事迹材料以情感真挚的叙述，让人物的品质和行为感染每一个读者引发共鸣，当我们在写事迹材料时，必须深刻彰显人物的高尚品质与精神风貌，下面是淘一范文网小编为您分享的身边的好人好事事迹材料5篇，感谢您的参阅。
身边的好人好事事迹材料篇1
在六二七小学的美丽校园里，有一个充满自信、知难而进、团结合作、洋溢着家的气息的班集体。“我自信我成功，我努力我进取”是这个班的班训，在这里有45颗充满活力，朝气蓬勃的心灵，他们有着自己的智慧和独特个性，有着为一个共同的目标而努力的协作精神。在学校创建市级规范化学校校园文化感染下，以及在我的教育和引导下，六年级四班已形成一个班风正、学风浓、凝聚力强、和谐进取、朝气蓬勃的优秀班集体。
一、积极向上的班风引导班级不断前进。
班风是班级的灵魂，是班级建设的核心。我们只有牢牢把握好班风，才能有利于班级建设健康有序地进行，才能有利于学生的健康成长。我班注重做好以下方面工作：
1、培养学生良好的行为习惯。
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯 ??”因此，良好的班风应从培养学生良好的行为习惯入手。该班老师能身体力行，做学生的好榜样。我经常利用班会组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照。为了让大家学起来不那么呆板无趣，他们在我的带领下，发挥集体的智慧，以学生喜闻乐见的形式，在轻松愉快中养成好习惯。如在训练大家课前准备，要求学生认真学习，我编成顺口溜——“上课铃声响，快步进课堂，文具准备好，安静座位上。”课堂上，勤思考，善发言，乐交流；做作业，要专心，细心做，不出错。”又如，为了提醒大家节约用水，他们把内容编成了“三字经”的形式：“下课时，不玩水。用完水，要关紧，节约水，人有责。”
2、建立健全严格、民主的班级管理制度。
良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。开学初，我根据班级的实际情况，让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中，让每个人都成为制定班规的小主人。在同学们预定班规之前，首先换位思考，如果“我是班主任”，针对同学中存在的不良习气，我该采取怎样的措施来让学生自觉遵守和执行？站在班主任的位置上，把自己最好的建设性意见或建议写下来。学生一条条真诚的建议，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上学生如果扣分了，我会找他谈心，耐心地教育他，让他认识到自己的错误。” “假如我是班主任，我会在学生表现好的时候，开展有趣的游戏活动来作为奖励，不守纪律的学生当然不能参加。”
“假如我是班主任，对于不爱卫生的学生，我会与他真诚地沟通，选他当‘卫生管理员’，让他在管理别人的同时能约束自己？”有了这样的换位，我班学生真正做到了用“心”走进班规，为共同的目标而努力奋斗着。
然而，良好的班风建设不是一朝一夕的事。为了培养大家的自我管理能力，全班同学通过讨论研究，决定在班级实行“值日班长”制度，每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法，不仅培养了学生的组织领导能力，也让每个同学在自己管理他人的同时，养成自我管理的好习惯。如我班的曹奇政同学上学总是迟到，出乎意料的是轮到他值日那天，他竟然第一个到校，并且在其他同学到校之前，把教室打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐。当天老师表扬了他，并征求大家的意见：“这么优秀的值日班长，我们该如何奖励她呢？”听了老师的话，同学们议论开来，最后商量决定让他再当一次值日班长，他高兴地笑了。从那以后，他不仅再没迟到，而且每天坚持早到校。良好的班风建设，使班集体走上了良性循环的轨道。
