优秀的作文可以帮助我们记录生活中的点滴，只有将作文写好，才能培养我们的思考能力，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的初二英作文推荐7篇，供大家参考。
初二英作文篇1
如果可以的'话，奶奶，一句来不及说的话，或许，还赶的上吧！
我还记得，三年前，在一个阴冷的下雨天，坐在轮椅上的你，在一盏忽明忽暗的路灯下，浑身都是雨水，我还记得，那一天，你一颗颗晶莹的泪，与一滴滴不停落下 的雨，相互交融，那一夜，你口中一声又一声的呼吸着你那不知去向孙儿的名字，叫的真令人辛酸呀！如果可以的话，真希望，那一天，我可以像其他人一样，像一个成年人一般，对你视而不见，若无其事的走开，而且，心中没有一丝怜悯。
“各位不用担心，老人的病情已经不再恶化了。”这天，你的家人握着我的手，不停的向我道谢，我的眼神却不停的停留在你身上，我看见你的眼神一片茫然， 嘴唇却不时若有似无的扭动着，我临走前，又看了你最后一眼，你的眼神中有那么一丝的落寞，我走出病房，听见你像婴儿一般的号啕大哭，奶奶，虽然我们只有一面之缘，没有任何血缘关系，但我仍要这样叫你，如果可以的话，我希望时光倒流，因为我知道那一刻，我会转身走回病房，而那也不会是我们最后一次见面。
前几天，我在报纸上看到了你，我看见你倒地不起，不同的是，你的眼神中带有一丝的安祥，奶奶，如果可以的话，一句赶不上的话，或许就来的及说了：“你永远是我最心爱的人，奶奶。”
初二英作文篇2
翻开书籍的扉页，顿时，书卷香迎面而来，沐浴着阳光，品着香茗，翻着旧书，正像鲁迅先生说的那样：“读书如打麻将，不在乎输钱赢钱，而是摸着麻将的感觉。”
读艾青先生的诗选，让人感觉自己在黑暗中苦苦寻觅光明时，霎时降临了一缕寻觅已久的阳光，内心不免产生触动，似乎有了希冀。
从感人的《大堰河，我的保姆》，到令人激昂的《给太阳》，再到作者希望随时随地的为国家效劳的《煤的对话》，每一处都是作者希望人民团结起来，为自己的祖国再奋斗的希望，而这份希望就应该是对那时代的中国梦最美的诠释吧!
读着艾青先生的诗歌，总让我心潮澎湃，对祖国的热爱随处可见：“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。”还有那对生活的乐观：“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”并且那乐观而豁达的精神也感染着我“时间顺流而下，生活逆流而上。仰在窗台上，梦想着海洋。”还有他那“即使我们死后尸骨腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧般的奉献精神让我敬仰不已。
他的诗歌语言简朴，却又魅力不凡。总是在高潮时戛然而止，使人感觉意犹未尽，浮想联翩，余音绕梁。他的每一首诗都在表达自己最深的愿望，都代他的每一首诗都在表达自己最深的愿望，都代表着在那个黑暗年代自己对于国家的思考。
透过历史反观现实，虽然我们现在生活在和平的盛世，但是有一个东西一定不能少，那便是——梦想。艾青先生的梦想是用笔墨来鼓舞群众，挽救中国，那是那个时代的梦想。到了新中国成立，作者又将事业转到现代化建设中去：“少年强，则国强;少年富，则国富”。那么少年有梦想则国家有未来!我想这应该是读完《艾青诗》自己的一个收获吧!读完艾青诗，我认识到了一个以毕生心血献祖国的艾青，即使受伤也要用“嘶哑的喉咙歌唱”的艾青，得到了艾青想让我们做的事情。为自己的梦想而奋斗，为自己的祖国而努力!
