全身心投入到生活中，才能帮助我们取得更出色的写作效果，这也是写作文的目的，随着时代的不断发展，我们接触到的作文种类也越来越多了，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的描写云作文400字6篇，供大家参考。
描写云作文400字篇1
有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，而我最喜欢大雪纷飞的冬天。
下课了，我往外面一看，天空灰蒙蒙的，北风呼呼地刮着。放学了，天空中下起了雪花。回到家里的小院里，我一伸出手，那六个瓣的雪花落在我的手掌心里，本来还是美丽的雪花，可一到我的手上，雪花就变成了水珠。
我向远处的山上望去，本来还是绿油油的大山，转眼间变成了一座雪山。小河里的水结了一层厚厚的冰，我在想：鱼儿在水里是在自由自在的游泳呢？还是在自己的家里冬眠呢？树林里，树上好像开出了洁白的花朵。房顶上也仿佛戴上了一顶厚厚的帽子。地上的雪越积越多，就像铺了一层白色的地毯一样。田野里，刚长出来的麦苗盖上了一层白白的棉被。
我最喜欢下雪天，雪给我带来了无限乐趣。我写完作业，马上奔出家门，叫上小伙伴我们一起堆雪人。我们先在地上滚出一个雪球做雪人的身子，然后又做了一个小一点的雪球来做雪人的头，我们把它们拼在一起。接着我又回家拿了一根胡萝卜做雪人的鼻子，用两颗纽扣做雪人的眼睛。最后，我在院子里找来了两根树枝做雪人的手。雪人做好了，我们每天都在一起玩耍。直到有一天，天晴了，太阳出来了，雪人的身子在慢慢地变小，她还在不断地掉眼泪。我对雪人说：“明年冬天我们再在一起玩吧！”
我最喜欢下雪天了，希望今年冬天再下一场大雪那该多好啊！
描写云作文400字篇2
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
描写云作文400字篇3
我们的生活就像一道绚丽的彩虹，有着不同的色调；也像一瓶五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。
喜
数学考试过后，老师报成绩了，大家心中不免都有些忐忑不安，生怕自己考砸了。“＊＊，96分，＊＊＊71分……”基本上所有同学的试卷都发下来了，它们有的喜，有的愁，有的面无表情、平静似水。然而我和另外几个同学却是双手空空，我想：不会这次考砸了吧？心里像悬着15个吊桶，七上八下。“剩下的同学，都是一百分！”真是喜从天降！我兴奋地无以言表，恨不得让全世界都知道我的成绩！
怒
“谁拿走了我的笔？”教室里传出了这样一个声音，那就是我。下课铃一响我就出去玩了，没想到回来上课时发现自己铅笔盒里的水笔都不见了。真是屋漏偏逢连夜雨，最近的军训我被评为“国防小卫士”有些同学就在班里说我是靠关系当上的，我哪有！？这使我很恼怒！
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记得四年级的一节人自然课上，老师正在滔滔不绝地讲课，我的后桌金鹏在与别人讲话，我转过头去善意地提醒了他一句，结果被老师发现了。我便“杯具”地陪了金鹏站了大半节课……
童年虽然一去不复返，但那点点美好的回忆永远驻于我的心头。
描写云作文400字篇4
这周五，我们坐着车直奔玫瑰海岸，周围的风景令人痴迷，好不容易到了。教练把我们带到了训练基地。
我们开始组队，我被分到了六组，我们组太多二次元的女生了，于是就叫了一个与其他组风格不同的高大上的名字：“抖s之队”（其他组都是超级怀旧的风格，像新四军等等）而口号
第一个项目是一个全年级的项目，是一个拍手的项目，不过很无聊大家只要在同一个节奏拍手就好了。我们很快就完成了。
第二个项目是大脚板，九个人站在两条木棍上，然后用手抓住绳子往前走，我们组真是强大，我们组都走完了，别的组才走了一半。
第三个项目是高空项目，我是第一个爬上去跳过断桥的女生，当我爬上去的时候往下看了看，确实挺恐怖的，然后我试探性的往前轻轻的跳了一下就滑过去了，然后我又跳了回去，才依依不舍的从梯子上下去了。
第四个项目是一个合作的项目，我们以最快的速度完成了，不过有点尴尬，因为是要拉着手的，我们组有男的，所以就用了一张纸隔着，牵手的时候不会碰到。不过效率低了好多。
第五个是最好玩的项目——毕业墙，看到下面的人搭起的人梯，我们将信任托付给了这些当人梯的同学和家长，托付给了下面保护的同学们，托付给了上面拉我们的老师。
当两百个人都翻过了毕业墙，在下面当了一个下午的丁浩终于要翻墙了，同学们一个都没放弃他们，一次一次的把他推上去。最后，老师咆哮着把丁浩推了上去。
团结就是力量啊！
描写云作文400字篇5
我们生活在这个美好的地球上，地球妈妈创造了我们人类，还无私的为我们奉献，提供资源。而我们人类却惨无人道的折磨它，它的慷慨奉献却是人类的浪费。因此，为了让地球更美丽，为了让我们能够在更好的环境中生存，我们要精心保护地球，保护地球生态环境!
一.保护树木
绿色是时尚的代名词，绿色是树的代名词，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着勃勃生机。 树是人类的朋友，它奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，保持生态平衡，抵御沙化、风尘、赤潮。但是，人们怎么报答它的?滥砍滥伐，是沙漠面积渐渐增大，绿洲随着减少，人类生存的范围也就缩小了。 试问那些滥砍滥伐的人，你们的良心还过得去吗?
二.保护水资源
水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾;水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬…… 水，是生命之源，是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命，更谈不上什么文明和发展。当前，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费，以及工业污染等原因，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机。我们作为小学生应该做些什么呢?
三.保护野生动物
野生动物是自然生态系统的重要组成部分，在维护自然生态平衡中的作用及其在社会生活中的地位日益受到广泛重视。保护野生动物，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志之一。全社会要积极行动起来，不乱捕、不滥杀、不滥食野生动物，保护野生动物从餐桌做起，做一个文明守法的公民。
看了以上内容，你还有什么犹豫的，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!
描写云作文400字篇6
我个人觉得狗呀，它比猫好，倒不是在可爱上，而是在通人性、忠诚、和智慧上。在我老家，就有养着几只小狗。
狗，通人性！
我每次一回到家，他们会因为我的到来而欣喜若狂，不管我们多久没见，它们永远那么热情，它们把后腿立了起来，两只前爪像手一样抱着我的腿，亲热地蹭来蹭去。像是见到了久别重逢的亲人一样，让人忍不住把它抱了起来。
当我在吃饭的时候，它们便来到了我的脚边，亮出肚子，让我给它们抓痒痒，然后卖萌、撒娇，我知道它们就是用这样的手段来骗吃骗喝。但还是忍不住地丢几块肉给它们。真是一只“阴险狡诈”的狗。
狗，对人忠诚！
狗比猫忠诚，那是绝对的。猫只要你供养它有一点不周，它便会离你而去。狗呢？只要你在它饥饿的时候给它一点吃的，它就会追随于你，真是一条名副其实的“走狗”。
狗，有智慧！
记得有一次，我把狗栓在一块石头上，然后和小朋友去玩了。玩了好久天都黑了才记起来，我赶紧跑到栓狗的那个地方去，发现狗狗不见了，但是栓狗的那条绳子掉在地上。我捡起绳子一摸湿湿的。好小子，原来它把绳子咬断了，不出所料它自己跑回家去了。
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