二、踏实浓厚的学风激励全班再创佳绩
班级管理能否取得成效，与班级的学风密不可分。我班着重做好以下方面：
1、注重营造良好的班级文化。
走进我班的教室，你就可以感受到浓浓的文化气息，那雪白的墙壁成了我们文化品尝、互相激励的无限空间——“硕果累累”、“快乐书屋”、“互助小组”、“我们的约定”、“名人格言”、“我们的荣誉”、“书画栏”。在这里，铭记着同学成长的足迹，它们与整齐的桌椅、整洁的地面、干净的门窗构成一个温馨的“家”。他们在“硕果累累”中比表现；在知识的海洋——“快乐书屋”中遨游；“优秀小组”记录着他们共同的进步足迹；“书画栏”中张贴着同学们精心创作的各种书画作品，有的宣传环保，有的提倡爱护动物？题材广泛，图文并茂，给同学们提供了丰富的课外知识的同时，还锻炼、培养了小作者们的搜集、整理、利用信息的能力，提高了综合素质。“我们的约定”时刻提醒同学们为班级奋斗目标而努力。同学们在这个学习气氛浓郁的环境中共同学习与进步。
课间，你总能看见该班三五个同学正围着老师刨根问底，生怕落下一个知识点；“互帮小组”的同学们正进行着学习上的互帮互助，学习好的同学耐心地帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌；几个尖子生聚在一起，在共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。
2、创设你追我赶的竞争氛围
魏书生老师说过：“要珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。”因此，我班班委会号召每个学生找一名和自己水平相当的同学做竞争对手，和他比学习、比思想、比行为习惯。每次考试、比赛之后，谁输了就把个人竞赛中的“小红花”送给对方，以便时时激励双方，共同进步。同时，针对每位学生，及时发现闪光点，多表扬、多鼓励，注重引导学生发展各方面的才能，挖掘自己的潜能。
班级有劳动任务，班干部能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能及时处理。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练书法、速算练习、说英语、对批作业、课前预习等，班级的整体学习水平得到了很大的提高。
三、丰富多彩的活动促进学生素质的发展
1、开展好各项常规教育活动。
安全工作是班级工作的基础。我班定期通过主题班会、观看交通视频、交通安全知识竞赛等形式宣传和教育学生增强交通安全意识。“小手拉大手活动”是沟通学校和家庭教育的有效链接，“未成年人法制教育”，让学生知法、守法、用法，提高他们的法制意识。“学雷锋做好事”活动，通过讲述雷锋的事迹，组织观看有关雷锋的影片，说你身边的好人好事等形式，使学生们受到启迪和教育，树立无私奉献的精神。通过这项活动，班级学生学雷锋，做好事的事例层出不穷。如：我班的韩兆新平时是个不爱管身边“闲事”的学生，通过此次活动，他自觉意识到自己的思想不好，开始变得主动热情的帮助别人，经常帮助低年级打扫卫生，还主动送低年级的小同学过马路，学校组织的集体劳动，他总是积极带头，不怕累，不怕苦。
2、积极开展读书活动，鼓励学生养成爱读书、读好书的良好习惯。结合学校的实际情况和现有条件，我班积极开展内容丰富的读书活动。如《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词300首》等中华传统经典，和《少年博览》、《探索自然》、《中国历史》等贴近他们生活的好书，组织学生推荐好书，互换阅读，这样不仅陶冶了孩子们情操，也提高了学生的知识水平与写作能力。
四、把“爱”的理念融入学生的生活
一个班集体几十个学生聚在一起，每个人的脾气不同，家庭教育不同。要让大家和睦地生活在一起，愉快地学习在一起，如果相互之间没有爱，这个集体就
