平时的习作都是为了提高我们的写作水平。要知道作文可是关乎着我们的语文成绩的，一篇优秀的作文是能够引发读者的深思的，淘一范文网小编今天就为您带来了写老师老师的作文优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
写老师老师的作文篇1
老师，您是黑暗中的灯塔，照亮了我前行的道路。老师，您是勤劳的园丁，用知识的乳汁哺育我成长。老师，您是清澈的泉水，满足了我对知识的渴求。一切都要感恩于您，敬爱的景老师。
记得有一次上语文课，景老师让我们在练字本上练字，我却有点害怕，因为我们班写字好的有很多，而我的字怎么练也写不好，万一被吵了怎么办？没办法，我也只好硬着头皮用自己最好的水平一笔一划地写，虽然是比之前好点儿了，可还是不让人满意。这时，景老师正好走到师邵阳身边，看了看，拿起邵阳的笔，强忍着腰痛低下身，抿起嘴，眯着眼给师邵阳写下了一行模范字让他照着练。看到景老师那么耐心，我心里踏实了，拿起笔认认真真地写起来。正写着，景老师对梁晨说：“写完了吗？再把这个内容在下面写一遍吧。”而我却误听成了：“写完了再把这个内容在下页重新写一遍。”我瞬间扔下笔，张大嘴，眼瞪的溜圆，一副惊呆了的样子。要知道，梁晨可是我们班的顶级学霸，他都不过关，我该怎么被处罚呢！正忐忑着，景老师走到我的身边，看了看我的书写，用和霭的语气说：“孩子，你这几个字写的太瘦了。来，我来教教你。”说完便又吃力的弯下腰，一笔一划地教我，她离我那么近，我清晰地可以看到她额头细细的汗珠，当老师起身时，还故作轻松地对我笑了笑，轻轻地拍拍我的头，轻言细语地说：“不要灰心，多写多练，你会很棒的。瞧，这不是比以前进步多了吗，继续加油！”听了这些话，犹如一股暖流流过我的心里，是那么温暖，那么甜蜜，我不禁低下了头，因为我不想让老师您看到两行泪水顺着脸颊滑落。
谢谢您！敬爱的景老师，我一定会好好学习，好好写字，不再让您为我劳累。我要刻苦努力，用优异的成绩回报您，让您以我为荣，成为您的骄傲！
写老师老师的作文篇2
"叮零零。"上课铃响了。是谁抱着一大摞作业本走进了教室？哦，那是我们温柔亲切，拥有"双面脸"的语文老师--陆老师。
我们的陆老师今年40多岁，长着一头乌黑亮丽的头发，圆溜溜的眼睛好似两颗黑宝石。眼睛下面就是那笑弯了的嘴巴，时不时会蹦出一些娓娓动听的话语。陆老师大笑的时候，两排洁白的牙齿就会露出来，好像童话中的公主。
记得有一次，我月考没考好。陆老师就轻轻走到我身边，语重心长地对我说："你下课到我的办公室来一下！"那一刻，我的心情糟透了，仿佛就要有一场暴风雨就要来临。整堂课我心里都忐忑不安，生怕陆老师批评我。可是我到了办公室，却是风和日丽。陆老师亲切地问我："你怎么成绩突然下滑了？"我用蚊子叫似的声音支支吾吾地回答着。"好，我知道了。你回去把考不好的理由写下来，再把以后怎么做也写下来。"陆老师说。回家后，我认认真真地写了一篇自我反思。从此，我的语文大有提高。
"你的成绩这么差，能考进好中学才怪呢！你要好好学习……。"听，我们班里正传出一阵阵叫声，那是我们陆老师在发威呢！她瞪圆了眼睛，厉声训斥着小于同学。陆老师转过身，走到讲台后，又开始绘声绘色地讲起课来。
老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造香甜无比的蜂蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向……。我一直想对我的老师说："谢谢您，老师！"
写老师老师的作文篇3
这个学期我们又换了一位数学老师，听说是从毕业班下来的，大家猜她准是个厉害的老师，我都吓得不敢吭声。唉，第一节课就是数学课，大家都紧张得大气不敢出一口，眼睛都目不转睛地盯着教室门口。
