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做实验的小作文300字通用6篇

作文是学好其他学科的重要基础能力,只有符合主题的作文才是优秀的作文,淘一范文网小编今天就为您带来了做实验的小作文300字通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

做实验的小作文300字通用6篇

做实验的小作文300字篇1

今天科学课上,老师对我们说:“只要用橡皮筋紧紧套住手指,手指头就会变成紫色。”

早上时语文老师给我们布置了一篇作文《一个有趣的实验》。我正想做个实验呢,老师这科学课也来得太及时了吧,真是“踏破铁鞋无处觅,得来全不费工夫”。要是我把小红、小丽、小明、小军和小胖他们喊来一起做这个实验的话,那就太好了,那该多热闹!突然下课铃声响了,说干就干,我冲出教室找来小明、小军……我说:“我们来做刚刚老师上课讲的那个实验吧。”“好啊!”他们拍手欢呼。我先用橡皮筋一圈一圈紧紧缠绕住自己的手指,接着我们发现我的手指真的开始变颜色了,由白变紫并且手指开始发冷。我吓倒了以为会出什么事,赶紧把橡皮筋取下来,我发现手指又渐渐恢了复正常。

原来,捆住一根手指最上面一节会发紫的原因是所捆处阻断了静脉血向心脏方向的流动,而使静脉血於集时间长了就发紫,进而会坏死。小朋友们千万别模仿呦,这可是危险的动作哦!

做实验的小作文300字篇2

今天,第二节课的语文课,是写有趣的实验这篇作文。邓老师拿来两杯水和一个鸡蛋,邓老师说:“都是白开水,它们有什么特别之处。”邓老师问道,同学们都说没有特别之处,然后,邓老师说:“一个鸡蛋放进水里,会不会沉下去?”有一位同学说:“会。”另一位同学又说:“鸡蛋尖的那里放下去,就不会沉,圆的放下去就会。”这为同学说完,邓老师就先把鸡蛋尖的那里先放在水里。

结果,还是沉了下去,然后,邓老师就把鸡蛋圆的那里放在另一杯水里,没想到,居然浮了起来,我们都很惊讶,然后,邓老师吧尖的圆的都放在另一杯水里,都沉了起来,有一些同学说:“鸡蛋肯定是有问题,我们都没检查过。”然后关睿同学忍不住就用手指沾了一滴水,再舔一舔,她说:“咸的。“这是唐家伟同学说的,邓老师说:“知道为什么鸡蛋会浮起来吗?因为半杯盐的重量比一杯水重,所以,放在盐水里的东西就浮起来。”

我们终于知道为什么鸡蛋放在水里会浮起来了,所以,我们要好好学习,发现更多的知识,为祖国献出贡献。

做实验的小作文300字篇3

今天我在书架上看到了一本叫《游戏中的科学》的书,我翻开一看,里面都是一个个有趣的小实验,最吸引我的是一个叫有魔力的水的小实验。

做这个实验需要两个透明的杯子、一些盐、一支笔、两个鸡蛋和一把汤匙。首先,我将两个杯子分别倒入大半杯水,接着将两个鸡蛋小心翼翼的放入水中,然后我在其中一个杯子中加入两勺盐,我用汤匙在水杯里轻轻的搅拌,一粒粒细小的盐渐渐融化了,这时鸡蛋在杯中不停的打着转,可是转着转着鸡蛋又沉入了杯底。我的实验并没有成功。这时我思考了一下,问题到底出在哪呢?正在我不解的时候,妈妈在一旁提醒说:是不是里面的盐放少了呀?于是,我又加了几勺盐,搅拌均匀。鸡蛋这时候像一个气球一样晃晃悠悠的浮出水面,最后我在杯子外侧写上魔水二字,以便区分这两个杯子的不同之处。

这时的我心情无比的开心,因为我做的小实验终于成功了。后来我查了资料才知道其中的科学原理,因为鸡蛋比水的密度大,所以下沉。盐水的密度又比鸡蛋大,所以上浮。

科学小实验非常有趣,也给我们带来了许多快乐。

做实验的小作文300字篇4

今天,老师带我们做一个有趣的、好玩的科学小实验——摩擦起电。一听到这个消息,我的心里就像喝了蜜糖一样,甜滋滋的。

老师先拿出一张长方形的薄纸,接着把长方形的薄纸撕成小纸片,分发给我们,要求我们把小纸片撕成小纸屑,我撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。这时候,老师给我们一枝塑料笔,让我们把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,我把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面,小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀!看到这个现象我很好奇:“难道小纸屑真的被施了魔法吗?”后来,老师告诉我们:“这是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸上来了。”听了老师的话,我恍然大悟。

这个实验真好玩!

做实验的小作文300字篇5

今天下午,我们上了一节有趣的实验课。严子博妈妈是老师。实验开始了,首先,严子博妈妈拿出了一些稀奇古怪的道具。

第一个实验是硬币发抖,首先接一杯热水,把硬币放进去。老师戴上手套去拿硬币,让前排同学摸了摸。我就是其中一名,真的很烫很烫,最后老师拿出这节课最重要的道具,干冰。老师把硬币插到干冰中间,我们惊奇的发现硬币真的在发抖,我们鼓起掌来。

第二个实验是仙气飘飘,首先老师拿出了一个大盆,里面装着热水,再加了一些干冰。这时,很多很多的白烟弥漫了教室。老师告诉我们。这就是水蒸气和二氧化碳合成的,就是我们常说的雾。它还可以灭火呢。

第三个实验是吹泡泡,我们都很疑惑,干冰还能吹泡泡?老师说:“当然能吹。”只见老师拿出水壶,接上一根管子,壶里也有冰和热水。老师又装了泡泡水,忽然管子里出来许多泡泡。我们又鼓起了掌。

第四个实验是抓雾。老师在瓶子里放了热水和干冰,又在瓶口放上了气球,气球竟然变大了。

最后一个实验是水母泡泡。老师用布绳沾了泡泡水,在大盆上面划了一下,出现了一个很大的泡泡。真是有趣的实验课。

303班彭思雨

做实验的小作文300字篇6

昨天,老师在课堂上提了一个奇怪的问题:一个杯子装满了水,再用纸盖住,手放下来,水不会倒出来。这件事可不可能?

我们都说:“不可能。”老师说:“你们可以课下做,也可以回家做做看。”于是我回家迫不及待去做。首先,我拿了一个小杯子,把它装满了水,我又拿了一张洁白的纸,把它盖在杯子上,小心翼翼地倒过来,纸不仅没有掉,而且水也没有洒。

这是怎么回事呢?纸为什么没有掉下来呢?水又为什么没有洒出来呢?我觉得很奇怪,今天的早读课上,我像丈二的和尚摸不着头脑,急迫的去问老师,老师耐心的回答说:“因为,一杯满满的水,被纸盖住了,里面是没有空气的,呈负压状态。再把它慢慢的翻过来,纸和水是不会掉下来的,因为杯中是负压,空气中的大气压‘托’住了纸和水,使它们没有掉下来。”

我恍然大悟,才明白这个实验的原理。这次的实验真是太有趣了,不仅培养了我们的动手能力,还使我们明白了一些科学小知识。

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