初二英作文篇3
尊敬的各位老师，辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：
大家上午好!我叫赵伟。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会，想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!望子成龙，望女成凤是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心呵护，家庭是我们的第一教室，父母是我们的启蒙老师。有您这无私的大爱，我们才会的健康成长。
能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。随着时光的飞逝，眨眼半个学期过去了，那么我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法：
1、 上课时我认真听讲，老师提出的问题，我都认真思考，积极回答。
2、 上课时决不搞小动作。
3、 不会不懂的题目想办法解决。
4、 按时完成老师布置的作业，尤其是双休作业，我都认真完成。
正确对待考试。学习是为了掌握知识、提高解决问题的能力，使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴，成绩不好，也不能放弃。及时查找原因，改正错误 ，就会进步!
为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议：
1、要以身作则，以身试教，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行都对我们至关重要，俗话说：家长是孩子最好的老师。
2、支持我们的课外阅读需求，读好书培养我们的情操，让我们在书籍中找到梦想和真理，找到您的希望和价值。
3、经常和我们交流，谈心，我们永远是您的儿女，在进步时需要您们的鼓励，在受委屈时需要您们的安慰。
辛勤的老师，忘不了您多少次多少次在深深的夜晚给我们盖盖被子，掖掖被角：忘不了老师发过工资给我们买零食吃，让我们感受到家庭般的温暖：忘不了在餐厅吃饭你总是用目光注视着我们，生怕我们吃不饱。您无私的奉献，给了我们学习上的培养和鼓励，我们的学习有了很大的进步。但是，这还远远不够，我们还应该百尺竿头，更进一步。我相信，在老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才!在此，让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!(敬礼)
爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的殷切期望。(鞠躬)
感谢各位老师的辛勤培育，感谢家长们的细心呵护，我们一定努力学习，不辜负你们的期望。
最后，衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!
我的讲话完毕，谢谢大家!
初二英作文篇4
我们都爱自由。什么人最爱自由呢？被束缚的人，最爱自由。
小的时候，觉得自由就是没人管，最羡慕一些爸爸妈妈管的不严的小朋友，觉得别人家父母都开明，自家的爸妈就跟不是亲的一样。长大点，懂事些了，自然也就理解一些了。从这点上看，我们爱自由，是因为我们觉得自己被束缚了，我们理解这种束缚，因为我们给这个行为的理解是，这是在保护我们。
可是当我们逐渐长大成人，我们就会觉得，自己也可以保护好自己，变的更加的不喜欢这种束缚，去追寻我们自己所谓的自由。我不知道别人是不是也这样，至少我曾经这样想过。而现在，我倒是觉得那不太像我想要的自由。真正的自由，不是和束缚我们，保护我们的人斗争，而是和解，不仅仅是和别人，也是和我们自己。
