出,我望着前面走着三三两两的同学,又望望后面的道路,心里暗暗的想:“爸爸的办公室本在后面,他却为了送我,减少我的劳累,宁愿绕远路……”。我的心里腾升出 一阵感动,不禁想起平常的点点小事:讲错题时他的认真和细心;谈学习时他的庄重和严肃;讲故事时他的兴奋与微笑;给我听写单词时他的努力和庄重……这些点点滴滴,都如此的让我感动。

车子向前移动着,看见学校的大门了,他开口道:“别忘了吃药,学习的东西都带好了吧?该签字的都弄好了吧?别忘了……”我听着他的话,心里顿时涌上一股暖流:人们都说父爱如山,但是此时我觉得父爱也如水,它在生活的角角落落存在着。父亲其实很细心,生活中的小事,他都看在眼里,记在心上,连吃药都提醒到了……

“嘎吱”一声,车停住了,他把书包递给我:“去吧。”我接过来,背在身上,沿着斑马线向马路那边走去,进了学校,我转头向身后望去,爸爸望了望学校,掉转头走了。午后的阳光依然热烈。

我感动的望着他的身影:明天,车子依然会沿着这条路到学校。

我从回忆里回过神来,是的,我在幸福中成长,我的身边充斥着幸福,幸福无处不在,幸福让生活变得温暖。

幸福成长作文篇3

在一片缥缈的大海上,有一座神奇的岛屿,四周被一簇簇珊瑚礁包围着,岸边漂着轻巧灵快的小船。在这个美丽、舒适、迷幻的岛上,住着一个永远也不会长大的孩子--彼特潘。

很多人都羡慕彼特潘,因为他可以永远不用长大,可以永远拥有甜美如幼童般的笑容,如清泉迸出地面般的活力和永恒的青春。他的生命中将不会出现“忧愁”“烦恼”这样令人沮丧的字眼,他可以快乐的翱翔于蓝天之上,看时间流逝,相反,岁月不会在他身上留下任何痕迹。他快乐如同林中澄澈的小溪,无拘无束的歌唱、自由的流淌,一直蜿蜒到森林深处。但是,小溪终究不是大海。奔流,却没有大海的波澜壮阔,澄澈,却没有大海的深邃。不经历风吹雨打,就不知道阳光是多么温暖人心;不经历失败挫折,就不懂得成功是多么来之不易。所以,在彼特潘干净纯粹的眼眸中永远不会闪烁出深邃的光芒,那是一种智慧的凝聚,只有历经了人间世事沧桑的老人眼中才会闪烁这种智慧的光芒。年轻如彼特潘永远也无法体会到成长路途中艰辛背后隐藏的那份幸福甜蜜。诚然,人生的道路上布满荆棘,要经受的困难磨折总多过于舒适安逸,可是谁又知道这样的艰辛不是另外一种幸福甜蜜?

羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地,使出全身的力量……。终于,它一展稚嫩的双翼自由自在地飞翔;刚出生的小牛犊不愿再跪在柔软的草地上,带着对奔腾的渴望,努力地,使出全身的力量……。终于,它稳稳地直立起小小的身子,在茫茫草原上尽情的徜徉。飞翔是幼鹰的幸福,腾跃是牛犊的成长 。 而我的幸福,我的成长,在哪里?

纷飞的思绪飘回儿时,我仿佛看到了童年的我在父母的注视下,蹒跚学步。挣脱了母亲温暖的手掌,努力的迈出了人生中的第一步。摔倒了,再爬起来,就这样经历了一个又一个辛苦的过程,终于,能够自己从母亲的怀中走出,把手放在站在另一端的父亲手中。我成功了!脸上还挂着因摔倒的疼痛而留下的泪水,心已被高兴和快乐充满,耳边回荡着父母开怀的笑声,身上的疼痛也化作苦涩的甜蜜,在心中蔓延。

少年时期的我迈入了学校的大门。从幼儿班到小学,再从小学步入初中,直到现在即将面临的中考,我又走过了人生的'一段旅程。停下匆匆的脚步,轻轻揽起岁月的足迹,回眸凝视,惊觉来路的一片荆棘,到如今却只剩下一排清晰的足迹。这些足迹或是笔直,或是凌乱,依稀可以让我想起成长时的点点滴滴。有考试失利时的沮丧、面临抉择时的徘徊不定,也有成功时的欣喜。这些成长中的细节在被拆分后成了一个又一个令人终生难忘的回忆,而当一切还原至最初的位置,谁都可以看到那被大大书写的“幸福”二字。

于是,我明白了:成长是一种幸福。

幸福成长作文篇4

七月酷暑难耐,骄阳似火,在这样的天气里接到了xx界毕业生的电话,三年后的聚会如期而至,让我多了一份期盼,那天有近三十人参加了,聊的最多的还是高考,让我感受最深的是我曾经的做法看到了收获和快乐,从成绩上看有十一人考取二本,三分之一以上是艺术和体育类本科,用它们自己的话说就是在初中阶段就已经形成了自己的特长和目标。那时的他们在班级中是各种活动的排头兵,是班级荣誉的创造者,特别是在初三那么紧张的学习环境中还要参加第二起跑线的录制,现在回想起来那真的是一笔财富。从他们的字里行间流露出的是对班级的爱,这也让我深受感动,回来后久久不能平静,写点什么最能宣泄自己的感情,写些什么呢?就写班主任总结吧

