大家在写作文之前，是需要认真思考作文的主题的，写作文可以帮助我们记录身边的事物，提高我们的思想境界，淘一范文网小编今天就为您带来了好的故事作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
好的故事作文篇1
光阴似箭，日月如梭，汶川地震已经过去了一年左右，伤痛的记忆留下很多，房屋也损害了不少，但是家园重建的越来越好，这些记忆也会被岁月的河流冲淡、消失。但地震中留下的爱的故事，却永久的流传下来......
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”羌族老师张米亚的这句话传为经典，我相信，这句话在百年后仍旧是经典，在地震中，正在一楼教书的张米亚老师完全有希望逃出去，但他把生的希望让给了学生，把死的危险留给了自己。那是怎样的一股力量啊?支撑着他瘦弱的臂膀，硬生生地把门框撑了起来。张米亚老师用行动诠释了师德的伟大，诠释了一位人民教师对学生的爱。
“孩子，如果你还活着，你一定要记住，妈妈爱你。”读完这则短信，我潸然泪下。一位母亲，可以如此的爱着自己的孩子。我不知道，在那块水泥预制板下坠的瞬间，那位母亲是有多么的恐惧和痛苦，但我知道，她能看到自己的孩子活着，定是一切都释然。这是一位平凡的母亲对孩子的爱，她的形象会因此而高大。
“孩子们，你们别害怕，我是温家宝爷爷，我救你们来了。”温家宝爷爷铿锵有力的话语，像一记重磅的锤，赶跑了四川人民心里的恐惧。在抢险过程中，他一直都在救灾第一线，鼓励、安慰四川人民，他们的心里如沐春风。这是一位合格的国家领导人，这是干部对人民的爱。
......
爱的故事很多很多，永远也说不完，它体现了中华民族团结统一、爱好和平、自强不息的伟大民族精神。若干年后，我两鬓斑白的时候，我会噙着泪水，对我的第三代子孙说：“孩子，你坐好，奶奶给你讲爱的故事......”
好的故事作文篇2
现在大多数的老年人不是在家里带孙子孙女就是在外面跳广场舞，或者是在外面遛狗、闲逛。
可是我的`姥爷就不是，他最爱的就是在家旁种地。
我的姥爷是个十分乐观的人，他在早年时期因为一场意外而失去了一条手臂，遇到这样的事，许多人就自暴自弃。但是姥爷不是，他从来没有十分悲伤的情绪，每天都是乐呵呵的，有自己很喜欢干的事情。
我的姥爷也是一个爱创新且坚持不懈的人，他有一块土，只是普普通通的一块地，但是在姥爷的手里它却变成了一块宝。我住在成都，可姥爷是在内蒙古，以前几乎每一年老爷都要过来看我。姥爷在成都经常发现这里的蔬菜和内蒙古的菜不同，这里的菜品种更多，样式也是多种多样。有很多的菜的味道，也是十分的美味。姥爷很好吃，十分喜欢成都的饭，但是在内蒙古又吃不到这样的菜，于是他买了许多菜的种子或根带回去，在他的那一小块地方种。但是之所以两地的菜不同，是因为南方和北方的气候截然不同，所以老爷想在北方种出南方的菜，一听上去都是天方夜谭了，姥爷带回去的东西，大多数在实验的那一年，甚至近几年都是一无所获的。很多人就认为姥爷应该会放弃，但是他没有，他继续种。正是功夫不负有心人，姥爷的成果在后来都一一显露了出来。
我的姥爷还是一个十分慈祥，十分爱孩子的人，我虽然住的地方和姥爷住的地方相隔甚远，但是老爷爷经常记着我，时不时的就打一通电话过来。
“喂？外孙女，姥爷今年种的菜成熟了，找时间给你寄点过去。”
“孙女儿，今天我又摘了一大筐的二荆条，打算做点吃，做成四川的味儿。”
每一年在暑假，姥爷都会过来陪我。因为我父母不在家，姥爷十分怕热，在成都总是会流大量的汗，但是老爷依然坚持来。每一次还带一点他种的菜，每次我吃到这个菜都十分的感动。
我爱我的姥爷，他的一生书写了一个好的故事，幸福的故事。
好的故事作文篇3
花飞花落，人影绰绰。
逝去的年华在笔尖开出绚烂的夏花，转眼间已是十余春秋。踽踽行于生命的纵横阡陌，或见落花蹁跹，或经流水人家，回首处，却陡然发现那些故事，以牵绊住了我与故乡的人。
尘埃深处是繁花，犹记得故乡的炊烟，混着浓浓的柴草香，在黄昏时分生起，彩霞满天。爷爷在田间劳作，我就在屋后的菜园里捉蚱蚂。这时，奶奶等饭熟了便喊：吃饭了噢。声音自窗口飘出，唤起我热切的期望。
又是酸团子，又是酸团子！我苦着脸，将碗里的团子一个不落的挑出来，狠狠的丢在桌上。奶奶是苦惯了的，饭菜也是一如既往的情愫：一盘无精打采的白菜，一晚不知道吃了多久的咸鱼，再者就是酸团子。这酸涩难咽的团子，每次都能将我吃饭的期望浇灭得一干二净。
奶奶温柔地笑着，也不烦，而是用筷子将团子轻轻地拨开。顿时，一阵沁人心脾的香味在碗边漫开。是桂花！我惊叫出声，抬起头，却撞见奶奶盛满笑意的眸子，忽地有些窘迫，仓促间，却听见奶奶亲切的话语传至心底：人啊，不能只看表面，不坚持，谁又知道里边儿藏了什么呢？
