敏捷的思维和准确的语言表达能力是写出好作文的前提，小伙伴们是不是都养成写作文的好习惯了，下面是淘一范文网小编为您分享的我想当老师作文推荐6篇，感谢您的参阅。
我想当老师作文篇1
亲爱的唐老师：
您好。在不经意间，您已经教导我们一年了，您给我们留下了不可磨灭的记忆，我想，这珍贵的回忆一定会伴随我们一生。
唐老师，您还记得吗？当我们升上六年级，第一天上学，大家都在兴奋的地猜测着谁将是我们的新班主任时，您的身影出现在我们视野中，同学们都在屏息祈祷着千万不要是传说中严厉的您时，您擦身而过我们的班级，往六（4）班走去，同学们都不禁欢呼起来时，却又看见您突然笑意盈盈折回来出现在我们班上。您就用这一富有喜剧性的“初次见面”，让我们永远记住了您—一个特别的老师。刚开始，大家都以为您很严厉，很凶神恶煞。可是，在渐渐的接触中，才发现您并没有传说中的性格，反而很和蔼，很温柔。慢慢的，全班同学在不知不觉中喜欢上了您。
您对我们全班的教诲我们时刻谨记，可您对我的帮助更让我感动。以前，写作并不是我的强项，每一篇作文都是敷衍塞责，我对自己的文章也十分没信心。但您的支持和鼓励让我拿起手中的笔，认真地写好每一篇作文。“写得有进步了，慧婷，加油！老师相信你能行！”您用一句句评语鼓励我，您用期盼的眼神深情望着我。一声声鼓励让我充满了力量，我的作文水平也蒸蒸日上。当您用您饱含感情，抑扬顿挫的声音朗诵我一篇篇文章时，那是我听到过的世上最美的声音，我的胸腔热热的，充满了力量。您的鼓励让我信心倍增，甚至有勇气开了自己的个人博客，把自己写的文章挂在网上，聆听网友们的评点和支持。您一次次给予我机会，让我挑战自己，让我有机会在校报上刊登自己的文章。唐老师，真的非常感谢您。
马上就要毕业了，我对您却是那样的不舍，您的鼓励和支持我一定会铭记在心，在自己感到没信心时重温一遍，让我继续能充满斗志地去迎接生活的挑战！
祝
身体健康
工作顺利
学生：袁慧婷
20xx年6月13日
我想当老师作文篇2
老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作能力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，现在有您的要求，以前确实自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记，不过，我还要学阅读。我一直很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，现在我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。希望老师对我严格要求。
老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自己认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时非常感动。
您天天为我们操心，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的原因。我真不应该那样做。请原谅！我以后会更努力的。
我想当老师作文篇3
每个人都有理想，每当想起我的理想时，心中总是暖洋洋的，会莫名其妙地燃起一股要为理想而奋斗的激情。
我的理想是当一名教师。这个理想从我上幼儿园起，一直伴随着我将近十三年。它像一颗种子，深深地埋在了我的心里，随着我的年龄增长，这颗种子也逐渐生根发芽，慢慢地长成了一棵小树。有时，有些人跟我谈起理想时，问我为什么想当老师，我也总是在思考这个问题，但这似乎成了一个迷！想当老师的原因自己也说不清，弄不懂，只是无缘无故地对这个职业充满向往之情！后来，我才明白自己想当老师的原因，那是一次在梦中的情景······
