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太幸运大作文5篇

学会多观察才能将一篇作文写的出色,在写作文的过程中,能够培养我们的写作才能,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的太幸运大作文5篇,供大家参考。

太幸运大作文5篇

太幸运大作文篇1

假如声音在空气里传播的速度不是340米每秒,而是比这慢得多,那末听觉发生错觉一定还要多。

举例来说,设想声音每秒钟不是走340米,而是走340毫米,也就是说,比人的步行还要慢。现在你是坐在椅子上听你的朋友说故事,而你的朋友却有在讲话的时候来回踱步的习惯。在普通的情况下,他这样的踱步一点也不会妨碍你听他的话的。可是在声音的速度变慢了的时候,你就会一点也听不清你的朋友在说什么了。他先发的声音会同后发的声音同时到达你的耳朵,并且混淆在一起,结果你听到的是一片嘈杂声,一点意思也听不出来。

还有,在你的朋友向你快步走来的时候,他说话的声音还会在相反的顺序里到达你的耳朵:他刚发的声音会最先来到,早发的声音会后一步来到,更早发的到得更迟。因为说话的人在赶着自己的声音,并且始终在声音的前面,继续发出新的声音。这时候,在他所说的那些话里,除非有许多都是像回文体那样倒过来听也是一样的意思,否则你就会一句都听不懂了。

太幸运大作文篇2

“幸运。”幸运是什么?幸运是坐看白云?幸运是畅游绿海?幸运是仰望明月?不,幸运是我们最知心的伙伴。

——题记

人生在世,幸运之事可遇而不苛求。有人为捡到了一百元大钞而感到幸运;有人为遇到知心朋友而感到幸运;或许有人为自己升官发财而感到幸运,而我却为拥有您这样的良师而感到幸运。

前进的照明灯

我们班在学校,常因调皮捣蛋而大大出名,我们班换过几多班主任来当我们班级的照明灯,方向盘,而您,却是最亮,最灵的。您常常用“虽然我并不高,但是我的要求高。”来教育我们。想五年一期时,您刚接手我们班,学校里一期一度的跳绳比赛已“兵临城下”了,您一看,立即动身对我们的跳绳开始集训,将我们从“无药可救”的状态里扯出来。您对我们的跳绳别有一番用心:您并不是让我们死板的训练,而是采取奖励措施,您让我们定下了一个“遥遥在望”的目标,让我们自己不断进步,有一天,我突破了那个目标时,从来布置作业不让步的您,却赶快地将我们的语文作业免写了,并将我们的目标提高了20个,在您的带领下,我们“击溃敌军”,获得胜利,取得年级第二的好成绩。有您这样的好老师,我们怎能不幸运?

学习的导航仪

在生活上,您是我们前进的照明灯,方向盘,在学习上,您同样是我们学习的导航仪,发动机。我们不仅是调皮捣蛋在学校上大大出名,成绩也是在学校大大的出名。在学习上,您同样也是使用了奖励措施:我们的日常成绩您会给我们进行统计,到了放寒假,暑假,您也会赶快地给我们“减负”。有奖就有罚,成绩差的学生,您就会往他家里放一座“大山”,这样,我们班的成绩便像火山喷发一般,在学校里,独占鳌头。有您这样的老师,我们怎么不幸运?

我很幸运,我们都很幸运!我们拥有您这样优秀的良师,我们当然幸运!

如果我们没有您,我们能这样幸运吗?

太幸运大作文篇3

以前,我总觉得自己是一个不幸的人。常常向着天空问:为什么我没有更好的生活环境?为什么我没有倾国倾城的容貌?为什么我的父母无权无势?为什么我如此不幸?为什么……

这一系列问题,谁又能回答我呢?每当看到天空蔚蓝的脸蛋上带着浅笑时,就觉得他对着我在说:“孩子,你已足够幸运了,你已拥有了足够多的东西!”

对于这些回答,我自然是不相信的。直到有一天,我偶然看见一个乞丐在费力地往前“走”。他天生没有脚,只能趴在一块滑板上用胳膊扶地前行。见他可怜,便把手里的零食分给了他一半,又在他的破碗里放了10元钱。他看了我一眼,借助滑板“走到”了路边的墙下。

我跟了上去。他边吃边对我说:“小姑娘,你真是个幸运的人,你的爸爸妈妈一定很爱你吧!”

我摇了摇头,否认他道:“才不是,我觉得我很不幸!而且我的父母也总是误会我,他们都不理解我!”

他皱了皱眉说:“你已经很幸运了。如果我能像你一样,有双手双脚,我就可以去上学,到现在这个年纪就可以工作,过上富裕的生活了!”我看到他眼眶里满是憧憬。

“你确实十分不幸,但我也同样不幸。”我说,“我不漂亮,我的人际关系不好,总是很孤独,我每星期只有十五元的零花钱,我的学习成绩怎么都提不上去……”我像是找到了倾诉的知音,滔滔不绝地发起牢骚。

他微笑着听我说完后才开口:“为什么不想想你已拥有的幸福呢?”

