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读书心作文500字通用6篇

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读书心作文500字通用6篇

读书心作文500字篇1

全民疯狂的“双十一”电商活动时期,有一天妈妈问我:“宝贝儿,给你买件大棉袄吧!”“我不要买衣服妈妈,一件衣服只能穿几个月,这个钱都够买一套《鲁迅全集》了,我可以看好多年呢。”我有时候真不懂为什么大人都那么热衷买衣服,却不抽出一点点时间读读书呢?

唐代杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”,我对诗圣这种功利性的读书态度颇有些异议:读书只用来做卷子,写作文的吗?难道不是因为读书本身就很快乐?

在我童年无数个孤灯相伴的夜里,一本书,就是一页小舟,带我在灿烂无边的文学海洋里畅游。在这片海洋里,我时而际遇一座座美丽丰饶小岛:这座岛叫莎士比亚,那座岛叫卡夫卡,那座岛叫川端康成,那座岛叫普鲁斯特。这些大师们虽已离去许久,但我却能通过读书,和他们在精神的世界相逢,这份内心的欢愉,是我童年漫漫长夜的一大乐趣。

初一的名著导读有一本是明代吴承恩的《西游记》,我早在小学时就已经熟读了这本书的各个版本,并对各种电视剧没头没尾的翻拍嗤之以鼻。课下同学总会在我身边,让我讲孙悟空和牛魔王是怎么结拜的,孙悟空大闹天宫时如来佛祖为什么最后才来,孙悟空在太上老君的八卦炉里在想什么。我每次分享,总能叫众人豁然开朗,啧啧称赞。

我有三本珍贵的读书笔记,一本是我摘抄的优美词句,一本是我写的读书心得,还有一本是我闲暇时写的长篇小说的草稿。

人活着,总要有点爱好。我很幸运,在少年时就找到了自己一生的爱好——书。

读书心作文500字篇2

社会上有很多人都在谈论读书无用论,也有很多人在谈读书的好处。我不赞同万般皆下品,惟有读书高的论断,也讨厌自己不读书还要拉人下水的说法:读书无用。客观公正地讲:不是读书无用,是你不想读书!

我认为读书的目的,最好是无用的!不带着功名利禄去读圣人书,不带着个人的偏见去阅读先辈的字句,这便是不带目的的读书,这样的读书显然和高考、和成绩单挂不了钩,而就是这样容易被一场考试就淘汰的读书,他正是我们“书到用时方恨少”最经典的回答。

考试导航的读书,不胜枚举的案例已摆在前路,那些状元郎们不知还有几个为人熟知?那些背诵过的经典,不晓得还有几篇能吞吞吐吐?选择一种有质量的读书,才是真正的读书!因此,我认为读书有用,要谈谈读书的“无用”才能引起我们对读书的新兴趣,我不谈大道理,社会上对于读书是否真正有用的论述已足够:出书了。

我所认为的读书的好处,一是提高我们口语表达能力,这一点在与人沟通的时候,更能凸显;有人健谈,口吐不凡,也有人善谈,不知所云!口语的表达需要理论与实践相结合才能让人信服,否则一张嘴巴开口闭口就是那几句听厌的词儿,谁不嫌烦呢?二是增长气质,有人说过:人丑多读书。我赞同这句话,不是因为腹有诗书气自华,而是通过身边的实际例子就知道,一个人的美丑还真不是那一副好皮囊就能贯穿的,正所谓“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂才是万里挑一。”三是让我们功利的导向有一个缓冲的过程,现在谈读书,大多是高考好的大学,考研好的就业,考证好的提拔,如果一旦取消结果,读书对这部分人,还有多少能量还可以支撑那读书有用论呢?我认同读书的出路,并且我也在走这条路,但我还要读几本和结果无关的书,那这样的过程,才是让我有一个好的缓冲地段,让那没有结果的读书,有一腔可以承接痛苦的宽阔的胸膛!

读书心作文500字篇3

喜欢读书,对于读书的快乐不言而喻,泡上一杯绿茶,捧上一本好书,坐在树荫下享受清晨的寂静。阳光不再灼烈,鸟鸣声不再嘈杂,此时的世界寂静无声。读书你仅仅是一种成长更是一种享受,一种快乐地享受!

第一次与书籍打交道时,感觉书籍就好像可口的糖果,甜甜的,淡淡的。捧着一本书,却能感受到一股浓浓的糖果香味从书中散发出来,难道这就是“书香”?5岁时,我偶然遇到了一位朋友——书。那时我还小,不识字,奶奶就给我买一些故事书,每天晚上,给我讲书中的故事。把书中的人物讲的活灵活现,所谓“读书活,活读书,读活书”。奶奶的夜夜讲解,是我对书更加的迷恋,我,交定了这位好朋友,让它伴我快乐成长。

慢慢地,我长大了。开始识一些较简单的字了,老师还叫我拼音呢!爸爸决定给我买一些较短篇的童话书,而且是那种注拼音的,还带画的童话书。让我尝试着自己去读,自己去看。我读得津津有味,被那里面帅气的王子,漂亮的公主等等鲜活的人物给吸引了。

终于,我上了高年级。认识的字可多了,也不需要总依靠着拼音了。于是,我开始读一些人人口中常提起的名著。“四大名著”当然少不了啦!从《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和》、《水浒传》开始读起。名著中的故事是那么的精彩,名著中的内容是那么的深奥。因为它们里面的内容很长,我每天带上它们,有空就拿出来看。这才更加可以表现我对书籍的热爱。

