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写我们班的牛人作文推荐5篇

当我们积累了一定的素材后,就可以写出优秀的作文了,华丽的辞藻不是优秀的作文的必要要素,有深刻的主题才是很重要的,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的写我们班的牛人作文推荐5篇,供大家参考。

写我们班的牛人作文推荐5篇

写我们班的牛人作文篇1

我们班的“牛人”不计其数,但在我心目中他是独一无二的“牛人”。

“看,这是性感!”小东指了指自己的衣服,“这是宽松,对,这是嘻哈!”他又指了指自己的裤子。他身为班里的“搞笑担当”之一,那滑稽的动作加上诙谐的语言,何止一次引起全班哄堂大笑。

他有趣,可他的课堂纪律有待提高。当老师正津津有味地讲课,沉迷于学科的乐趣时,小东会不自觉地蹦出一句歌词或一句笑话,全班便都被他带偏了。这时老师不得不整顿课堂纪律,重新把我们拉回正轨。

虽然他总是嘻嘻哈哈,吊儿郎当,可是他仗义。仗义表现在哪儿呢?有一次值日生来检查我们班的卫生情况,地板被小东扫得一尘不染,黑板被他擦得发亮,桌子也被他摆成了一条直线……可值日生却在门口发现了一张纸屑。等到班主任把检查情况写出来的时候,大家都感到不可思议。明明今天的卫生弄得很干净,可为什么还是会扣分呢?于是小东自告奋勇地调查了事情的原委,才知道那块纸屑是隔壁班的一位同学不小心遗留下来的。小东就找到了值日生,轻声细语地跟值日生讲清了事情的原委,夺回了属于我们的那两分。

因为这两分,我们差点与“文明班级”失之交臂。当我们知道了小东为班级荣誉做出的贡献后,全班为他欢呼并感谢他。

他就是我心中的“牛人”,吊儿郎当,嘻嘻哈哈,不正经但却很仗义。

写我们班的牛人作文篇2

各人有各自的“牛”,而他,“牛”在那一张嘴上。

能说会道,是他的优点。谁在道德课时政演讲前不与他打声招呼?每次演讲后,他那连珠炮般的问题令人措手不及。“你今天讲这件事是想告诉我们一个什么道理”“我们青少年面对这样的社会现状能做什么”“请你分析一下这件事的未来走向”嘴上不停,咄咄逼人;手也不闲,上下翻动着红领巾。那双青蛙似的眼睛,嘴角漾出戏谑的笑容,让每位演讲者不得不好好准备。这“牛”不“牛”?

但那张嘴带来的主要是欢笑。日常交谈间,他以幽默诙谐的谈吐让人会心一笑;课堂之内,他的各类奇思妙想惹得老师不禁莞尔,就譬如语文课上,少不了他声情并茂的朗诵,那夸张的的语气与多变的嗓音,在平静的课堂上掀起波澜。这“牛”不“牛”?

作为一个善于表达的演说家,也并非百利无一害。“自修批评”这四个大字后,总少不了他的名字。“健谈”一下子变成了“聒噪”,永远讨论不完的题目、永远看不清的作业,都成了他上榜的理由。更有甚时,被老师给予“特殊座位”。

愿这张嘴带来更多欢笑,而不是影响他人的喧闹。哎呀,他怎么又开始他的长篇大论了。

写我们班的牛人作文篇3

说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!

他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!瞒天过海这一计是专们对付老师的。事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。

事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了。虽说是求助,但更多的是抄。可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的。事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。

写我们班的牛人作文篇4

“致远”是我们班的名称,我们班上每个人都有远大的志向,每个人都是班上的星辰,闪闪发光,各有各的特点。所以,我想“吐槽吐槽”一下他们的特点!

英语达人

我们班有一位“英语达人”小纳,她的英语成绩总是班上的no。1,真是不给我们“学渣”留点活路。每次我路过小纳的课桌,小纳都抱着一本英语练习册“唰唰”地写题,看着她熟练地刷题,心里不禁称赞道:“太牛了!”每道题目就像个小怪兽,全都被她一一打败了!在小纳闲来无聊的时候,她又拿着一本我一个单词都看不懂的英语册,在那忘我的读着,如同隔绝了整个世界,谁也不能把她从英语的海洋中拉出来!

自恋班长

小为是我们的班长,他总穿着一身校服,却给他穿出了“风骚流离”之感。他皮肤黝黑,看起来十分憨厚老实,内在却是自恋十足,他常和女生说:“我难道不可爱吗?我那么靓,肯定很多人喜欢我……”啊!我们的班长真是“猛男”一枚!还有一次,我看见小为偷偷摸摸地对着镜子,边抚摸他“油腻”的头发,边赞叹道:“啊!我怎么那么帅!”虽然他十分自恋,但是总引得我们哄堂大笑,不得不说小为真是个“沙雕班长”!

这些就是我们班的“牛人”,遇见他们,不知是我有“福气”,还是走了“狗屎运”,反正我很幸运,能与他们当朋友!

写我们班的牛人作文篇5

要说起我们班的牛人,那可是一天一夜也讲不完。今天就让我们来认识一下体育牛人张晨烨。

张晨烨是我们班的体育委员,让我们看看他在体育场上的飒爽英姿。

他比较擅长的是短跑,五十米跑步成绩六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的长跑成绩虽然不如短跑,但是在我们班还是鹤立鸡群的。

据说张晨烨的实心球和跳高也很厉害。在小学的时候,他实心球推出了十五米的好成绩,还破了学校的记录;跳高,他跳了一米五的高度,破学校纪录,夺得冠军。

张晨烨的篮球才是最厉害的。在小学的时候,他是篮球队的队长兼主力。今年的篮球比赛上,他率领着新碶小学篮球队杀进了决赛,取得了第二名的好成绩。

先放下张晨烨,让我们来看看电脑牛人刘子豪。在电脑课上,老师刚讲完,让我们自由上网,我旁边的同学就跟刘子豪单挑,我在一旁做看客。比赛开始,刘子豪的手飞快地按着,一连串的操作让我眼花缭乱,这也太牛了吧!在几轮高难度操作下,无疑刘子豪赢了。

我们班的牛人还有很多,如学习牛人曹清媛,美术牛人夏瑞颖,劳动达人王可欣

我们班四十五个同学各有各的特点,点缀着705班,使这个大家庭熠熠生辉。

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