真正的自由，并不仅仅是证明自己可以独立生存，我们的日子中，总难免感到被别人管束。就算是脱离了爸妈的管教的大人，也会在工作中受到别人的管束。我清晰的记得，我在做一次暑假工的时候，因为自己的笨拙而被管理的人吼叫。那个时候我明白自己的不足，我也并不满意那份工作，我的理由很简单，只是为了拿到一点零花钱罢了。那个时候，我明白我并不是一定就能做自己喜欢的工作，或者，就算是我喜欢的工作，一些外界因素或者不可定的因素，也会阻止我前进的步伐，人生有很多可能性，到处都像是牢笼，感觉我的一生，并非都在为自己而活，只是在为别人的理想添砖加瓦。
有这种想法并不奇怪，至少我也没见得谁就有一个完美的人生了。自由这种东西很多人都爱，但是大部分人都在曲解吧。自由并不代表你不需要时刻明白是非，也不是说前方的路就没有障碍，自由并不是那么强悍的东西，也许它也可以强悍到让你感到很愉快，但是并不是你对生活不够努力的一种借口。不是没有自由，让你变得难过的，是没有能力，让你少了自由的空间。
自由的人，还有一个心态的问题，有的人总是在觉得自己处在身不由己的状态，可是谁又是真正的随心所欲了，又或者，谁所在的位置，不想要更加自由的自由。有的人可以满足自己自由的空间，而有的人总是很极端，看不到自己的自由，这是一件悲伤的事情。因为如果你可以享受你的自由时光，生活是会多些美好的，可是有的人，看不到。
想要自由，是我们想要长大的动力之一，一定要懂得自己所有的自由。自由是一种幸福，不远不近，看的到的人，愿意努力拼搏的人，有毅力的人，找的到。
初二英作文篇5
花开花落，一季又一季，我们也在这交替的时节中长大，蓦然回首，看见那开得正艳的桃花，便勾起我无边的思念。
外婆家的小区里有一片空地，里面种满了树，其中就有一棵桃树。小时候，外婆种了两棵桃树幼苗，边挖坑边对我说：“雅鑫啊，这两棵桃树苗是最好吃的白桃苗，等它长大结果了，一定要回来吃啊！”我十分喜欢吃桃子，听到外婆的话，忍不住流下了口水，好像正抱着个大桃子在啃呢！外婆见了，笑笑说：“想吃得等段时间呢。”但无奈天公不作美，连下了好几天暴雨，虽然外婆挖水渠排水，可还是有棵幼苗淹死了。还未开花，就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉，小心翼翼地把剩下的那一棵移到了高处。接下来便是漫长的等待。
到了第三年，桃树终于开了几十朵娇嫩嫩的鲜花。很快，桃花谢了，变成了一个个硕大的水灵灵的大白桃。外婆迫不及待地摘给了我，让我品尝。
于是，四年的时光便在桃树中成长，悄然而逝了。
可是，桃子总有摘尽的时候，夏天总会有结束的时候，秋天就要来，紧接着就是冬天，然后便是春天。但我怕我没有勇气等到春天，我到现在还记忆犹新。当外婆离开的时候，下了场大雪，小区里的植物都染成了白色，有些桃枝被压断了，掉在地上，陷入泥土，化为尘埃。
我一直以为，外婆不在了，我再也不会等到花开了，可是，几年后，我又看到郁郁葱葱的桃花，似蝴蝶翩翩起舞，要将我淹没。我仿佛又看到在一夕之间，桃花落尽，又现白桃，外婆小心将其摘下，递给我说：“雅鑫啊，这是你最爱的桃子，快吃吧！”
我坐在桃树下，看着桃花，我知道，外婆并没有离我而去，她一直在另一个世界关心着我，守护着我。就如这满树桃花，一直陪伴着我，许我以繁华世界。
我伸手摘下一朵桃花，贴近鼻尖，仔细品味那一缕清香。
蓦然回首，又见花开，外婆，您看到了吗？
初二英作文篇6
生活，是一本永远也翻不完的大书，需要你用心去慢慢品读。
悟.无聊
暑假里，与同学聊天，t同学说，烈日炎炎，不敢冒然外出，怕被晒得“黑肤焦骨”，宅在家里，又无事可做，真是极其无聊!s同学说：上学时渴望放假，放假了又盼望上学。我却没有这样的感受，相反的，暑假一件件不起眼的小事，织起了我丰富多彩的生活，打球，骑车、学习、练琴、旅游……呵呵!紧张而快乐，忙碌而充实，原来暑假生活和阳光一样火热，一样灿烂!