我读书,我成长,我快乐。书籍对我们的影响实在太大了,我希望,全世界的人民都能够捧上一本好书,去享受书籍的丰富多彩。

读书心作文500字篇4

对我来说,没有什么比书更有吸引力了。我喜欢阅读的快乐是我最大的快乐。在书海中,我可以得到许多精彩的乐趣。

在李白、杜甫等圣贤的陪同下,漫游在书海中。在这里,我可以和李白哥哥乘船游览楚国,一起在月亮下喝酒。或者你可以陪苏轼,和他一起喝酒,谈论青少年的疯狂,和他一起去打猎,用他的弓箭看看他的英雄气概。或者你可以和王伟一起旅行,和他一起去长城,欣赏长城的壮丽景色:“沙漠寂寞,烟雾缭绕,长河落日元。”

漫游在书海中,你可以接近希腊众神,如宙斯和阿波罗。我想看看大力士是如何完成12项壮举的!黎明到来时,他们将和利昂娜共用一辆太阳车,把光传播到地球上。可以和俄狄浦斯一起猜测狮身人面像的难题...

漫游在书海中,你可以和白雪公主、灰姑娘和青蛙王子交朋友。在这里,我们可以和热情好客的精灵快乐地跳舞。可以和勇敢的王子一起去打败龙,救出公主;可以看美人鱼在日出时唱歌;能够与天使共舞,去世界传播福音。

漫游在书海中,你可以联想到孔明、关羽、曹操等人。你可以和昀昌一起通过五关六将,独自走很长一段路。我们可以看到赵子龙是如何从当阳数百万曹操军队中救出窦建德的。能生孔明那周郎的气,谁叫他心胸狭窄!我们可以和诸葛亮一起抓孟获七次,然后离开岐山六次。为了看到孔明为国家服务的奉献精神...

在书海中漫游,或者和渔民一起去桃花源渡,你可以在柳树上告别郑谷,和唐伯虎一起在村子里卖酒,直到日落。

阅读使我感到有趣和充满智慧,并使我在阅读过程中获得许多快乐,使无数的圣人和名人成为朋友。我在阅读中的快乐真的很大,而且是无穷无尽的。

读书心作文500字篇5

?边城》这本书给我的第一感觉是:如水的平静,没有战争的那股硝烟。它描写的是住在山区的一位老爷爷和他的孙女翠翠的平静生活。在那个山村里有的是山,有的是水,有的是那朴素的人的一张张面孔。

作者曾经讲到:世间真有百思始得其解的怪事情,每次只要我规规整整地写下沈从文三个字,我就立刻会想到水,汪汪洋洋的水,这倒不是因为他的沈姓有一个三点水的偏旁,而是因为他如水的性情。

他曾在写于一九三一年的《自传》中说:我情感流动而不凝固,一派清波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活,大都不能和水分离。我受业的学校,可以说永远设在水边。我学会思索,认识美,理解人生,水对我有极大关系。

我是住在海边城市的一位中学生,对于水我是不会陌生的,我能理解:水和沈从文的生命不可分,教育不可分,作品的倾向不可分。

我明白了,也领悟到了水的德性为兼容并包,从不排斥拒绝不同方式浸入生命的任何离奇不经事物!却也从不受它的玷污影响。水的性格似乎特别脆弱,且极容易就范。其实则柔弱中有强韧,如集中一点,即涓涓细流,滴水穿石,无坚不摧。水教给我粘合卑微人生的平凡哀乐,并作横海扬帆的美梦,刺激我对于工作永远的渴望。

正因为工作真正贴近土地人民,只承认为人类多数而squo;工作squo;,不为某一种某一时的squo;工具squo;,存在于现代政治所培养的窄狭病态自私残忍习惯空气中,或反而容易遭受来自各方面的强力压迫与有意忽视。欲得一稍微有自主性的顺利工作环境,也并不容易。但这不妨事,倘若目的明确,信心坚固,真有成就,即在另外一时,将无疑依然会成为一个时代的标志!

他的这段话极具预见性,随后不久,他就因为不肯做工具而遭受各方面的强力压迫和有意忽视,连稍微有自主性的顺利工作环境也不可得了。这是作者的另一段描述,看出他当时达到处境是非常之艰难的。

?边城》就是从这样一个人的笔下刻出来的,是多么的生动传神,文中的人物都是在这山水的哺育中长大的,这一点一滴是生就了多少美梦多少渴望。

读书心作文500字篇6

从前,我以为童年就是这样,幸福、欢乐、完美的。可是,我发现高尔基的童年并不是我想象中的那样完美,甚至还有点恐怖。

阿廖沙(高尔基的乳名)3岁丧父,11岁便进入了社会,开始自我谋生,11岁!一个少年!阿廖沙失去了亲爱的父亲,也很贫穷,母亲无法把他照顾好。

阿廖沙的外祖母是一个乐观、爽朗、善良的人。而他的外祖父则是一个吝啬、暴躁、残忍,动不动就暴打外祖母和孩子们的人。有一次竟然把阿廖沙打得昏了过去,之后又大病一场。而外祖母爱所有的人,她心甘情愿,把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。我认为外祖父也有好的一面,比如说教阿廖沙识字的时候,生病的时候,但大多数都体现的是残忍、暴躁的性格。

然而高尔基顽强地坚持了下来,这样的环境下高尔基撑了下来,如果是我早就大哭一场了。我真佩服他。他比我还小就经历了如此“恶劣的环境”,我这么大了还是衣来伸手,饭来张口,和他童年相比真是惭愧,感觉自我太不懂事了。

我翻看第二遍的时候才让我意识到高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示,他是多么值得同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自我的童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难,总有一些善良完美的心,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。

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