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广东小高考语文作文6篇

作文的开头和结尾写的好可以让作文的分数肯定不会很差,大家在写作文时一定要先认真审题才行,需要完整的框架和思路,下面是淘一范文网小编为您分享的广东小高考语文作文6篇,感谢您的参阅。

广东小高考语文作文6篇

广东小高考语文作文篇1

逆锋起笔,藏而不露;中锋用笔,不偏不倚;停滞迂回,缓缓出头。如是,方可写就一个端正的“人”字,可供描红。隐藏在汉字撇捺、书法墨纸间的为人处事之道,行云流水,一气呵成。酝酿斟酌、深思熟虑方为正道。我们都将耗费一生的时光,只为写好这个“人”字。

行草——少年·近岸沉潜

行草用笔,如苍龙人海,如凤舞九天,飘逸洒脱,无迹可寻,却在关键用笔时,逆锋而不露,于狂放中见沉稳,其当如我辈少年。提及少年一词,应与平庸相斥。在最美好的年华里,我们看春风不喜,听夏蝉不厌,感秋风不悲,触冬雪不叹,懒理满身富贵,敢面不公不允。因为你我是少年,便有了意气风发,有了挥斥方道,指点江山的气魄与胸襟,有了逆风翻盘,向阳而生,发光发热的果敢与决绝。少年时的我们,满眼满心皆是前途似锦,乐观豪迈。此时,我们更应沉心静气,学会收敛锋芒,韬光养晦。做事做人,多一点思虑,方可护所爱之人,保所向之志。学会会近岸沉潜,喜形不于色,方可不负时光,不负你我。

楷书——中年·稳中求胜

楷书讲究笔笔分明,流畅自然。其字沉稳含蓄,于转折收笔时却露锋芒。当如人之中年,历经千帆,岿然不动。人到中年,有了一定的积淀,便应行稳致远,凡事思虑周全,做多方打算,将东风何时吹来掌握在自己手中,青衿之志,履践致远;高山不语,静水流深。一身正气,两袖清风,步步为营,方可攻城略地,成为最后的赢家。正如毛泽东,力排众议,避开城市重兵,开辟农村革命根据地,成就了扭转历史的壮举。

隶书——老年·大智若愚

蚕头燕尾,一波三折,隶书雄浑古朴,平淡处方显不平凡,波澜不惊,心如止水。正如人近黄昏,笑看风云。人生至此,韶华将逝,繁华渐远。真正懂得“舍得”二字,有舍才有得,俗话说“吃亏是福,难得糊涂”。有时候,忍一时退一步,换来的不仅仅是当时的海阔天空,柳暗花明,更能为后来的自己创造机遇。为人处事,不能太过计较得失,眼光高一点,格局大一点,做事委婉含蓄一点,学会审时度势,此时便无愚,大智终可显。

怀瑾握瑜,风禾尽起。用一生细细描摹一个“人”字,便写得出温润之容,秀劲之骨。从落笔到回锋,处处干净,得见功夫。如是,不枉此生来过人间。

佳作点评

内容点评:文章由“人”字出发,再到人生,鲜明形象地告诉读者:写好“人”字,得用一生!是的,比如考生这样写道:“行草——少年·近岸沉潜”“楷书——中年·稳中求胜”“隶书——老年·大智若愚”。

表达点评:文章在说理的过程中,多用短句,增添了文章的气势。尤其是四六句,具有骈体文的特点,值得借鉴。

特征点评:文章从三个层次说明了每一个阶段的“人生”是不一样的:少年时代为“行草——近岸沉潜”,中年时代为“楷书——稳中求胜”,老年时代为“隶书——大智若愚”,构思新颖,立意精妙。

广东小高考语文作文篇2

?文天祥》一书,我看后心情难以平静。

在宋朝末年,朝廷衰弱,国内纷乱,外族乘机入侵。先后钦、徽二帝被俘,朝廷被迫南迁,把都城迁到临安,就这样北宋灭亡,南宋开始,保住了半壁江山,这真是奇耻大辱。后来,北方王朝的铁蹄向践踏,半壁江山也难保的时候,南宋朝廷荒淫无度,奸臣挡道,最后连都城都处于危机之中,在危难之际,大宋丞相文天祥挺身而出,变卖了所有家产,组织了万人军队,参加了保卫临安的战斗。后来被俘,写了《过零丁洋》一诗。后来,元军把文天祥关了4年,威逼利诱全部使尽,文天祥誓死不降,最后英勇就义。

文天祥是一个当之无愧的民族英雄,他的事迹流传千古,万古流芳。他有一颗为国为民的赤心,这颗赤心必将光照千古!文天祥的壮举惊天动地,泣鬼神,他禀然正气;他生的伟大死的光荣;他临刑前还那么昂首挺胸,神态自若。文天祥是天之骄子,是英雄豪杰,做到了“生当做人杰,死亦为鬼雄”文天祥保家卫国,是一个热血男儿,为不让家破人亡、国破家亡而浴血奋战,赤贫沙场,抗战杀敌。文天祥为国尽忠有一股“宁做”宋朝鬼,不做元朝臣的劲头“他死前说了一句诗”人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句绝世佳话表明了什么?表明了文天祥宁死不屈的意志!我明白,他只有两条路一是:投降,二是:死。抛弃自己的信仰,出卖自己的灵魂来保住自己的头颅,这是无论如何也不能做的,文天祥决定以死报国。

我也要像文天祥一样有一颗赤心报国的心!