因此，无聊不过是不懂得感受生活的借口。
品.失败
在拥堵的车流和急促的脚步中，我迎来了进入初中前的分班考试。然而，我的自信却在轻敌中化为泡影，我的锐气在简单的试题陷阱中磨去了锋芒，虽说，没有差到一塌糊涂，可这样的发挥，却带给我极大的懊恼和压力。妈妈安慰我，分班考试只是学校划分班级的一个依据，并不能决定关键，下次继续努力就可以了。爸爸鼓励我，初中不比小学，学科的增多，强手的竞争，时间的紧迫，都需要自己去安排计划，一次考砸没什么，要从失分中曲查找原因，从哪儿跌倒就从哪儿爬起。
从父母温暖的话语和慈爱的'眼神中，我分明感受他们给予我的，莫大的信任和坚定的信心，我不由在心的海、爱的潮中豪情万丈!对即将到来的初中生活充满了憧憬。
原来，失败也是一种动力。
读.朴素
在知了的歌唱声中，我去了爸爸的老家，这是一个山清水秀的小山村。村口的大樟树撑开自己茂盛的枝叶，给村民们遮挡烈日，大树下，几个老人在“楚汉挥戈”，你“冲”我“杀”，旁边一大群看棋人，有的窃窃私语，有的出谋划策，更有心急的干脆伸出手去直接去摆弄棋子。几个老奶奶摇着蒲扇，家长里短说着什么。年轻的媳妇一边剥着豆子，一边满心欢喜地看孩子在追跑。孩子清脆的笑声撒在了大树下，撒在了在小溪边……
古老的大樟树，新鲜的空气，敦实的乡民，淳朴的乡村，一切都让我感到新奇和温暖。城里坚固的大铁门，阻隔着人与人之间的心灵;城里拥堵的马路，制造着焦虑和紧张;城里喧嚣的公园，孵化着冷漠和麻木，城里的……
原来，朴素是那么美好。
……
生活是一本书，丰富多彩，翻开它，还需要我们用心阅读。
初二英作文篇7
流年颓落，物是人非。想起那一段温馨静谧的时光，暖了心头……
——题记
轻掀记忆的一角，是你吗？那样洁白的裙角，那样甜美的微笑，可为什么仍掩饰不住眉间小小的落寞？
喜爱孤独的感觉。轻锁眉头，望着窗外，倚着古色古香的木制窗框，笼罩在金色斜阳里的小城，那么安详。黄昏的天空总如母亲般温柔，眷恋美好的世间，带着千愁万绪归去。那时是个四四方的小院子，左邻右舍都紧挨着。每当晚风轻拂时，这个小小的院落便热闹起来。水井边，有一群妙龄少女。那是纤纤玉手吧？盛起清澈的井水，散开她们乌黑如瀑的秀发，洁白的衣裙，银铃般的笑声，都被黄昏清凉的风托起，我是该欣喜的吧？
可不解的是，老头儿花白的胡子为什么总随着“吧嗒吧嗒”的烟斗上下抖动？阿妈阿婶们唠嗑的`声音总是刺耳不堪，连带那小院中间的柿子树，纵然枝繁叶茂，却从未结果，隔壁小芳家弟弟总是哭个不停……
想着想着，便凉了几个春夏。小时候的我，那个小窗便是天地，在天边的孤独中遐想，小城的温暖静谧，成为心中眷恋的故土。
“何处繁华笙歌落？独倚云端，千壶酒掩寂寞。”如此的如此，那心绪的尽头，是无法打破的迷醉、流失、旋转、更变……
再回小城，再寻小院，再忆儿时。
孤独的窗蒙上厚厚的尘土，是岁月无声的痕迹吧？它又在诉说什么呢？我轻柔地抚摸着她，仿佛久别重逢的故友，有什么在心头融化……
望向窗外，这景象，我不知是欣是喜……
曾经的青砖白瓦已不在，取而代之的是鳞次栉比的钢筋水泥，曾经的安逸已飘散，只有置身繁华喧嚣的茫然迷措，我记忆中的小城，那个仿佛经岁月洗涤、一尘不染的小城，哪儿去了呢？
纸迷金醉下的，是人们怎样的心？是利益与一切交织的窒息般的压迫，还是永无满足的追求？我着实不能理解。
独倚西窗，掩埋了梦一般的古朴沉静，那一段温暖静谧的时光纵然不在，但来过，我将永远铭记。
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