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原来我也很作作文最新7篇

通过阅读优秀作文,我们可以学到很多写作技巧,我们要在作文中注入自己的思考和见解, ,下面是淘一范文网小编为您分享的原来我也很作作文最新7篇,感谢您的参阅。

原来我也很作作文最新7篇

原来我也很作作文篇1

光阴似箭,日月如梭,从弱小变坚强不是一时半会的事,这就是能从我小时候讲起。

有一次,我在老爸的手机上看到了夏令营这个活动,我好奇的点了进去。我看到里面有小组比拼,有创意活动,有吃的喝的玩的。在小时候,我的心是如此胆小,一只小老鼠能把我吓得跳起来。但我又很想去那所谓的“天堂”一般的地方。但我那弱小的心,不敢一个人独自出远门。

可是,老爸看我那么想去,问过我好几回,我却还是想和他住一起。“你去试一试,没准还能加强胆量呢。”老爸亲切地说。我决定去试一试!

到了那,再也没有爸爸的感觉,但是,有一种任务让我不再弱小,有一种重任在我身上。那就是9人小组里的组长。因为要比谁先完成任务,第一个到达收尾中心的人获胜。我再也不是那一个被老鼠吓坏的人了。

我带着全队去取那没满100的99元人民币;还去乘车买活动道具;在人生地不熟的地方询问那陌生人怎么到达某个地方;为了节约那50元活动经费,去表演才艺。在这些事情中,我不再觉得我弱小,反而觉得我很坚强。

在我们不懈的努力下,我们获得了第一名,而且是我人生中的第一名。我带着金牌和金杯回家,让全家刮目相看。

在这里我从此不再害怕,不再胆小,因为,我觉得我带领了全队拿下第一,我不能在再因为一只小老鼠把我吓倒。

我觉得这不是“天堂”,而是人生的“开始”。原来,我也很坚强。

原来我也很作作文篇2

坚强是什么?这个一直徘徊在我脑海里的问题。没人给予过我完美的答案。年幼时的我认为是受到批评责骂时的不哭泣,后来认为是受到挫折时再站起来的勇气。

直到那一天,我才真正懂得了。

那年盛夏,我依旧是个无忧无虑的孩子,没有学业的负担和生活的压力。

心血来潮想学游泳的我奔跑着去客厅寻找妈妈,“妈妈,我想学游泳!”此时坐在沙发上的爸爸说:“你上次可就没有坚持下来,这次行吗?”“当然,我信心满满。”

的确,一年前的我尝试过游泳,但不到三天,就因害怕溺水而放弃了。

终于,我满怀激动地和爸爸来到游泳馆,可眼前的池水不禁令我手脚冰冷,之前的兴奋消失大半。“快下水吧,我来教你。”是爸爸的声音。“那好吧。”我颤抖的声音就像水波一样毫无力气。可想想我刚刚的信心,两眼一闭,就跳下了水。扑通,寒冷的池水与我亲密接触。“好冷啊。”我向爸爸投去可怜的眼神。“这么小的困难就把你打倒了?坚强一点呦!那里的泳池是给小朋友,哪里有游泳是站在水里的啊,来,拉着我,把身子前仰,双腿浮在水面上。”耳边又传来爸爸这个私人教练的声音。想想上次水进鼻子的难受感受现在还记忆犹新。“我不要!”大声的对爸爸喊道。“那我就先不管你了,扶着这个池边,自己试试把腿浮上来,然后双腿并拢,大小腿夹紧,再向两旁蹬开。”浮在水面,并拢,夹紧,蹬开,不断地重复着,水花越溅越大,我也就越来越害怕,刚来时的兴奋消失得无影无踪了。慢慢的,我开始尝试松手,手脚并用,心里默念:坚强,我要坚强。松开一秒,两秒,三秒……心里纵使害怕,也在不断尝试。

终于在两天后,我克服了对水的恐惧,并且可以小游几米,在我看来,在我们全家看来,这是我极大的进步,更是我坚强的表现。

通过这件事,我彻底明白了——坚强不是忍痛不哭,不是再站起来的勇气,而是战胜自我,在困难面前不退缩。

贝多芬双耳失聪,仍能创作出流芳千古的巨作;海伦凯勒在双耳失聪,双目失明的情况下仍依靠坚强的毅力成为伟大的文学家教育家。我们这些健全的人有什么理由不去克服困难,不成为一个坚强的人呢?