会像一堆散沙。只有人人心中有爱，同学们之间才能相互理解和包容，才能相互帮助和支持。这个“家“里充满爱，首先是通过老师的身体力行，教育和感染这每位学生。每当哪位同学生日，大家会一起为他唱生日快乐歌，并送上生日的祝福；哪位同学生病了，谁都会送上一句亲切的问候；哪位同学考试没考好，老师会鼓励他不要灰心，同学会安慰他不要伤心？
去年，我班张圣瑞倒开水时不小心烫伤了脚，得知消息后老师和同学们利用休息日一起去探望他，给他送去温暖和真挚的祝福。他返校后，大家都很关心他，给他辅导功课，老师利用午休和课余时间为他补了一个月的课，帮助他跟上了课程。该同学在日记中写道：“回到班里，我深深感受到了老师和同学的热情、关爱，我很庆幸自己生活在这样一个富有爱心的集体中？”
“爱”让该班学生拧成一股绳，团结一心，生活在这样浓浓的爱心大家庭里，大家都倍感幸福，人人脸上时时、处处洋溢着甜美的笑容。
五、走进学生心灵，关爱留守儿童
留守儿童已经才成为社会关注的焦点，更是班级工作的重点，我们应毫不犹豫的扛起这份重担。教育家苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童”。爱学生是教师必备的心理素质，没有真正的爱就没有真正的教育。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学的关注。因此，我要从小事上细节上多关心他们，时刻关注他们的思想变化，及时沟通。例如我班王鑫恩同学的父母在外地打工，平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾，而爷爷的文化程度又很低，根本无法辅导他学习，使得他与同学之间存在着很大的差距。看到这种情况，我看在眼里，急在心上，由于他家情况特殊，我没有给他过多的批评，而是每次不厌其烦、和言悦色地给他讲道理，鼓励他，帮他分析原因，想办法，经常与他的家人联系，共同关注他的成长。学习上，每发现他的一点进步，老师都会特意提出表扬，让他自己发现自己的闪光点，相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方，便找他个别谈话，循循善诱，告诉他要如何做才是一个好学生，好孩子，给他信心，给他鼓励。有了老师慈母般的爱，有持之以恒的耐心，他感受到了温暖，激发了他的积极性，后来他在学习上取得了很大的进步
一分耕耘，一分收获，在我班师生共同努力下，六年级四班在学校举行的各项活动中取得了优异的成绩，被评为“校优秀班集体”，获得学校领导和老师的高度评价。
玉林市第四人民医院精神科护士——卢，她用真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛，用火一样的热情点燃病人战胜疾病的信心。
在玉林市第四人民医院工作，护士随时可能面对意想不到的危险。有一次，卢在护士站内被病人掐住了脖子，病人扬言要掐死她。在紧急状况下，卢面不改色，以多年的护理经验冷静沉着应对，同时采取说服教育的方式，制止了突发事件。
在这里，收治的病人有精神分裂症、情感性精神障碍、抑郁症、癫痫性精神分裂症等。他们发病时经常伴有幻听、幻视、妄想、精神恍惚等症状，发起病来异于常人，经常辱骂、踢打医生和护士，拒绝做治疗，拒绝吃药！。所以，护士常常伤痕累累，有些皮外伤也是家常便饭，但卢一点怨言也没有，而是更耐心地帮助病人，晓之以理、动之以情，一切以病人为中心，尽全力配合医生做好护理工作。
值夜班的时间，是不能睡觉的，因为随时要巡视病房。平时卢就守在靠门边的位置上，每隔20分钟在病区巡视一次，看看病人有没有按时休息，有没有自杀轻生的异常情况，就连去厕所或者喝水都要用笔记录下来。
无论是从细致的生活护理还是到复杂的心理护理，卢不以工作累工作苦为借口，不以病人的不是而怨声载道，一切以病人为中心，一切为了把工作做好为己任。
卢说既然选择了护理工作，就注定选择了奉献，作为一名精神科护士，她无悔当初的选择。
身边的好人好事事迹材料篇2
一，杉尼家园业主委员会成立的背景
