只有将自己内心的情感及时记录，才能写出优秀的作文，为了将作文写的优秀，我们需要多阅读一些书籍才行，下面是淘一范文网小编为您分享的写演出的作文模板6篇，感谢您的参阅。
写演出的作文篇1
大红的幕布拉开了，舞台上，演员们整齐地排好队，音乐开始了。
我在这个大乐队中的最后一排，笔直地站着。我是一名小乐手，是校铜管乐队中的一员。这一天，是乐队在影剧院参加的第一次演出。以前总是在学校里练习，这次总要大显身手一番吧！
我还记得四年前，一次在家和妈妈看音乐会，听到洪亮的号声时，我就觉得一阵震动。那声音在我的心间回荡，久久不能平静。于是，我就问妈妈：“妈妈，以后我也要在那样的乐队里面吹吹号，让你看看，好不好﹖”妈妈笑着回答：“好哇！如果你有毅力学吹号，并去参加一次音乐会的话，我就会高兴得蹦起来。”我点了点头……
音乐响起，我赶紧回过神来吸足了气。
由于许多刺眼的灯光和不透气的演出服，我的脸上逐渐跑出一滴滴汗珠。开始了，我高高举起金光闪闪的小号，按照平时的样子吹着。不知怎的，平时还不怎么重的小号，如今突然变得沉重起来。我明白，这里面包含着我从学吹号到现在的汗水和妈妈的期望，所以，现在关键时刻不能出差错。我鼓励着自己，突然又发现观众席中出现了一个熟悉的身影——妈妈来了！我可不能在妈妈面前丢人现眼呀！于是，小号声又更响了。
终于，观众席里传出一阵阵欢呼声与掌声，我也擦了擦头上豆大的汗珠。总算完成了妈妈的心愿和我的期盼，我心中充满了满足感和自豪感。
来到台下，妈妈一脸笑容地迎上来。“不错嘛！恭喜你演出成功！”
“怎样！我男子汉说话算数吧！我也在舞台上演出了！”妈妈高兴地点了点头。
那夜十分宁静，星空格外明亮。灯光下，我在日记本上写了一句话：今日，我如愿以偿，实现了四年前许下的心愿。我好开心呀﹗
写演出的作文篇2
2021年即将结束了，我们马上又要迎来新的一年。
为了迎接新年的到来，我们班准备在星期六举行一场别开生面的元旦联欢会。一年的最后几天好象比平时过得特别的慢，好不容易等来了星期六。这天，同学们带来了彩带、拉花和灯笼，然后七手八脚的忙活起来，不一会儿教室里张灯结彩，漂亮极了!元旦联欢会开始了，首先出场的是主持人，他(她)们是杨添亦、陈梦悦等几位同学。他(她)们各个声音洪亮，我想：联欢会在他(她)们的主持下一定能取得圆满的成功。节目开始了，第一个节目由杨添亦、陆丹、徐佳月、麻楠、张依格这5个同学表演的节目《宁夏》。随着杨添亦的领唱，她们载歌载舞，“宁静的夏天，天空中繁星点点，心里面有点思念，思念着你的脸……”在这个寒冷的冬天，听着这首悠美的的歌曲，我仿佛置身于夏季，温暖而惬意。第二个表演的节目是《不怕不怕》。我观察一下教室里的同学们：有的全神贯注地观看表演，有的则是和台上的演员们一起唱歌跳舞，教室里气氛热烈，一片喜气洋洋。接下来的节目是全体同学可以参与的《猜谜语》。“二十四小时”打一字，主持人刚报完题目，杨欣怡就悄悄地问我是什么字，我脱口而出是“旧”，可是还没等我举手就有同学抢答对了。我果然猜对了，可是已经错过了答题的机会。我来不及后悔，就又开始了下一个环节“脑筋急转弯”了。“什么东西干净时黑脏时白?”有的说是墙、有的说是天空，可是都不对。到底是什么呢?正当我苦思冥想时，主持人又公布了正确答案：“黑板”，台下一片哗然……
元旦联欢会在一片热闹的气氛中结束了，再看同学们，脸上洋溢着笑容，我不由的要祝福大家：愿大家在新的一年里天天就象今天一样笑口常开!
