我们的作文老师时常为我们解答写作上的疑惑，通过阅读优秀作文，我们可以学到很多写作技巧，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的2023年里的故事作文7篇，供大家参考。
2023年里的故事作文篇1
一天，天气晴朗，阳光明媚。小鸡看见朋友小鸭在游泳，只见它纵身一跃跳到河里，用脚蹼轻轻一划就游了起来，翅膀在水面上“扑通扑通”地拍打着，开心极了！
小鸡心想：游泳这么简单呀，我也要学！于是它就学着小鸭的样子先跳下河，再用脚使劲地前后划动。可是，不知怎么的，它的身子一直往下沉。小鸡吓坏了，一边用翅膀扑打着水，一边流着眼泪喊：“救命啊！救命啊！”小鸭看见了，连忙游过来把小鸡救上了岸。
小鸡躺在岸上直吐水。小鸭说：“小鸡，你还是学点别的本领吧！”小鸡点点头。
后来小鸡学到本领了吗？你听，喔喔喔……叫我们早起的就是那只小鸡呀！
点评：
好可爱的小文章，读着文章，似乎都看到小朋友绘声绘色讲故事的样子了。
2023年里的故事作文篇2
初夏晚饭后，我和妈妈去散步，徐徐的微风迎面而来，爽而不凉，十分惬意，回来的时候，一位老人闯进了我的视线，他佝偻着的背，像弯弯的镰刀，再也直不起来了，瘦弱的身躯如缩水的木头，只要轻轻一折便能折断似的，他的身上套件与体不符的宽大的长袖布衣，一条黑色长裤，一双布鞋，手上挂了一只大得不像话的手表，表带直直的下坠着，表芯在下面荡呀荡，那表的分针，我没看清楚，但是时针指的是1点钟，老人的另一只手掩着嘴，在微风中剧烈的咳嗽着，那枯瘦的身子也跟着一颤一颤的。
老人站在马路对面，车辆来来往往，在他眼前穿梭，他似乎有些眼花缭乱了，手无足措的站着，愣着，一直没敢动，后来妈妈催我过去，于是我跟着人群慢悠悠的过去，老人小心翼翼的跟在最后，他那僵硬的步子，哪里跟的上？才几步，就落下了一大截。
忽然，一辆摩托车，呼啸而来，直直的冲向老人，然后啊，只听“砰”的一声，老人就像被风雨打到的枯死的树，轰然坠地，殷红的血从后脑勺喷涌而出，粘稠粘稠的，人群回过头连忙扶起老人，老人艰难的睁开他浑浊的双眼，张了张嘴，用沙哑颤抖的听不清的声音说：“别……别告诉……我儿子，他……他忙。”然后两眼一翻，便昏死过去了。
后来，听人说，那位老人死了，上帝选择答应那位老人的要求，老人的儿子从老人出车祸那天起，只和老人见过一次面，谈过一次话，那句话是：“真是的，净给我添麻烦！”，直到老人死后，他才面无表情的来领了老人的尸骨。
2023年里的故事作文篇3
清晨，一阵清风吹过，把明媚的阳光泼洒到了一朵朵丁香花上，幽幽的紫色花瓣上镶嵌着一道浅浅的粉，它花瓣纤细，花心玲珑，像极了正在舞动双臂的少女，轻盈的身体随风飘荡。‘丁香花’多美的名字，幸福中带着一丝忧郁。丁香花的绽放为美丽的校园也带来了一阵阵优雅的清香……
叮铃铃！铃声响起，班长走进教室对叽叽喳喳的同学们大喊一通：“安静！安静！”教室顿时安静了下来。班长板着脸继续说道：最近我发现咱班有人偷了校园的丁香花，我希望他主动出来承认错误，我就放他一马不告诉老师。”班里的气氛顿时凝固了下来，淘气包张明像是被吓了一跳努力躲避着班长的眼神。终于下课了，同学们都兴奋地跑出了教室。只有张明一个人在座位上耷拉着脑袋不敢动弹。没错，他的位桌深处藏着一朵娇小打蔫的丁香花。张明又想了想，干脆把它放到书包里一了了之。做完这一系列动作，他终于长叹一口气，做贼似地环顾四周却猛地发现班长早就在角落里观察着他。他神色慌张地解释道：“呃…那个…不是我摘的我只是碰巧看见就捡了回来…”张明，我就知道是你干的！我这就去告诉李老师，看她怎么教训你，一向雷厉风行的班长果断地打断了他的话便立即转身离去。