八年教学生涯六年班主任经历现在回忆起来五味俱全,有牢骚,又郁闷,有气愤,但最多的还是快乐,这乐来自哪里,我认为教师的职业幸福感首先是基于学生对老师的肯定、信任、敬仰,来源于教师通过言传身教,用自己的人格魅力使学生获得健康的身心发展、形成健全的人格,这其中幸福感是教师和学生朝夕相处沉淀下来的亦师亦友的情感!

而这种幸福感的获得取决于你对学生人生方向的导向,学生的幸福是这种幸福感的源泉,学生如何能够幸福呢,做他们自己喜爱的事,这也是多元智能的最好体现,天生我材必有用,学生的个体差异是人生方向的指南针,难就难在教师的及时发现以及如何发展这种差异,良好的发展方向能让学生充满自信,也能让他们更早的确定目标,避免在成长过程中走弯路。

美国医生加德纳通过对病人的分析发现每一种智能都有一定的生物学基础,智能是解决问题或创造出对于一种文化具有价值的产品的能力,而智能是一个复杂,多元的综合系统,这里就包括语言智能,数理逻辑智能,音乐智能,身体运动智能,人际交往智能等等,而这些不同智能就需要教师去发现,并判断每一名学生的阶段水平,从而为学生的发展打下坚实的基础。我的做法是班级事务学生做,也就是“懒爸爸养勤快孩子”,做的好坏给出意见,让他们自己提改进方法,我要做的就是观察,争取发现每一个孩子的特点,然后放大,久而久之班级事务就会有专门人做,同时也培养了学生在特定方面的能力,还记得在20xx年的家长学校开幕式上我就说:“我会争取发现每个孩子的特点因材施教,为学生的终生发展打下坚实的基础。”

尽管我有这种想法,但或多或少还有些性别角色观的区别,这是我以前很少注意的问题,对多元智能而言男女生是平等的,只是由于我们的传统观念导致了我们总是认为男生的数理逻辑只能更好,女生在语言只能上有优势,我们往往忽略了一些反面例证,书上说到这里的时候我也好好回忆了一下,确实有很多例子证明男女生没有明显的智能差异,xx届毕业时的班级第一名是女生,高考这个班的第一名还是女生,上一届学校第一名也有一个女生,再到现在这个班的第一名是男生,但他最突出的是英语,这些例子让我认识到以前的一些观念需要被打破了,我以前带班喜欢的是有男子汉味道的男孩,更看重哪些温文尔雅,细心,温和的女生,往往对胆小,害羞的男生和用我们的话说有点疯疯傻傻的女生有些偏见,通过这本书上的介绍我觉得要想发现个体差异就要先打破我们固有的一些刻板观念,因为这种观念的存在会对学生起暗示作用,往往不会让学生发生转变,尤其会让女生产生不自信的影响,导致胆小,自我封闭等现象的发生。而这样的现象产生能让学生快乐么?教师自己也就会因为学生而无法快乐。

总的来说享受教师的职业,欣赏你的学生,这样教师的幸福感才会源源不断。而影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,但我们必须身体力行。因为如果你只知道权威,那也许你会离自己的幸福越来越远。

最后送给自己和学生一句话“你快乐所以我快乐”。

幸福成长作文篇5

小鸟的幸福是快乐的飞翔在蔚蓝的天空里,鱼儿的幸福是游玩在清澈的水塘里,大树的幸福是穿上一身绿绿的大衣,我的幸福是成长在爸妈爱的港湾里。

我从一个呀呀学语啥事都不懂的婴儿成长为一名懂事可爱的10岁少年,在这漫长的岁月里,父母在我身上倾注了无数的爱。我的爸妈特别勤劳。

我妈是从事个体服装生意的。整天忙里忙外,上货,看店都是她一个人,有时候凌晨2点就要起床去很远的批发市场进货,每逢节假日更忙,因爸长期出差在外,天天晚上还要检查我的功课。真是非常辛苦......

我爸是销售经理,平时工作忙碌,所以只要一有假期,就会带我出去游玩,是为了开阔我的眼界和增长我的见识。记得去年暑假,爸妈带我去韩国游玩,让我领阅了韩国的风土人情和国民素养。让我感触很深的是,韩国城市街道是多么的干净整齐,看不到一片纸屑和个一个烟头,干净的简直可以让你直接穿袜子在街上走。车辆都是礼让行人。相比我们“中国式过马路”我们可要好好学习,公交车上没看到有人吃零食的哦!