其实,我们每个人都可以很坚强。

原来我也很作作文篇3

我曾无数次跌倒,跌倒后我痛哭流涕,大声抱怨着这世界的不公。本来我的天空是一片灰暗,可我伸手擦去这灰尘,我发现天空竟然是如此美丽,我跌倒后又爬起,一次又一次。原来,我也很坚强。

说说我在校的经历吧。我是个内向的孩子,但我的脾气却很暴躁。有时会天马行空,想一些不切实际的东西,而遇到事又逃避。因为成绩优异,老师也会交给我一些重要的工作。那天,老师要我给全班人讲课,但对我来说这是有点困难的。次日,我当着全班同学的面开始说着我准备的材料,但我讲得不痛快,不顺畅。下课后,老师把我叫到办公室,批评了我:“你的准备一点儿也不充分,太让我失望了。”我很委屈,但我无力回驳,也不敢回驳。回到班里,有几个刁钻的女生围着我,说我讲得不好,挑我的刺儿,让我很难堪。

回到家后,我哭了。为什么我得不到别人的认可,为什么别人走的路总是顺风顺水的,而我的路却如此崎岖?

但当我平静下来的时候,我仔细分析了一下。原因有两个,最主要的是因为我太胆怯了,太内向了。我会努力控制住以后不内向,尽量放开点。转一天,我回到学校,那几个女生又来了,还没等到她们开口,我说:“对不起,我昨天仔细想了一下,我讲得有不好的地方,但我以后不会怯场了。我希望你讲时也不要像我那样。”我认为这不是自信,而是坚强。因为,如果我还那么软弱,我不会去面对她们。正是坚强让我这样做。

原来,我也很坚强。我发现,坚强的人不会因为一点小事就萎靡不振。而我之前不就如此吗?我发现,坚强也会在生活中体现。而就是因为那一件事让我坚强吗!坚强,让我更好的看待生活,对生活有了新的认识,我因坚强,不畏悲伤,心中阳光。

原来,我也很坚强!

原来我也很作作文篇4

成长就像是坐一趟远行火车,沿途总会看到新奇的风景,我们从幼稚到成熟,从胆小到自信,从软弱到坚强……成长伴随着我们从童年到现在。回想起以前的自己和现在的自己是大不一样了,因为成长,才使我们变得更好。

我刚升入初中时十分文静、胆小,不敢和别人说话,回答问题时不敢看老师的眼睛,声音也非常小。不过在那次之后我就变了,性格完全不一样了。

那是一个炎热的夏天,龚老师正在讲解古诗,老师提问题由我们举手作答。刚开始只有几个人举手,慢慢地举手的人变多了,上课的气氛也活跃了。

我望着他们答题,看到有学答错了老师也不会怪他们,我心中萌发一种想法:我也要举手回答问题!这时我心里十分纠结,我既想举手突破自己,又害怕举手,怕答错。我纠结了很久,最后我想清楚了,我要举手,我要突破自己!老师又提出一个问题时,我迅速找到了答案,缓缓举起冒汗的手,低着头,心里紧张不安,心“怦怦怦”地跳,龚老师的目光掠过了全班,她发现我那破天荒举起的手,微笑着叫了我的名字,我慢慢的站起来,小声地把答案说了出来。老师一脸慈祥的对我说:“有进步,不过声音还要更大些。”听了老师对我的鼓励,我不再觉得举手发言是很难的.事,我不再那么胆小,后来我渐渐勇敢起来,甚至在讲台上当众讲话也不怕了。

通过努力学习,我在期末考试时进入了全班前十名,后来,老师又鼓励我当上了小组长,学会了怎样管理好自己与他人。以前那个软弱胆小的我早已不见了,我开始体会到为自己而学习的快乐,我有自己的目标并为之而努力。

成长是在不经意间发生的,在不知不觉中自己就已经改变了,回望成长的路,发现原来我也很优秀。

原来我也很作作文篇5

小时候,我十分胆小,晚上睡觉不敢一个人睡,怕黑,甚至还怕不存在的鬼,童年时的生活可谓极度黑暗,可总有一个温柔的声音在心里对我说:加油,你也很坚强。

别人玩得东西,过于刺激,我不敢玩,因为我胆小;别人欺负我,我也不敢告诉家长,只能独自地哭,因为我软弱;自己一个人待着,我不敢,因为我害怕。童年的我,实在是太软弱了。

但转变却是从那里开始的,坚强,也很简单。

我记得,那次是因为我曾祖父生病住了院家里没有人,只能让我独自在家,但多少已经有了心理阴影,我只好装可怜地哭了出来,祈求他们不要走,但只是匆忙地走了,没有理我,我只听见渐渐消失的脚步声,其他的,我没有听到……

“滴答。滴答”的时钟声,“嗡。嗡”的汽车喇叭声,“喳。喳”的鸟叫声形成了一首多么美妙的音乐!在加上当时已是傍晚,奥!我的朋友,多么美妙而幽静的欢乐之地!

但是如此美丽之物,而我却从未感受到!而在我心中,这却是如同恶魔一般恐吓着我,惊吓着我,在那时,我如同离开队伍的大雁,迷茫而又无助。

我向窗外望去,一只断了翼的鸟正在树上停落,不时还会挥动一下翅膀,但无论如何也飞不起来,因为它失去飞向自由地翅膀,但它却仍在努力,想寻回那双翅膀,如此地坚强,如此地勇敢!