不一会儿李老师走进了教室，出乎意料的是，这位年轻的老师，却温柔地拉起张明的手带他来到了学校里的丁香园。张明心里忐忑不安，紧紧的攥着拳头，脸红地像刚洗完热水澡，不敢看老师一眼。张老师边走边对张明说，今年的丁香花开得真漂亮，味道比去年还要香浓。张明一时支支吾吾说不出话。老师停了下来拍拍张明的肩膀说：“你看这丁香花多娇嫩，摘掉的花枝很快就没有了光彩，而在这树上它们才能尽情地展示着自己的美丽。老师猜想你一定想让丁香花开得更久更美吧，如果你想把花枝送给谁看，老师同意你把他邀请过来一起欣赏好不好？”张明被李老师的话深深感动，他缓缓抬起头又努力地低了下去。
一朝沐杏雨，一生念师恩。老师就如同这芬芳的丁香花，为校园平添了一份姿色和温暖。
2023年里的故事作文篇4
今天老师让我们介绍自己的名字。我的名字虽然普通，但背后却有爸爸妈妈对我无限的爱。今天我就来介绍我名字里的故事吧！
我的名字叫吴宇飞。我爸爸妈妈都姓吴，所以我也当然姓吴啦！“宇”在名字中是胸怀非常宽广，志向远大的意思；“飞”是飞翔、腾达的意思。爸爸妈妈给我起“宇飞”这个名字，就是希望我长大以后做一个胸怀宽广、志向远大、能成就一翻事业的男孩。
我还有一个小名，是我名字吴宇飞的最后一个字“飞飞。”现在我也因为这个小名而苦恼，因为我们班上就有一个女生也叫“菲菲，”不过她的飞是草字头芳菲的菲，和我的飞翔的飞不一样。但是每次同学们喊“菲菲”的时候，我都会转转过头去，因为我都不知道他们到底喊的是哪一个“fei”！
自从我的爸爸给我讲了名字的由来后，我就发誓一定要好好学习，天天向上，做一个志向远大，胸怀宽广，长大之后对社会有用的人，不辜负爸爸妈妈对我的期望！
2023年里的故事作文篇5
每个寒假都是快乐无比的，而这个寒假尤其让我难忘，因为我去了所有孩子都向往的地方——迪士尼乐园。 这天，我们早早地起来了，带着愉快的心情坐上了车。春风吹过我的脸，但感觉一点也不寒冷。昨晚刚下完小雨，阳光照在我身上，温暖无比。正当我感受着春风、享受着温暖时，一阵吵闹声吸引了我的.注意力。我向那边看了一下，一只米奇出现在我的眼前。米奇踩着滑板，站在喷泉的上面，让人感觉很有创意，很生动漂亮，我忍不住在喷泉前拍了个照。 走过喷泉，一个大草坪又出现在了我们面前。草坪上用花拼成了一个米奇的图像。向左拐，便走进了美国大街，我们想坐那巴士逛一圈，可惜人太多，最后决定还是走路。一路上，我们还看见一些面包店、礼品店真让我们大开眼界！ 接近黄昏时，公主城堡旁已是人山人海了，因为今天晚上七点多要举行15分钟的烟花表演。我们匆匆吃完饭来到城堡旁，
只见一个个烟花飞上天空，变成七彩的“花”，然后像瀑布一样，从高空垂落下来，漂亮极了！ 十五分钟的表演一会儿就结束了，我们也依依不舍地离开了这充满欢乐的迪士尼乐园。
2023年里的故事作文篇6
中午，午餐时间到了。妈妈炒好了香喷喷的饭菜，大声喊道：“开饭了，开饭了。”爸爸马上跑过来一看，“这么棒，有鱼，有虾，有猪肉，还有鸡肉!”爸爸飞快地拿起筷子，夹起了一块肉，正要往嘴里送。突然，妈妈眼疾手快地抢过爸爸的筷子，说道：“你的宝贝儿子还没过来吃呢，着什么急啊?你个吃货!”爸爸突然反应过来，连声说：“对，对，儿子还没来!怎么能开吃呢?!”