为了增长我各方面的综合素质,几年来,我利用课余时间学象棋,街舞,作文,补习英语。一年下来学费得近万元,这些钱都是爸妈辛苦劳动赚来的。虽然他们不能天天守在我的身边,但他们为我付出的辛劳,让我感受了另一种真正的爱。

妈妈的爱是船,载着我从无知走向懂事;爸爸的爱是海,给我营造了一个幸福的港湾。我将用行动表达对你们深深的谢意,我一定在各方面都表现优异,来回报父母情,回报祖国恩!愿天下儿女都能理解父母的爱!

幸福成长作文篇6

成长是你品、我品、他品的人生岁月,酸甜苦辣,多滋多味。仔细品味,噢,原来别有一番滋味在心头;成长是一种幸福。

从呱呱落地到依依呀呀学语,成长始终伴我左右,会奶声奶气喊妈妈时,温馨的笑容荡漾在妈妈的脸颊;会自己穿衣服了,爸爸舒心地说一声:“乖女儿,长大了!”直到自己捧着厚厚的字典查阅不认识的生字,直到笨手笨脚地把菜端上饭桌,我都能听到妈妈,爸爸口中说出:“乖女儿,长大了!”我长大了,能让日夜操劳的母亲开心地笑,能让日夜奔波的父亲歇一歇了。妈妈的微笑是她的幸福;爸爸平缓的喘气便是我的成功。于是,我说:成长是一种幸福。

从小自愿就不和牛奶,童年的理论是不愿与牛宝宝争一个好妈妈;从小看到别人摘花就心疼,天真的理论是花会疼;从小就不明白天上为什么会掉下小雨滴,鱼为什么在水里不会淹死……于是,搂着爸爸的脖子问为什么,缠着放学的姐姐问为什……随着时间的推移,我自己从书中读到这些知识时,当我自己用日渐理智的思维学会分析时,我解答了一个又一个小时候的难题,知道答案后舒心地笑,日渐理智的思维便是成长,于是我说:“成长是一种幸福。”

成长的酸甜苦辣,让我们明白世界的多姿多彩。在我们这样的花季年华中,我们会感触更多,了解更多,难道这不是一种幸福吗?因此,我要说:“成长确实是一种幸福。”

幸福成长作文篇7

花儿成长的桥梁是阳光;树苗成长的桥梁是水分;引领我一路成长的桥是渗透我心灵的点滴温情。

亲情,是这座桥的基石。

那年春节,我随母亲一起去大姨家拜年。大姨的孙子刚满四岁,我也才十岁。停留几日,每天和侄子一起嬉闹,小家伙“叔叔”叫个不停,我很受用。离别那天,为了搭上早班车,侄子没起床,我便和母亲匆匆的离去了。过了几日,小侄子似乎淡出我的视线时,大姨来电话了:“你走那天,他一起床就跑向你的房间。见到没你人,便着急得嚎啕大哭,直到哭累了才消停。”

顿时,我哽噎了,短短数日,小侄子竟然视我为至亲并因为我走伤心恸哭!心里不由地泛起一丝幸福之感。我将这幸福的温情牢牢的珍藏在心河深处,用她为我成长之桥奠基。

友情,是这座桥的支撑。

他是我在老家唯一的小伙伴。我们自小就相识。一次,我们都从大人那里听说山上有野猪——长长的尖牙,灯笼似的眼睛,披满了黄毛。于是,少年的好奇心把我们带到了山脚下。正值春季,山间一片翠绿,阵阵春风。可是,我们在山上转悠了几个小时,也没有发现一只神奇的野猪,我们便垂头丧气地往山下走。谁知,由于路面滑,我一不小心摔倒了,蹭破了脸皮,磕伤了膝盖。朋友迅速的撕破了簇新的上衣,按住了我的伤口,再撕一条布巾帮我抱扎。随后他一步一步地将我背下了山。白白的衣衫,血迹斑斑,晶莹的汗珠挂满了脸颊。

刹那间,我感受到了前所未有的幸福。我知道,那是友谊的润泽。我将这幸福牢牢地珍藏在我的心河深处,用她为我成长的桥梁铺路。

老师,是这座桥的路灯。

那次,我被学校推荐到市里去参加演讲比赛,一路上我十分紧张:小小城里的我哪里是市里孩子的对手?再加上我从没有参加过大赛。同行的老师似乎看出了我内心的惶恐,笑着问我:“你见过芥芥草开的花吗?”“见过。”我答,它的花很好看,只有米粒那么大,但晶莹洁白,在田野小径的草丛中闪烁。“是啊,没有一棵草不开花,也没有一朵花不是草儿开出的。不管你生在城市的花盆中,还是开在乡村的路边,你都是朵灿烂的花呀!”

瞬间,我内心充满了自信。

当我镇定地站在讲台上时,自信的花再次绽放。在观众热烈的掌声中,我看到了老师热切的目光,内心装填着温馨和幸福。我将这幸福珍藏在心河深处,用她点亮成长之桥的路灯。

我想有了这座幸福之桥,无论面对怎样湍急的河流,我也不会惧怕。因为那座桥上有无数的用温情培植的鲜花绿草,让成长之路一片葱翠芳香,充满欢声笑语。

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