广东小高考语文作文篇3

“人”字虽然结构非常简单,只有一撇一捺,但是想要真正地写好“人”字,是一门大学问。人从一出生就意味着要走上属于自己的人生路,写好属于自己的“人”字。

人的一生都在学习。我们往往在学习的时候,会经常表现出自己擅长和优秀的一面,但有时我们过度去展示自己,可能会产生一种自傲的心理,这就很危险了。在小时候,我们会经常因为考试成绩好,向家人和邻居炫耀。长久的炫耀只会让我们更加自傲,自傲往往会导致日后考试成绩的下滑。骄傲使人落后,谦虚使人进步,这是亘古不变的道理。书法家写“人”字的第一笔,总是逆锋起笔,藏而不露,这也是在提醒我们,当我们有了真正的实力和能力时,应将其隐藏起来,或是含蓄地表达出来,不要一股脑儿就把自己的能力全部展现出来,这样很容易迷失自我。

在新冠疫情爆发期间,有许多人舍小家为大家。过年本是团聚的日子,但是在这些日子里,为了控制疫情,许多的护士和医生牺牲和家人团聚的时间去前线照看病患,有的护士和医生甚至感染上了新冠病毒。这种牺牲精神是难能可贵的。他们从来都不会因为疫情而退缩,而是不顾一切,勇往直前。就像书法家写“人”字的第二笔开始部分那样,总是不偏不倚。做人,也应不偏不倚,诚实,诚恳,更要正直爱国。

在人生的道路上成功不是一蹴而就的,而是需要漫长的等待。需要正确的态度、方法,还有技巧。当遇到困难的时候,我们需要以积极的态度去回应,而不是一蹶不振,从此放弃成功的目标。寻找正确的方法也很重要,需要我们大量地积累经验和提升能力。就像书法家写“人”字的第二笔最后部分那样,“停滞迂回,缓缓出头”。当我们离成功还有一步之遥的时候,不能够着急,一定要沉稳,久久为功,坚持不懈,这样成功的概率才会更大。

人生就像写“人”字的两笔,一撇一捺都蕴含深意。我们不但要学会描红,更要做最好的自己。

佳作点评

内容点评:内容充实,情感真挚。文章由“人”字的结构展开议论,由“人”字的写法要领联想到做人的品性德行,观点明确,内容充实。

表达点评:方法多样,感情充沛。文章在议论的过程中,运用了引证法、例证法,增加了说理的力量。“他们从来都不会因为疫情而退缩,而是不顾一切,勇往直前”,这种鼓劲加油的话语,读来让人备感亲切。

特征点评:条理清晰,逻辑严密。文章紧紧扣住“描好人,做好人”的观点展开,先谈做人不要迷失自我;再言做人更要正直爱国,一定要坚持不懈;结尾发出“我们不但要学会描红,更要做最好的自己”的号召,有力地深化了主题。

广东小高考语文作文篇4

一杆笔,时重时轻,描绘了他的跌宕起伏,同他的喜怒哀乐一起,挥洒出不朽的诗篇。

他似一位仙人,温润如玉。在诗词的世界里翩翩起舞,那些字句化作个个精灵,随着他旋转旋转。有人曾评价他的诗为:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”如同在清澈的流波中绽放的青莲一般恬美、动人。杜甫也曾称他:“白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军。”此人,便是李白。

与李白结缘,还是在很小很小的时候。那本页数不多《妈妈教我学唐诗》里,我第一次见到了“举头望明月,低头思故乡”。但由于还太小,即便倒背如流,却仍未了解其中的情感。只是,那月如霜所透出的寒冷将他的大名深深的刻在了我的骨子里。

李白是天才的。即便是醉了酒,却仍能在那一个霎那间提笔写出“云想衣裳花想容,春风吹拂栏露华浓”。有人说:第一个把花比做美人的是天才,第二个是庸才,第三个便是蠢材。而他既不是庸才也不是蠢材。他牵合勾勒,挥毫自如,从衣着写起,而写衣着又避开头背腰裙的翠羽眀珰,而从美貌如仙的“仙”字着笔,故“云想衣裳”则可想到其“风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣舞”的婀娜娉婷的娇姿,“花想容”则想见其“雪肤玉貌”的面容。“露华浓”指的是带露的牡丹,而牡丹乃富贵之物,能配得上的只有杨贵妃。李白的轻轻一挥,便把贵妃这个形象塑造得栩栩如生,绰约多姿,好像站在我们面前一样。如此之人,非天才也?