写演出的作文篇3
今天是星期一，我要去表演葫芦丝了，可是早上我起来的时候就开始担心了。
那个担心长得很凶很凶，脸上没有鼻子、嘴巴和眼晴，就像是一个无脸怪，它长得很胖很胖，手上面没有指头，只有一个手掌，而且它还没有腿，全身上下都是蓝色的，不管我躲到哪它都会跟着我。终于，我鼓起了勇气，下楼吃早饭了，妈妈看到我没精打采的，于是就问我说“你怎么了？怎么没精打采的。”我没有回答，因为此时担心就在我前面，我害怕极了。
早饭一口都没有吃，我走到了院子里，想把担心给甩掉，于是，我就做起了激烈的运动。我一会儿跑步，一会儿跳绳，可就是甩不掉担心。反而这个担心变得越来越大了，把我的院子都盖住了。后来，我走到了阁楼里，开始吹奏起葫芦丝，想把担心给吹出去。可是那个担心一下子坐到我身上，我吹不出来了。
我要去演出了，可是担心还在我身后。于是，我大喊：“我不想去！”担心被我吓了一大跳小了一点，我觉得轻松了一点。我妈一脸疑惑地说：“为什么呀！”我说：“我怕吹错了一个音符，台下的人会笑我。”我妈又说：“他们不会笑你，只要你付出了真心，就会有收获的。”我变得有点自信了。
我跟着我妈来到了学校，慢慢地，担心不见了，我和同学走上了演出台，开始吹奏，虽然吹错了几个音符，可台下的人并没有笑话我们，反而让我们继续努力。
写演出的作文篇4
几天前，我、爸爸、妈妈来到杭州游玩。在游玩的第一天晚上，我们去了杭州乐园的剧院里看了一场精彩的歌舞演出--《吴越千古情》。
?吴越千古情》上演了！第一幕，演的是越国战败，越王被虏的情景。只见台上飘起“鹅毛大雪”，纷纷扬扬。一辆“囚车”缓缓驶了过来，上面站着一个蓬头散发的人。我定睛一看，囚车上站着的，原来是越王“勾践”呀！一旁站着几个“吴国”士兵督促着。第二幕，演的是西施浣纱的景象。只见几个姑娘各顶着伞，翩翩起舞。她们退下后，又上来几个姑娘，手中各拿着一块洁白透明的白纱。台上飘起了“花瓣”，而且还真的泛起一层水光。
第三幕，演的是西施来到吴国，越王卧薪尝胆，操练兵马准备复国。西施跳起舞来，用舞蹈表达自己的衣哀伤，显得悲痛欲绝。而后，出现了好几个跳舞的女子，她们手中的彩色飘带甩得十分美丽，她们的舞姿令人赞叹，她们迎接美女“西施”的到来。不久，“西施”出现她们之中。接着，我们又看到“越王”正在操练兵马。他们利用背上的绳子在台上“飞”来“飞”去，挥舞着手中的利剑。我分明看到，那剑闪着寒光。
第四幕，是比较重要的一幕—吴国和越国再次开战了。几架“投石车”竟出现在我的眼前。三个“士兵”居然站在上面，利用投石车上放置石头地方的大幅度摇晃，“飞”上城墙把守处。与守城的吴国士兵开始打斗。顿时，场面一片混乱。剑光闪闪，流星锤呼啦啦地甩着，台上似乎还闪起了火星。“吴国”眼见打不过了，关上了“城门”。突然，剧院上空掠过一眼粗大的木头，后面还挂着一个人。木头撞开了“城门”，“吴国”战败了。
第五幕，演的是现在美丽的杭州和那美丽勤劳的采茶姑娘在茶树从中穿梭的身影。
?吴越千古情》结束了。这一段原来人人皆知的故事却被演绎得如此精彩。美丽的西施、坚忍不拔的越王、勤劳的采茶姑娘等角色非常生动。这一段歌舞剧真是令人难忘呀！
写演出的作文篇5
有一种节日，是崭新的开始;有一种节日，一年只有一次;有一种节日，是美好的象征!不用说：那就是“元旦”。在节日即将到来的时候，我们为了庆祝美好的一年，我们学校组织了丰富多彩的节目来庆祝“元旦”佳节。
有一种节日，是崭新的开始;有一种节日，一年只有一次;有一种节日，是美好的象征!不用说：那就是“元旦”。在节日即将到来的时候，我们为了庆祝美好的一年，我们学校组织了丰富多彩的节目来庆祝“元旦”佳节。他们有表演童话剧的“小红帽”，还有一群转呼啦圈的小朋友，他们的表演技艺非常出色，让我刮目相看;他们从表演节目开始，一直到表演结束，转呼啦圈就没有停过一次。你们看：这群小朋友他们的演出水平一点也不比专业演员表演的差，是不是非常精彩!
