为了能够写出优秀的作文，我们一定要在生活中认真观察，作文是语文考试中最关键的环节之一，我们决不能忽视，下面是淘一范文网小编为您分享的买水果的作文优质8篇，感谢您的参阅。
买水果的作文篇1
教室里瓜果飘香、芬芳扑鼻，让大家馋得直流口水！看！同学们带着大小不一、形状各异的新朋友----水果来了。
带着绿油油的胖西瓜；还有火红火红的火龙果：看见大家对它笑，它害羞得红了脸；看！新疆的哈蜜瓜也从老远的地方来凑热闹；啊！金黄的月亮香蕉也下来了....。
轮到我的苹果闪亮登场了！它火红火红的，形状像圆圆的大太阳，摸一摸滑溜溜的和冰一样清凉，闻一闻比鲜花还芬芳扑鼻。
吃水果了，有人把西瓜捧了上去，老师用刀切开后大家都惊呆了，居然还有黄瓤的西瓜！黄黄的果肉简直太美了！我的苹果味道甜甜的，好像在说：“快吃了我吧！因为今天是水果大聚会！”
有人说今天水果比拼我输了，因为我的苹果没有他们的水果好吃、好看。但我不这样认为，因为一件东西不在乎它是不是好看，而是它内在的美。水果大比拼，我难忘的一天！
买水果的作文篇2
今天学校水果拼盘比赛前，班主任让我们班里进行一次班级预赛！
下午，学生们带来了新鲜美味的水果。一进教室就觉得香，好像进了水果店！中午在学校吃饭，没回家，拿不到水果，只能看着。我正在看的时候，高手里拿着一个西瓜冲了过来：王泽尧，给你一个西瓜。我毫不客气地接过西瓜。到了下午，谁也不渴，一口吞下去。
我看着高的小组，看到他们把胡萝卜切成小块，串在一起。韩程洁把柠檬做成花边，然后把它们绕在一起。“真有创意！”我对韩说。韩微笑着说：“记得投我们一票！”“没错，兄弟，我没说，哈哈”，看来我是个挺受重视的旁观者啊！我更开心。
当我来到吴佳瑜的小组时，我看到他们把草莓和香蕉放在一个圆圈里，然后把它们放在盘子的边缘。中间有很多小樱桃，中间有一个大樱桃，像一朵盛开的大红花！
我来到王海宇的小组，他每天都欺负我。他们做得非常好。他们把哈密瓜切成一个长柄的花篮，里面有猕猴桃、葡萄、苹果和草莓。篮子的把手镶嵌着晶莹剔透的樱桃，像华丽的红宝石。他们还放了漂亮的折纸花，以获得更鲜艳的颜色。嗯？这个可以吃。我被他们做的衣服逗乐了。
嗯？刘的小组，你为什么一直在削香蕉皮？他们把香蕉切成两半，放在中间。他们还把黄瓜切成奇怪的锯齿形状。他们还把小香蕉皮放在盘子的底部。我很好奇他们做了什么。这是什么？他们不看的时候我真想摸摸！直到选手们最后介绍自己的作品，我才恍然大悟：啊！这不仅是两块香蕉肉，还有两棵厚厚的干椰子树！那个破香蕉皮是黄金海滩！亏他们想出这么奇妙的形状！
今天的水果拼盘初赛让我很开心。学校水果拼盘比赛什么时候举行？
买水果的作文篇3
今天，苏老师给我们带来了一种新鲜水果，叫青橄榄！同学们纷纷猜测：“它一定是又香又甜的水果。”老师神秘地笑了笑。
橄榄的皮呈黄绿色，形状是纺锤形的，像博物馆里看到的织布的梭子，长长的，两头尖。好可爱！
仔细闻一闻，像树叶的气味，真不好闻！用手捏捏，果子硬硬的。
可以吃了吧？我小心翼翼地咬了一小口，呀！好苦好苦，好涩好涩，整个口腔就像被什么东西麻住了一般，难受极了！我不禁皱起了脸，真想吐出来。但是想想：这是老师特意给我们带来的好东西，不能随便浪费了！我就强忍着，舍不得吐掉。
