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笔的演练作文5篇

勤于练笔,才能提升自己的文学素养,写作文就是其中较为直接的方式,当我们积累了一定的素材后,就可以写出优秀的作文了,淘一范文网小编今天就为您带来了笔的演练作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

笔的演练作文5篇

笔的演练作文篇1

今天,我们学校举行了一次地震防灾演练。告诉你,场面可激烈了。虽然大家都没有吓到,反而很开心,但是让大家都意识到了地震的逃生办法,还是挺值得的。

今天下午,我们学校演练很好玩,只见广播发出“呜,呜,呜,”声音从小到大,从大到小,没错,是警报,聪明的同学已经知道了含义,笨的同学还不知道,看见其他同学都钻到了桌子底下,也跟着学。张老师也钻到了讲桌下,并不断叫着:“快到桌子底下,快,快!”有的同学说:“学校又演练了,好好玩!”有的同学还以为是真的,差点哭了起来。过了一会儿,警报忽然停了。同学们还没有玩够,扫兴地爬起来,以为演练完闭了。

突然,警报又响了起来,同学们吓了一跳,脸上又露出笑容来,高兴地听老师指挥。“快躲到墙角,快,快!”老师焦急地叫着。同学们只用了一眨眼的工夫,就躲到了墙角。墙角已蹲满了同学。广播的声音震耳欲聋,好像在告诉我们,危险来临了。接着,广播里叫我们要火速到操场。班里像菜市场一样吵,同学们飞快地跑下楼去,不到2分钟,我们班就撤到了操场上。操场上已做满了一大堆同学,他们在一起做游戏,就像没演练一样,可把老师们都给气死了。

不仅让我们得到了预防地震,还让我们知道了认识地震的逃生办法呢!这次的地震演练可真好玩呀!

笔的演练作文篇2

“快跑啊,快跑,地震啦!”咦?这是怎么了?哦,原来这是我们学校组织的.逃生演练呀!

星期二上午的第二节课,张老师对我们说:“同学们,这一节课我们要进行逃生演练。”同学们个个高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地期待着。老师先给我们讲了讲怎么出去,铃响后我们先怎么办,按照什么顺序出去等注意事项。这时,广播上说:“同学们请注意,同学们请注意,逃生演练3分钟后开始,请做好准备。”话音刚落,教室里又是一片沸腾,张老师先让我们去趟厕所,我和朋友田甜到那儿一看,哇!真是人山人海、人头攒动,用这两个成语来形容当时的情景,真是一点儿也不夸张。到了教室没多久,广播又响了起来:“各位同学请注意,各位同学请注意,逃生演练1分钟后开始。”突然,一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像地震真的要发生了。同学们赶紧躲避,把凳子搬到桌子上,钻到桌子底下。又一阵急促的铃声响起,同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副严肃认真的表情。老师让我们用左手抱头,右手扶墙,迅速逃离地震现场。可是走到楼梯时,人太多了,有的同学乱了套,开始拥挤起来。这时听见老师大喊:“大家不要慌张,保持距离。要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了“定心丸”一样,迈着轻快的步伐走下楼梯。

这次逃生演练真是太精彩了,真是让我受益匪浅。我不仅学会了遇到地震、大火等逃生的技巧,还锻炼了自己坚强的意志。

笔的演练作文篇3

在一个安静的`下午,突然一阵哨声打破了这安静的校园,接着,传来一阵阵轰隆隆的声音,难道是地震了,那你就大错特错了,这是我们一年一度的防火防震演练。

故事要从今天早上说起……

早上时,李老师宣布,下午学校要进行防火防震演练,同学们听后都开心的一蹦三尺高,每次一到演练时同学们非常的兴奋。

下午,随着广播宣布开始演练,我们的心也跟着广播的声音的开始,越来越开心,越来越兴奋。广播把这次演练的规则说了一次,我们听着更激动了。一会儿,传来了三声哨声,我们立马会意,连忙往桌子下面钻,由于我们都长大了,桌子显得那么“瘦小”,怎么也钻不进去,就只好在呆在桌子外面。接着又传来了三声哨声,同学们“连滚带爬”的逃出来,又“三步并两步”的窜向门口,门一下子被堵住了。同学们,如果这是真的地震来了,那可多么危险。幸亏老师及时制止了我们的错误行为。接着我们又向操场进军,可是路上有几个同学有说有笑,不慌不忙的走着,如果真的是地震来了,你们还能这么悠闲吗?在操场上同学们都很开心,丝毫看不出在演练,像在玩儿一场游戏。