其中，我记忆最深刻的是二(6)班三位小伙伴带来的舞蹈表演“小苹果”。音乐走起，台上领舞的叶老师跟着伴奏一丝不苟的跳着，三位小伙伴跟着叶老师的动作，听着伴奏，用心的跳着，看出她们已全身心的投入在舞蹈中。真可谓“台上一分钟，台下十年功”。台下的观众沸腾了，也跟随着音乐伴奏，同台上的表演者互动起来了。
跳啊!唱啊!她们精彩的表演把整场演出推向高潮!此次演出在全年级小伙伴合作的——“抢板凳”游戏中落下帷幕。美好的时光，让我记忆犹新，回忆美好的往事，是多么难忘，多么幸福，多么短暂!我真希望：天天都是“元旦”，天天都有美好的回忆。
写演出的作文篇6
在这个下午，我们开展了“六学”实践演出活动。
中午，吃过午饭，我们准备考单元试卷，老师让我们撕了两张试卷，一张现在考，另一张上交。
上交以后，气氛开始紧张起来，教室里安静极了，连一根针掉到地上的声音都听得到。
考到一半时，听见有老师在对话筒喊“喂，喂喂——”，我们知道，活动就要开展了。这时，音乐响起来，我们听见了隔壁班走出教室说话的声音了。
李老师对我们说：“停下你们手中的笔，安静地到后面去拿凳子，不要忘记，把语文书也拿去。女生先去拿凳子，不要挤！”我相信，肯定有人会问：为什么要拿语文书呢？告诉你吧：今天六年级每个学生都要去朗诵语文书上第8课——《中华少年》。
来到走廊，排好队伍，我们有序地来到操场。走到指定位置。调整好两个人之间的距离。台上的老师喊着：“立正，凳子举在胸前。”老师又向四周扫视了一遍：“好，坐下。”老师走下台，把话筒给了校长。校长出场了，没有人敢乱说话，校长介绍了“六学”，分别是：学“规”、学“礼”、学“工”、学“军”、学“农”、学“文”。这分别是一至六年级的学习要求。
主持人耿新妍对着话筒说：“这一届四年级同学参加了军训，他们将要展现自己的训练成果。”
四年级同学服装一致，都穿着迷彩服。首先是四（1）班展示，他们迈着坚定的步伐，在主席台旁停下，他们的教官指挥他们做了一些富有变化的动作，有模有样。四（2）班不甘落后，气势磅礴。接下来是四（3）班、四（4）班展示，你追我赶，互相比拼，好不热闹。
……
“接下来，有请徐烨带来的朗诵——《拼搏的青春最美丽》。”主持人微笑着说到。我们的班长——徐烨，她是多么的优秀，写出来这样好的文字，同时，竟然背得如此流畅、真挚。她声情并茂，下面不时响起掌声。
“下面有请六年级全体学生带来的——《中华少年》。”我们的心怦怦直跳，紧张极了。甲乙丙丁的部分结束了，挨到我们六（3）了。女生已经开始读：“五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶……”女生一结束，男生立马接上了下一句。我感觉到，这节目声势浩大！
这个下午的活动，映入脑海。毕竟已经是毕业生了，就只有这么一个“六学”实践活动了。
回到教室，我们立刻又进入状态，奋笔疾书起来。
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