老师看着我们，笑了笑，说：“别着急，慢慢品尝，你一定会尝到甜头的。”有些同学很听话，勇敢地嚼起来，若无其事地吞下去，还说：“嗯，好吃！”有些同学早就吐掉了，而且哇哇乱叫：“什么味道啊？太难吃了！”我嚼着嚼着，嘴里慢慢地回甜了，而且越来越甜，越来越甜。口腔里感觉那么清爽，那么清甜，好舒服啊！看看那核，形状跟橄榄差不多，但是比橄榄细长一些，也是梭子形的，黄色的，质地像木头一样，硬邦邦的。
老师告诉我们：“橄榄的味道，先苦后甜，回味无穷。”啊，这味道太奇怪了，太美妙了！我还想吃……
买水果的作文篇4
如果你问我，我最喜欢的水果什么？我一定会脱口而出道：“是水蜜桃。你看!那粉红色的表皮多么具有吸引力啊！”
水蜜桃是盛夏才能吃到的水果，于是我也因此爱上了夏日这个季节。水蜜桃圆圆的，果皮非常薄且有一层细细的绒毛，粉嫩嫩的，好像婴儿的皮肤一样吹弹可破又十分赏心悦目。将水蜜桃放到水下冲洗，再取出来时，上头有着一滴滴的小水珠，好像穿上了一件以水晶缀之的礼裙。吃时宜需轻轻拿起，小心翼翼地剥去果皮，里面饱满的果肉就露了出来。水蜜桃入口滑润还不留渣子。刚熟的桃子硬而甜，而熟透的桃子软而多汁，咬下一口，甜而不腻令人回味无穷，其滋味恐怕可以和王母娘娘的蟠桃相媲美了。将那橙黄色的果肉吃完，水蜜桃的核也就露了出来。核的外壳呈长扁形，两端稍尖，表面疙疙瘩瘩的，十分坚硬。拿一把小榔头敲开桃核，便看到了桃仁。桃仁既可以吃，又可以入药。桃是较为苦涩的，水蜜桃真想我们的生活一样苦中带甜，甜中有苦。有时我品尝完水蜜桃还要恋恋不舍地舔舔手指，一副意犹未尽的样子。即使洗完手，手上仍会残留着一股优雅的香气，久久不散。还记得诗经上有“桃之夭夭，灼灼其华”这样的句子来赞扬桃花的美丽。也许只有如此美艳的桃花，才能结这样美味的桃子。
闻着阵阵幽香，幻想着“人面桃花相映红”的场景，慢慢品尝着香香甜甜的桃子……
买水果的作文篇5
在我记忆的长河中，有许多的事都已渐渐地淡忘，但有一件事使我终身难忘，那就是在小桔灯的课堂上制作的水果沙拉。
我先拿出一个苹果，把它洗干净，接下来就要削去苹果皮，由于我的粗心大意，一不小心就把手划破了，疼痛难忍的我只有看的份了。
我们组的同学把苹果皮削掉后，就开始切水果了。同学们小心翼翼地切着水果，生怕把手弄伤了。同学们有的把水果切成圆形，有的切成了正方形、长方形，还有的切成了心形……真是千姿百态，形状各异。
水果切完了，就该装扮水果盘了。同学们切好的水果五颜六色，有淡黄的香蕉和苹果，雪白的梨子，金黄的橙子……一看就让人垂涎三尺。我们把这些水果都放到盘里，闻一闻，掺杂着各种水果的香味顿时扑鼻而来，有的同学连口水都流出来了，恨不得快点儿把它们都吃掉。
接着，我们可以拌沙拉酱了。我们把沙拉酱均匀地淋在上面，好像给水果蒙上了一层白纱。
做好后，我们就可以品尝了，同学们争先恐后地跑过去，大口大口地吃了起来。我也抢了几块，迫不及待地放进嘴里，真好吃啊！苹果脆又甜，桔子酸又甜……不一会儿，水果沙拉就被我们这些“小馋猫”给消灭了。
这次活动锻炼了我们的动手能力，让我终生难忘。
买水果的作文篇6
夏天到了，阳光如火。在这个季节做一个水果拼盘是个好主意。
我先从冰箱里拿出原料：苹果、芒果、梨、葡萄和一点饮料。首先，我把梨去皮，然后切成薄片，把薄片整齐地放在盘子边上，形成花的形状。然后我把苹果去皮，把苹果果肉切成块，放在盘子底部，形成一个像花一样的圆圈。把葡萄去皮，留下葡萄的果肉，把葡萄的果肉放在盘子中央，就像一颗珍珠。然后将芒果去皮，去核，芒果肉切成小布丁，放在葡萄旁边装饰。然后把饮料倒在水果拼盘上，像奶油一样。