也许是因为年纪尚小,无法明白其中的道理,但这只鸟大大地冲击我幼小的心灵,如今看来,我就好比那只鸟,但它的翅膀寻不回来了,而我的希望之翼也还能寻回,那是我最珍贵的宝物!

我停止住哭泣,强忍着心中不安,我相信心中的光明会冲破黑暗的,因为,我也可以变得坚强!我用手擦干眼泪,用水洗了脸,打开了灯,灯光射来时,我如获新生,因为我克服了恐惧,找到了属于我自己的希望之翼———心中的坚强!

我也曾软弱过,也曾胆小过,也曾恐惧过,但是我坚强了,我勇敢了,我为自己喝彩,我为自己欢呼,我变得坚强了。

原来,我也很坚强。

原来我也很作作文篇6

烈火试真金,逆境出强者。

——题记

如果把生活比作美丽的天空,那么挫折就如天空中那片片云朵;如果把生活比作壮阔的大海,那么挫折就如大海中的阵阵波澜;如果把生活比作乐章,那么挫折就如乐章中那跳动的音符。人的一生不能没有挫折,也正是有了挫折,我变得更勇敢了。

三岁那年,小小的我第一次被妈妈牵到幼儿园里去,妈妈告诉我:“要听话,和小朋友们好好相处。我以为她会看着我。可谁知,等我回过神来,妈妈已经把我留在这陌生的地方。我到处找妈妈,却没有寻找到,我哭了,很大声的哭。很久,没有看到她的身影,忽然明白了什么。看着其他小朋友在那玩,我竟然也不哭了。我被老师带到了一个班里。从那以后,再上学时我虽然很难过,但却没有哭过。妈妈说我很勇敢,我却一脸骄傲的样子说:“我可厉害了呢。”

八岁那年,去海边儿游玩,淘气的我冲到了人群前面,任凭父母呼唤我,也不回来。终于,我走丢了,在人海之中,我到处寻找着父母,着急而又后悔。为什么刚刚不跟紧他们呢?我想哭,但我不能。我想到唯一的方法,就是回宾馆大厅里找人打电话。最后不免被吵了一顿。但我却觉得,挫折之后,我勇敢了。

14岁那年,月考失利,成绩一落千丈。当我拿到分数的那一刻,我发现我的手在颤动。一时间,我不知道该怎么做。我不敢回家我害怕父母会吵我。我独自在街上徘徊,想了很多。为什么会这样,到底是为什么?不能再这么下去,我要更加努力了!这是一个小挫折不能打倒我。我会更加勇的。

生活不可能像你想象的那么好,但也不会像你想象得那么糟。咬咬牙,坚持走下去,路还长,你会发现,经历挫折之后,我们会更加勇敢。

原来我也很作作文篇7

美丽是什么?是“天生丽质难自弃”的容貌?是“回眸一笑百媚生”的着装?又或者是“六宫粉黛无颜色”的发型?不!我觉的这都不是。

美丽!是成长道路上的坚持!每当我从宿舍到教室上早自习的时候,我觉得奔跑在小路上的我很美丽。虽然这算不上什么,但至少我坚持了。我做到了,我没有放弃。我认为这样就很好,这样就很美丽!

美丽!是清早朗朗的读书声!每当我站在书桌前,端着课本,大声朗读的时候,我觉得读书的我很美丽!子曰:“吾十有五而志于学”。我们是朝气蓬勃的少年,正处在人生最好的年华、最美丽的岁月,我理应捧起书认真学习,不能辜负这美好的时光,不能虚度这短暂的岁月。应该让学习充实我们的生活,点亮我们心中的明灯。书本是人生海洋中的小船,学习则就是我前行的航灯。端着书本学习的我就很美丽。

美丽!是考场上的拼搏!每当我再考场上奋笔疾书时,我觉得埋头做题的我很美丽。我拿着笔,在考场上做题,体会着:“一招定胜负”的紧张感。我明白,拼搏是人生道路上必不可少的一关。没有了拼搏,得来的成果又有什么意义?只有经历了拼搏,才能获取自己想要的结果,才能换来美好的明天!所以,拼搏的我很美丽!

美丽!是收获学习成果时的开心喜悦!当我收到象征着我的辛勤付出和汗水的试卷时,我觉得那种发自内心的愉悦就是最美丽的时刻。我付出了努力,得到了满意的收获,证明我的努力没有付诸东流。我的努力、我的坚持、我的拼搏在那一刻都得到了应有的回报,我很开心。我得到了满意的成绩,那时,我脸上灿烂的笑容,我内心无比的喜悦是我最美丽的时刻。

美丽!其实很简单。作为一名学生,衣着整齐的去上学,这是一道靓丽的风景线;在教室认真听讲、课后端书大声朗读的才是永远美丽的雕塑。(作者:七年级六班孟贝贝)

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