那是一所偏僻的小学，在一间简陋的教室里，坐着几十个衣着朴素的小孩，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口。我拿着课本高兴地走到讲台上，“哗”的一声，孩子们不约而同地站了起来，大声道：“老师好！”我看到讲台下几十双睁的大大的眼睛，感受到了几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切啊！我既激动，又兴奋，心里暖烘烘的，我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为了学习知识而来的，为建设祖国而来的。一个班就是一个集体，就是一个大家庭。我们应该互相帮助，团结一致，齐心协力地把祖国建设得更富饶。”同学们异口同声地回答道：“好！”我看着祖国未来的花朵，心想：孩子们，你们一定要快快长高，长大，学习更多的知识。这些孩子们是那么美丽，可爱，天真啊！我笑了，笑的是那么的甜。
那是，我才明白。我喜欢把学到的知识传授给我的学生，看到他们天天向上；我喜欢在课余时间和孩子们做游戏，看到他们快乐的笑脸；我喜欢和孩子们在运动场上锻炼，看到他们一天比一天强壮。
啊！当老师，当老师！每每说起这个理想，我的心头都会有一种微微的激动，都会有一种想飞快长的感觉！
我想当老师作文篇4
老师，有人把您比作成蜡烛，为了照亮别人，燃烧了自己；老师，有人把您比作成园丁，辛勤地培养着我们；老师，还有人把您比作成春蚕，因为您有像春蚕一样的高贵品质。老师，可我要把您比作成一杯浓浓的果汁，因为您对我们的爱就像一杯果汁，是浓厚的，是香甜的。
老师，您知道吗？我一直都想给您说一句话，终于，您在星期天的作业中给了我这个机会。我想说：“老师，您辛苦了。”
上课了，您绘声绘色地给我们讲课。有时就算您嗓子哑了，嘴皮干了，但您还是用意志克服了，这让我感受到您有多么的辛苦。
下课了，操场上开始沸腾起来了，校园里也充满了同学们的欢声笑语，可您却坐在椅子上，专心致志地批改我们的作业，一丝不苟，格外用心。
午休时，我们都在闭眼休息，可您却在精疲力尽地准备上课时的资料。
放学时，我们背着书包向家中奔去，可老师您呢？还在备课。
老师，您辛苦了！您不辞劳累地批改作业，我们的错误在您那儿，早已化解成一次次地进步。老师，我希望在您的带领下，我们可以更加快乐地成长。
我想当老师作文篇5
史老师，您还记得我吗？我就是当年您那位十分重视的学生，我就是您当年一手提拔起来的学生，我就是您当年对她如“掌上明珠”的学生！
想到这时，也许您会惊叫起来：“啊，淑颖还没把我忘啦？”的确，这些日子来，我脑子里总是回荡起您的满面笑容，耳畔总是回响起您对我的谆谆教诲……史老师，您知道吗，我真的无法忘记您！虽然说是我们又没有天天面对面的，又没有像以前那样亲密地交流！可是，我仍忘不了你，日有所思，也有所梦啊！您是我的恩师，是我终生的恩师！我又何能轻易地把您从我记忆中抹掉呢？当然不可能……
记得四年级开学的第一天，您说要选英语科代表。当时，您对我们班上的每个人都没有大致的了解，因为您是位新老师！所以，这个为难了您。于是，您不就不得不叫同学们选啦，那时大家都说选班长（包括我），可您就打断了我们的想法，说：“我不选班长的哦！”接着，大家也都纷纷不约而同地议论到：“淑颖的英语最棒！”可是，又有一个成绩较优秀的同学，跟我斗争起来：“老师，如果淑颖当不好，可以让我来代替她吗？”史老师，您为了不伤我的自尊，就处处为我着想，微微笑着冲那位“抗议”者说：“呵呵，相信淑颖在同学们的帮助下支持下一定会做得很好！”我听了，心暖和和的，心里洋溢着从未有过的感觉，您不仅给了我充足的自信，还更加给了我压力，使我好好学习，天天向上，不辜负您对我的期望！我每天都忙里忙外的，但都觉得非常快乐，我不但把科代表的责任做好，而且还把自己的英语学习时间调理得非常合理，我就这样坚持不懈地努力，还加上史老师您的“珍贵”的鼓励，使我永攀高峰，每次考试都稳拿第一！在这成绩里面，凝聚着史老师您多少心血啊，多少无私的爱啊！