上课了，老师走进了教室。她的个子高高的，头发黑中带褐，白白的脸上长着一双深棕色的眼睛，眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子。这时，新老师开始自我介绍了，“我姓王，希望同学们以后见到我的时候不要喊‘数学老师好’，我希望你们喊我‘王老师’好。”因为我们原来语数英三个老师都姓张，大家害怕喊混了，所以一见面就喊‘数学老师好’。我心想，这老师太怪了，喊‘数学老师好’不行吗？
在我们印象中，这个王老师还算不错，她从不占用我们的自习时间，但是禁止同学们看漫画书，她布置的作业很少，因为每天都有课堂作业，该学的知识课堂上都已经学完了，在家里只是做一点巩固练习罢了。因为平时我们很贪玩，有人上数学课迟到了，王老师就说她其实比我们更会玩，据她说，她每天都带着她的孩子疯跑，从早上跑到晚上吃饭，大家的嘴都张得圆圆的，像是在练习“o”的发音。她其实是在告诉我们，该上课的时候要认真上课，该玩的时候就好好玩，她还说，我们哪节课表现好了，她就给我们放电影看。
现在，大家都不约而同地喜欢上了这位新来的数学老师。
写老师老师的作文篇4
说起我们班的老师呀，可谓是个个身怀“绝技”，教学方式各有自己的一本“经”，然而他们的个性也是千差万别，在我这个学生的眼中，他们是这样的！
不苟言笑型——数学老师，她可是我们的班主任大人，她很少有笑容，平时说话做事十分严谨，她对我们要求很严格，那些调皮的学生经过她手，也会安分一些。记得前几天，因为我们班生物课很吵，她把全班训了一顿，那场面唉，真是吓得底下的学生说不出话来，果然是班主任啊。
慢条期理、幽默风趣型——语文老师，说起语文老师，他主要有两个特点，其一，不论是说话、做事，甚至是走路的姿势都慢慢吞吞，不慌不忙的，每天上班，他都是优哉游哉地来，大摇大摆地去，说话的语调也是慢慢地，很有特点。其二，语文老师还十分幽默，每次都把同学们弄得前府后仰，然后自己在一旁乐呵呵地跟着笑。这可和前面的数学老师形成了鲜明的对比呀。
活力四射型——英语老师，英语老师上课很有激情，她朗读课文时那欢快的语调，总是能带动起学生们的情绪，她要求我们读英语时一定要大声，她还喜欢用竞争的方式激起我们对学习的兴趣，看得出来，英语老师是一个很活泼的人呀。
瞧，这就是我们班的老师们，不论是严肃还是幽默或是活泼，他们的特点各不相同，可却都是在为了我们的将来而挥洒汗水，因此他们是真正值得我感谢的人。
写老师老师的作文篇5
敬爱的许老师：
您好！
给您写信，心中充满了尊敬和感恩，因为您成了我们班的作文老师，因为您让我喜欢上了作文。
那次，在作文课上您给我们设了“骗局”，却没有说到一个“骗”字。当时，您笑着告诉我们只要在课堂上听话，就有奖赏：放假一天，一星期不用交作业，每人奖一本童话>故事书。同学们听了，高兴得又是叫又是蹦又是跳，高兴的劲儿真的无法形容。我心里也乐开了花：老师真好！当我们安静下来乖乖坐好时，您又笑了笑说：“刚才是骗你们的。”同学们听了很失望，高兴劲儿全没了。随即，你指指黑板上的“假”字说：“老师骗你们，是希望大家把被老师骗的过程写下来。”此时，同学们恍然大悟，原来您是在教我们写作文啊！老师，您上课的方式真特别。
作文课上，您教会了我们如何分段、怎样运用标点符号，让我们明白了比喻句和拟人句，懂得了写作文要真实?总之，您耐心地启发，让我写作文不再冥思苦想；您详细地讲解，让我写作文不再发愁无话可写。您还让我爱上读书，爱上写作，因为您说过：只有多看书，才能积累更多知识；只有多写日记，才能把文章内容写具体。按照您说的做，我的成绩提高了不少。在这里，我要对您说：“老师，辛苦了！谢谢！”
最后祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：卢彦霖
20xx年1月6日
广东省湛江市xx中心小学三年级
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