同样的,李白也是个庸才。纵然他有干一番大事业的政治抱负,又旷世的才能,却掩饰不了他在政治上的空白。他是向往自由的,向往那个有着“翼若垂天之云”的逍遥世界,那些所谓的明里暗斗,钩心斗角的繁复世界约束了他的自由,他厌恶至极,对于权贵,他的态度是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,他只配做个诗人,放眼天地,挥写自由。

无论是天才还是庸才,却阻止不了我对“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势折服,对“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信赞叹:对“众鸟商飞尽,孤云独去闲”的孤寂的向往。那位青莲居士,在我心中,永远是一朵不谢的莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖……

广东小高考语文作文篇5

您好!您的遭遇,我在网上略有了解。我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈:生命关天,我们必须敬畏。

敬畏自我的生命,此生无悔。《古诗十九首》云:人生天地间,忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客,我们的生命脆弱而又短暂,无法重新来过。也正因如此,我们才更应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何外因而失去对它的尊重。不由想起了那个“职业是生病,业余是写作”的残疾作家史铁生,当他说出“微笑着,去唱生活的歌谣”时,当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时,当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时,陈先生,希望您能够懂得,正像当代诗人郭小川所说,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”,敬畏自我的生命,可以让我们无悔此生。

敬畏与自己相关的生命,此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,它提醒我们,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,它告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句,它教导我们,敬畏友人的生命。陈先生,您一定明白,只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时,我们才可以俯仰无愧,坦然前行。

敬畏与自己无关的生命,此生崇高。鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”我想,如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏,则我们的生命一定可以更加崇高,正像尼采说的那样:“我的灵魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。”如韩愈一般,为了天下苍生不受蛊惑,上《论佛骨表》,被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般,为了黎元百姓乐于樵苏,发出正直呼喊,惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”;如新东方学校一般,为了汶川同胞重振希望,捐款支教,耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。陈先生,相信您十分清楚,这些人之所以值得我们敬佩,正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏,方能普施大爱,让自己的生命清澈而崇高。

这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木。陈先生,您可以看到,当今时代,食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶,人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。然而,越是在这时,我们越应该不断自省:对自我的、与自己相关或无关的生命,我们都要心怀敬畏。大儒张载说:“为生民立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头,毕竟,生命对每个人都只有一次;毕竟,我们等过了无尽黑暗才睁开了双眼;毕竟,这是一个不能停留太久、又不知何时会告别的世界。

陈先生,您说呢?

广东小高考语文作文篇6

文天祥,字宋瑞,号文山。出生于江西吉州庐陵县的一个地主家庭。他所处的时代,正是南宋政权极端腐朽黑暗之时。降生在动荡年代里的文天祥从小就喜欢读书,热爱历史上的英雄人物。他的父亲也是一个爱国志士,经常给他讲解历史,讲解当前国家形势,使他了解民族的危难。因此,在文天祥幼小的心灵里,深深地播种下了一颗爱国的种子。随着年龄的增长,文天祥逐渐看到了国家的衰弱、政治的腐败和人民的痛苦。之后,21岁的文天祥以优异的成绩参加了殿试,并考取了第一名,成为状元。在这次殿试中他提出的指导思想是“法天不息”。

文天祥中了状元以后,蒙古忽必烈率军突破长江,文天祥的上书中反映了军民坚决抗敌的愿望。大敌当前时,文天祥表现了他不畏强敌、敢于斗争的精神。文天祥每到一地,都十分重视地方的社会治安。他坚持“不可以刑威慑,而可以义理动”的施政方针,并惩办不法官,保持了良好的社会秩序。文天祥还决定减免民间赋税,奖励农桑,使百姓得到一定的好处。由于元军日益逼近,文天祥结束了地方官生活,开始了戎马生涯。文天祥变卖了自己的家产作为军,并征集义士组织王军,投入到轰轰烈烈的抗元斗争中文天祥之所以组织勤王军就是想为天下人做出个成为抗击元军、不怕牺牲的榜样,并希望各官员效法,共同保卫家。

在南宋面临危亡之际,文天祥被拜为右丞相,奉命到元军驻地与伯颜进行和谈。伯颜看到文天祥态度强硬,企图以武力进行威胁,迫使他投降。文天祥毫不惧怕地说:“国家存在我也存在,国家灭亡我也灭亡。你们要杀就杀,我决不投降。”在八年的抗元斗争中文天祥并没有立下什么赫赫战功,其原因是多方面的。景炎三年,文天祥不幸在广东被俘。他的诗中有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的句子,体现出他慷慨激昂、大义凛然的气魄。文天祥不仅是一个爱国志士,而且也是一个爱国诗人。在狱中,他以诗歌为斗争武器,在这种极其恶劣的环境中,写下了永垂青史的《正气歌》。文天祥始终没有屈服。于是,在1283年被斩于燕京,时年47岁。

在浩瀚的英雄还有很多很多,他们的精神会永远激励后人的爱国情怀。我很佩服文天祥,他是我心目中的英雄。

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