我一下子愣住了。我幸福?我能有什么幸福呢?……对啊,我有健康的身体,良好的学习条件,父母都健在,还有一个可以遮风挡雨的家,我每天都可以吃饱穿暖……

这一刻,我才发现自己原来如此的幸福、幸运!

我抬头对他微笑,他也向我点头。

后来的每天我都再不断地告诉自己:我,是这个世界上最幸运的人!

太幸运大作文篇4

有一段时间处于滑铁卢时期,心情压抑。正逢《声临其境》播出,作为一名声控,本着窥视配音大佬们的声音,以及放松自己,好吧!其实主要原因还是因为好奇两字,而下载了配音秀app。

首先必须提的是我cp酥音桑,将我从情绪低谷拉出来,并自黑来鼓励我。那段时间也正是因为他的鼓励与开解,我才走出情绪低迷。

配音,正如其名,只给画面及台词。如何配(诠释人物和素材)全靠配音者的情感和声音。如何配自己说了算!

刚开始时,作为萌新一枚。

喷麦,意思指唱歌或者录音的时候嘴离话筒太近,造成话筒被嘴里的气喷出来弄得扑扑响,影响声音效果)严重,整个素配下来,不仅没有感情,像直接念台词。

后来将麦离得远了,喷麦消失了。可随着配音时间的增加,越来越多的问题显现出来:①作为福建人,平翘不分,闽南腔严重②情绪不够③口型的对不上等问题,尽管知道自己的作品存在问题。却还是选择了上传。

但也渐渐会找一些人热爱配音的大神求教。

大神一:说话的时候不要用气息,用气息的话,会显得声音很弱。口腔要打开,有利于情绪的抒发。将自己带入人物角色,体会情感。

大神二:平翘有点不分,可以试着练绕口令。

大神三:情感放不开,不要遮着掩着;要观察演员说话的方式,看看她的嘴巴张的弧度大还是小?

大神四:可以唱唱歌,练气息;到百度上查口腔操,每天练一遍,有利于发音字正腔圆。

……

慢慢地,会将一段素反复的看,感受人物情感。例如哭戏,需要随着演员全系的频率跟着一起发出声音,哽咽时,也得随着哽咽,轻或重。哭戏是考验配音者功力的,因为哭着时会咬字不清;情感上,为了什么而哭,是后悔,开心抑或是其他,都需要配音者仔细揣摩。一段素会配上几遍,甚至十多遍,会对素材负责任。

而这也让我在现实生活中有了改变,会更加追求完美,力求完善其身。

配音,让我的兴趣得以实现,让我懂得配音的不易,最重要的是懂得负责。对自己负责,对他人负责。感谢配音,感谢指点我的大神,感谢配音秀,能力有限,只能著区区几百句表达谢意。

太幸运大作文篇5

渺小的星火遇上了风,便有燎原之势;单薄的白纸遇上了诗,便有传世之美;茫茫人海,我遇上了你,便在曲径通幽处看到柳暗花明。我很幸运,拥有四叶草。

一叶慈母手中线

我随着细雨降临到这世上,伴着那清亮的啼哭。从此,妈妈便是守护我的天使。当懵懂的我只有在您的手心中才能安睡时,您放下了忙碌一天的疲惫,用甜美的歌声哄我入睡;当任性的我哭着喊着不上幼儿园时,您忍住泪,用温暖的双手安抚我的不安;当青春期的我委屈落泪时,你承受着我倔强的话语,用最淳朴的语言让我平静。

妈妈,遇上您,我是多么幸运!您永远照亮我的生命。

二叶春蚕丝不绝

是您,给无知的我讲述这个世界;是您,让我由稚嫩走向成熟。老师,您永远为我掌灯。

如果说没有知识是黑暗的,那么您就是光明的传播者。一个个白纸般的生命因您而有了内涵,一个个本该平凡的人生因您才会辉煌。您对我微笑,我便有了战胜困难的勇气。在您的呵护下,我奋发稳重。老师,遇上您我多么幸运!

三叶千年共明月

我翻开泛黄的书页,与先哲共赏千年依旧的明月。月光下,李白高颂“对影成三人”;风雨中,苏东坡竹杖芒鞋向我走来,他高唱着“一蓑烟雨任平生”;炮火中,毛泽东立于山之顶,高吟“数风流人物,还看今朝”……数千年的历史,大浪淘不尽古人的风采,千年后的我通过文字与他们共同成长。遇上你们,我多幸运!

四叶同窗亦同心

成长的路上,朋友们的陪伴让我不再孤单。

他们告诉我:一个人能走多远,不是要问双脚,而是要问意志;一个人能攀多高,不是要问双手,而是要问志向。于是琅琅书声中,有你有我,前进步伐中,有你有我,彼此的爱互相激励,互为动力。朋友,遇上你,我多么幸运!

珍藏着这四叶草,我很幸运。

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