这是发生在我与奶奶间的好故事，让我领会坚持的风采。尘埃深处是繁花，奶奶，大燕如你，蕙质芳华。
寄往心间一缕风，小时候最不能忍受的，便是盛夏的傍晚。天空被彩霞染成醉人的酡红色，似半透明的油纸一点点铺展开来。如此良辰美景，我却无心欣赏，满心想着将耳边成群结队的蚊子赶走，不由得有些心浮气躁。这时却感觉有一阵清风自耳边传来，如丝如缕，驱散了心间的烦闷。转过头，却看见爷爷悠然自得的身影，手中的蒲扇缓缓的扇着。孩子，做人千万不能浮躁，多吹吹风，自然会好的。我听着爷爷语重心长的话语，似懂非懂间，却觉有一缕凉风被寄往心间，从此不再烦闷。
这是我与爷爷间的好故事，让我领悟宁静的境界。寄往心间一缕风。爷爷，清风如你，成熟稳重。
与君相逢处，不道春将暮。成长路途中，沿途的风景再美，也不及故事中的诗和远方。翻开故事的那一刻，风乍起，阳光万丈，照亮了我前行的路：做个坚守的人，心怀繁花；做个沉静的人，心住凉风。
好的故事作文篇4
天慢慢地暗了，我在那片黑暗中，慢慢闭上了眼睛。
我好像记得做了个梦，一个美丽的梦。
这个梦很美丽，幽雅，有趣。有许多美丽的人和事，错综起来像一天云锦，万颗奔星似地飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
我仿佛记得你曾坐小船穿过大海，两岸边的白云、椰树、芭蕉、渔夫、树丛……都倒映在在一望无际的大海中，随着渔民们每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并海水中的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。
现在我所做的梦也是如此。海水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成这个梦，永是生动，永是展开，我看不见它的结束。
树丛边那几朵赤红的花，该是渔民种的罢。赤红的花在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。椰树、树丛、白云……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入椰树中，椰树织入白云中，白云织入树丛中……在一瞬间，他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散，伸长，就要织进白云、椰树、芭蕉里去。
我所见的梦清晰起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。
我想要凝视他们……
我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦已皱蹙，凌乱，仿佛有一阵台风吹过大海，波浪顿生，将整篇的影子撕成片片了。我看着黑暗的房间，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
我真爱这一篇好的梦，趁碎影还在，我要追回她，看完她，留下她。我再度闭上眼睛——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
但我总记得见过这个美丽的梦，在昏沉的夜……
好的故事作文篇5
早上来到学校，大家就往操场走，不用老师或者家长督促了，因为已经成为了习惯，跑了一圈又一圈，老师说每天最少跑六圈，但如今不知道跑了有几个六圈了，我的鞋带总是一遍一遍的开，我就是一遍一遍的系，因为系鞋带太费劲了，也耽误事儿，最后鞋带开了，索性就不系了，他开就开吧，不管了，我们又跑了几圈就回班了。
跑的这几圈累得是气喘吁吁，上楼梯都费劲，再想想我们班还是在五楼，这本在我们体力透支的身体上难上加难，到了四楼，感觉胜券在握，胜利就在前方……终于到了五楼，舌头都干了，赶紧喝了一口水，才缓解缓解。
中午去食堂吃饭，等我们进去吃饭，饭都没有了，就剩馒头了，人家是“人财两空”，我们这是“饭菜两空”，等到我们第二次去盛的时候，却啥都没了，这里我想给食堂两个建议，一是让去食堂的同学，吃多少盛多少，一是不浪费，二是你们盛的多，还不吃，然后就倒了，我们到后面都吃不上饭，二是我建议食堂多做一点饭，省的我们在后面吃饭的都吃不上饭。
下午音乐课有许多的同学说话特别的乱，音乐老师说你们班老师在面前的时候，你们就表现好，老师走了就开始得瑟，音乐下节体育，我和许世权同学回班，寻思喝口水啥的，在我俩去厕所的路上碰到了我们班的老师，老师问我俩音乐课同学们表现得怎么样？我俩就如实的告诉了老师，老师很生气。
没有我老师的情况下，我们应该表现的更好，而不是老师不在了，就像一个脱缰的野马。
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