吃完水果拼盘，好好享受吧！
尝一尝，饮料的味道似乎融入了水果的味道。它尝起来又酸又甜又好吃。
哈哈！最后自己做了一个好吃的水果拼盘。很好吃！
买水果的作文篇7
星期一的下午，我们大象作文班的同学在教室里开展水果拼盘大赛。
一到教室，就看到中间的桌子上摆放着圣女果、橘子、香蕉……。这些诱人的水果真让人口水直流。老师讲完了规则后，我们就去洗手。戴好手套，就开始比赛了。
我由于昨天没有准备好要拼的样式，所以只能趁切水果、拿水果的时候赶紧想。总算想到一个不知是好还是糟糕的造型了——一朵大花。
我先拿了三个桔子，一片一片地剥下来用来做花瓣。花芯用大半个圣女果做成，切下一小半，剩下的大半放在“花瓣”中间。叶子是用两片黄瓜皮做成的。花的底部随意用几块饼干和几片菜叶当作装饰。可我觉得我做得还是不太好。先不管那么多，我只管做了就是。
在我差不多摆好时，一位姓方的同学在切水果的时候不小心切到手指流血了，大家都哈哈大笑。原来，杨老师说：“切水果的时候要注意安全，不要切到手了。”话音刚落，他马上就切到手指了，他举着手指哭笑不得地说：“杨老师，你不说这句话还好，一说我就切到手了。”幸运的是，伤口不太深。
在切圣女果时有一件事更有趣。一位女同学拿着水果刀轻轻切下去，切了半天也没点动静，于是她一生气，重重地切了一刀，圣女果虽然切开了，但却给切“爆炸”了——汁流得到处都是，果肉给挤得“飞”到一边去了。哈哈哈。…真是太搞笑了。
所有作品完成后，开始评奖。杨老师让我们把水果放在一起，然后一个一个地拍照。拍了照后，杨老师就给我们每人发三张奖票，是用来投票的。可惜，在投完票后，我的作品除了自己投给自己的那一票外，没有一个人投给我。唉！我想应该是我准备的做得不充分的原因吧！投完票后，老师让我们把“作品”全吃掉——可不能浪费哦！
这次的水果拼盘大赛可真是有趣啊！
买水果的作文篇8
你们知道我最喜欢的水果是什么吗？我来告诉你们见，我最喜欢的水果是火龙果。
火龙果的颜色是粉红色的，像秋风姑娘给火龙果穿上了一件粉红的上衣。它的形状是椭圆的，上面有许多红色的小叶片，看上去像燃烧的火焰。火龙果的大小跟椰子一样大小，我看到这，脑海立刻出现了火龙果树上一个个粉红色的火龙果，好像一盏盏小灯笼挂在树上。火龙果表皮上还有许多白白的小点，你不仔细观察，你还看不见。我低认闻了闻火龙果，还有一股茉莉花香。用手摸了摸火龙果，好像摸再小刺球上，因为它的身上有好多叶片，叶片独角兽的角。它的顶部有一个圆形小孔，由于孔口边缘有些凹凸不平，好像一个火山口。底部凸起的部分，看上去像一朵小花。
我用手把火龙果剥开了，一股清香的味道迎面扑来，紧接着露出了紫红色的果肉，果肉里面还有很多小黑点，看上去像黑色的芝麻。我张开了小嘴，尝了一口火龙果的果肉，那味道甜滋滋的，果肉咬上去软软的，像咬在一块面包上。当我把火龙果的汁与果肉咽到喉咙里的时候，一股香甜的味道窜遍全身。
火龙果的作用：可以减肥、清宿便、保护胃黏膜、消水肿。
这次观察了火龙果之后，我知道原来观察可以用看、听、触、尝、想，这六种方法，就能细心地观察到身边事物的奇妙之处。
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