从我的成绩中，读出了您对我无私的帮助，也读出了您对我奉献出了无穷的爱！老师，您的学生我真的能感受到您对我的一片深意……让我清楚地记得，那次您带病来坚持给我们上课。我只见你浑身上下不舒服，脸色苍白，无精打采似的，连呼吸也是种困难，可想而知，您的病有多重啊！当时，您就给我们测验。本来您以前会每张试卷都亲自认真地改改，好让同学们放心放心。然而，现在您连呼吸都不均匀了，为了我们却牺牲自己来上课了，已经好让我们感动了！
于是，大家都是懂非懂地对您说：“老师，当你以后评讲试卷的时候，我们可以自己改试卷啊！”当时，您听了嘴角边荡漾着欣慰的笑容，一言不语，久久地用深情的眼神望着我们！也许，我真的很想让老师您帮我改试卷，好让自己知道努力后的成绩，可以我望着您瘦削的身体，心里真不是滋味！让我想也没想过的是，您居然来到我面前，温柔地对我说：“老师就来改你的试卷，因为老师相信你的成绩一定很棒！”当时，我复杂的心情变得十分激动，然而我又想用这次好的成绩让老师的病更快好转起来。
看着老师的红笔熟悉地打着勾，我心里更是乐开了花，我有希望啦！经过老师辛勤地批改后，我居然得了100分，望着那红红的一百分，留下的却是老师对学生的爱的深深痕迹！然而，您为了让我更加努力学习，就轻易地说：“你真厉害，比老师做得还要好！”此时的我，是感到多么幸福，可贵得千金不换啊。
还有一次，您拿着我的听写本，一页一页地翻给同学们看，当众表扬我：“大家看，淑颖同学每一次听写都是a+，而字体又是那么的工整，漂亮！非常值得大家学习！”同学们听了，马上冲上讲台来争先恐后地夺着我的作业本，来欣赏欣赏！他们都向我投来羡慕的神情，有一个活泼机灵的“猴子”，他也用了作文中的一句经典话，一本正经地说：“真好啊，英语天才！”这时，我不仅受到了老师的鼓励，还受到了同学的夸奖，是一件多么让人难忘的事情！我永远也不会忘记在这四年级中的这断美好时光，真让我回味无穷啊！不仅如此，我还下定决心，以后得继续努力学习，奋发向上！
史老师，是您激励着我走上前进的道路，是您让我找回了人生价值，您的学生我怎能会忘记呢？史老师，我有着千言万语要向您表达，说也说不尽！但在我成长的道路上，永远不会忘掉您，因为您在我心中的地位是没有任何人能取代的，您在我眼里，永远是第一！相信吧，将有一天，我成才了，就一定去拜访拜访您这位恩师，因为您对我来说是多么重要！
我想当老师作文篇6
盛老师，我们以分开了近一个月之久，或许，我们我们再也见不到面了我有许多的话想对你说。
虽然我以前曾经恨过您但现在我才明白你的良苦用心。都是您为了我们好。
您几乎是每天中午都布置一黑板的题目让我们做，做的我们是天昏地暗。我们心里对您恨的是咬牙切齿。恨不得学校把您掉走才好，以至于欧文们做梦都想。可是真的有一天，您真的走了。于是，按理来说，我们应该高兴才对，可我们显然显的闷闷不乐，您走了，又有谁教我们数学。毕竟您教了我们4个学期的数学。就算是无心的人也被孕育出一颗心来。盛老师您知道吗，您走的当天夜里，我第一次失眠了，反复思索着我以前对您所的没一见错事，现在，我想对你说声：“对不起”我希望时间能为我倒流，重新回到6年级的时候，让您的妻子早一点发现癌细胞。还有，进年的六一儿童节我们大家都非常的不开心，都能见到您那开心的笑容，而现在没有了，没有了。
盛老师，当我们得知您在上海的为你妻子治病的时候。我们比屏住了呼吸，仔细的倾听着您给吴老师发的短消息。我们从你那言语中。我感受到了您在繁华的上海大都市的那种孤独、伤心、无助。您的妻子癌细胞已经扩散。我想对你:”您不要过分的伤心、难过，您可以想想我们 。我们在学校，一颗颗天真浪漫的童心正等着您的归来。您即将失去一位最亲最亲的人，不等于失去您的全部，还有我们。我真诚的希望您再来见我们最后一面，以解我们的要求。您能做到吗？
最后祝福您天天开心。happy every day！
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