他赶快跑进了书房，只见儿子正趴在地上津津有味地看书呢。爸爸说道：“儿子，快来吃饭了，你妈妈炒了好多菜，你再不来我可就吃光了。”儿子一听，依依不舍地站起来往餐厅走去。爸爸很奇怪，心想：儿子平时不是不喜欢看书吗?今天怎么看起书来了?爸爸低头一看，原来是一本漫画书，怪不得儿子看得那么认真。爸爸觉得这书挺有趣的，也看了起来。
儿子和妈妈正等着爸爸来吃饭，可是他们左等右等，爸爸还是没有来。妈妈又让儿子去叫爸爸来吃饭，儿子只好又来到书房，发现爸爸正趴在地上在看书，便大声说道：“爸爸，你刚才不是叫我去吃饭吗?怎么自己看起书来了呢?”可爸爸仿佛没有听见，一点动静也没有。原来，他也像儿子刚刚一样，用手托着头，腿不停地抖啊抖，一直笑个不停地在看漫画书呢……
2023年里的故事作文篇7
关于寓言的寓??
有一个寓言也许你早已听过，但是，我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关于寓言的寓言”里开始，所以，请你耐心地听我再把这个故事讲一遍，然后我们一齐来说说这个“关于寓言的寓言”，再接着我们的“教育智慧游戏”。
这个故事是这样的：
光滑的墙壁上，一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半，忽然滚落下来，这是它的第七次失败。然而过了一会儿，它又沿着墙角，一步步往上爬了……
第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住说：“一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回啊！我现在遭到一点挫折，能气馁退缩吗？”他觉得自己应该振奋起来，来勇敢地面对他在生活中的那些困难。
第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的蚂蚁！我正在做的那件事，一再地失利，我该学得聪明一点，不能再蛮干一气了——我是个人，是个有头脑的人。”果然，他变得理智了，他果断地放弃了原先错误的决定，走上了新的道路。
第三个人也一直观察着这只蚂蚁，他听到这两个人的话，就去问智者：“观察同一只蚂蚁，为什么他们两人的见解和判断截然想反；他们得到的启示迥然而异。可敬的智者，请您说说在他们中间，哪一个对，哪一个错呢？”
智者回答：“两个都对。”
问者感到更困惑了：“怎么可以都对呢？对蚂蚁的行为，一个是褒扬，一个是贬抑，对立是如此的鲜明，您是不愿还是不敢分辨是非呢？”
智者笑了笑，回答：“太阳在白天放射光明，月亮在夜晚投洒光辉，它们是‘相反’的，你能不能告诉我，太阳和月亮究竟谁是谁非？”
是的，所有的意义就全在这里：我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬，爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读，也不过是第一个的褒扬和振奋，或者是第二个人的贬抑和反思。但是，我们希望你是那个智者，能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘，而不要成为那第三个人，他不能自己从故事本身中得益，而只能听从他人的解释。
也就是说，我们试图在为每个寓言打开一道门，让亮光透进来。但显然，这里并不只有一道门，它可能还有更多的窗户，更多的门。你可以也应该看过这道门后，找到你自己的门和窗户，进入那寓言的智慧深处。
譬如这个故事，有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮：教育，也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底，还是灵活变通呢？
而另一个人，也许他会这么说：第三个人的错误，正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动，无论是第一个人的朝一个方向前进，或者第二个人的选择一个新的方向，他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想，徒劳地讨论哪一种教育最有意义，却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义，不如用一个小时去教他识字，或者选择让他绘画和唱歌……
是的，他们谁是对的谁是错的呢？这并不重要，重要的是他们打开了自己的窗户，让自己智慧照亮了一个死的寓言。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