同学们,演练就是为了当事情真正发生时我们能够做出正确的应对,从而保护自己的安全,可是大家这种不屑一顾的态度,让这次演练成了一场游戏。

笔的演练作文篇4

在生活中,因为人们的疏忽大意,往往会造成灾难性的后果,车祸、火灾等事故屡见不鲜,为了提高我们的安全意识,学校决定举行一次消防演练。

演练即将开始,老师让每个人摘下红领巾,蒙住口鼻,等待着警报响起,每个人心里既有些忐忑,又有些激动,好似火灾会真正来临。

等了一段时间,大家想快点冲下去的念头早已按捺不住了,每个人的神经都紧绷住了,耳朵竖的直直的,好像生怕警报声会从耳旁溜走,就在大家稍稍放松时,警报突然响起,我眼前仿佛出现了滚滚硝烟,舐动的火舌慢慢吞噬着教室。大家都慌了,不知所措的四处张望。我的心怦怦地乱跳,脑子里一片空白,汗水模糊了双眼。这时,老师镇定自若的说道:“大家快点排队!冲出教室!”我们仿佛受到了指引,一下子如梦初醒,“倏”地站起来,在老师的带领下鱼贯而出。

大家一个紧挨着一个,跟着老师的步伐逃离“火海”,谁也不敢停下半步。

我心中波涛汹涌,随着警报声跌宕起伏。到了楼梯口,其它班级也都出来了,作为先锋部队,我们秩序井然地冲下楼去,每过一层楼梯,就好像过了一道坎一样。

最后,我们都来到了操场上,阴沉的天好像绽开了笑脸,树枝在轻轻摇曳着,凉爽的风轻轻拂过,一切,又变得那么美好,所有人累得纷纷地趴在地上,为逃生成功而喜悦。

警报停止了,我们还意犹未尽,但,这次毕竟只是一次演习,假如遇到真正的火灾,又会如何,所以,大家一定要掌握求生秘诀,以躲避真正的灾难。

笔的演练作文篇5

“老师们、同学们,突然发生5.5极大地震,请做好避震措施……”我们正在上课,广播里突然传来这样的声音。

班里的同学并没有慌乱,而是敏捷地躲到了桌子下面。过了一会,广播里传出了蜂鸣一样的警报,同学们从桌子底下站出来,有秩序地站成一队,分别从前门和后门走了出去。这是在干什么?哦,原来是我们交通路小学的同学在做防震演练。

同学们弓着腰,拿着一本书,放在头上,排成一队,靠在楼梯的右边整齐地下楼。我们来到操场,选了一个宽阔的地方,围成一个圆圈,蹲下来。老师说这样才会安全。等全部人撤离完毕。主任突然对校长说:“大部分同学撤离完毕,但有一名同学被困在教学楼三楼,请问该怎么办?”“派救援人员到教学楼救出学生。”校长果断地说。救援人员便不顾自己的安危,冲进了教学楼里,不一会,那名同学便被救了出来。演练完毕,校长说:“本次演练,撤离用时一分四十七秒,同学们都能做到快、静、齐,有秩序地撤离,提出表扬。下面我宣布:本次防震演练到此结束!”

通过这次防震演练,我们都知道了很多遇上地震时的紧急措施,还知道了:遇到危险,不能慌乱,越是慌乱,越容易出事,应当冷静地采取自我保护的手段,使自己脱离险境。

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