杉尼家园两年以前，是一个垃圾成山，老鼠，苍蝇，蚊虫满院，二楼以上没水，晚上无光的闹心小区，顶楼漏水无人管，下水堵了没人修，供热站无人管理，小区的门锁坏了无人修，有的住户被盗了无人报案，小区的居民十分期盼有人能为他们整治环境，解决恼人的问题，有些居民多次将问题向利民街道办事处，燕京路社区及北京路派出所反应，燕京路社区孙振平主任了解了小区的具体情况，立即与多部门协调，并调动小区居民实现自我管理，至此，于20xx年7月16日，杉尼家园业主委员会在利民街道，燕京路社区，北京路派出所及呼兰区房产处的多方参与下应运而生。居民大会选韩同文为第一届业主委员会的主任。孙世强为副主任，牛铁兵、李和平、荆国庆三人为业主委员。
二、问题多多，困难重重，衫尼业主委员会个个击破
1、摆在业主委员会的首要问题是资金的问题;韩同文主任带领的第一届业主委员会在同利民街道，燕京路社区及考虑小区居民的情况下于20xx年7月，向每户业主收取200元作为启动资金。
2、水的问题;二楼以上没水吃，大家迫切要求启动二次加压泵，韩同文主任带领居民来到电业局查看情况，发现原物业公司骏升物业还欠衫尼家园电费四千余元，韩同文主任立即同燕京路社区主任孙振平商量此事，孙振平主任与相关部门协调，终于使小区居民用上了放心水。
3、卫生的问题;由于小区弃管多时，无人管理，小区垃圾成山，招来很多苍蝇，蚊虫，老鼠，环境之差可想而知，有的居民竟然直接从楼上窗户向外丢弃垃圾。韩同文主任带领第一届业主委员会成员租来车辆将垃圾山一个个运走，韩主任又调动在家的居民亲自打扫小区庭院，并调教居民将垃圾投放到指定地点，对极个别的不遵守小区规定的业主给予罚款处理。
4、小区设施维护问题;衫尼小区是20xx年建成进户，至今有六年了。很多设备陈旧，损坏严重，衫尼业主委员会在不挣分文的前提下，带领广大业主义务劳动，他们维修泵房，刷水箱，修路灯，将小区大门前铺成石板路，多次维修大门，并给单元门喷漆等。衫尼业主委员会让很多居民感受到了光明和温暖。
5、小区屋顶漏水，地下室漏水的问题;由于前期物业弃管，并未留下任何资金，因此，第一届业主委员会没有大型房屋维修资金，且小区进户已满五年，开发商及建筑商都以超过五年而拒绝维修，韩同文主任多次与相关部门协商，终于建筑商给屋顶重新做了防水。
6、物业管理介入难;韩同文带领的第一届业主委员会积极为小区寻找合适的物业公司，经过一年多的奔波与相关部门的协商，大部分的物业公司不愿意接收杉尼小区，因其设备陈旧，小区又没有专项维修基金。
类似的问题很多很多，韩同文主任带领的第一届业主委员会为自己的家园为邻居付出了很多很多。
三、小区的精神文明建设
在第一届业主委员会的义务劳动精神的带领下，小区涌现了很多好人好事，他们都是我们身边的活雷锋。
1、李维英，75岁，以前是大医院的护士长，几年来，她无论春、夏、秋、冬都在默默的为小区义务打扫庭院，她还说：小区的事得大家来干，我坚决支持我们的业主委员会。
2、史俊洪老人，80岁，老人免费为小区写宣传品，同时还带着老伴参加小区的义务劳动。
3、刘天宇为小区捐献一扇铁艺大门。
4、牛先生自掏资金为小区修建亭子，喷泉。
5、钱有财为小区捐助节能灯，水泵，逆水阀等。
6、于先生为小区四处化缘，为小区节省很多资金。
身边的好人好事事迹材料篇3
张德华，男，1960年8月出生，中共党员，下岗职工。2009年4月—2013年11月任路北区文化路街道山西南里社区党总支书记。自2005年4月从事社区工作以来，始终发挥共产党员的先锋模范作用，以一身正气、一心向党、一心为民的服务精神赢得了社区党员、居民的赞誉。山西南里社区2009年被评为市科学发展示范家庭模式推广先进单位，2010年获路北区先进基层党组织、市文明社区，2011年荣获河北省妇联基层组织建设示范社区、河北省千万妇女“争创‘三新’大行动助力三年大变样”工作先进集体、全国妇联基层组织建设“示范社区”。2012年荣获路北区“志愿服务先进集体”。2013年被评为“唐山市文明社区先进集体”。
2009年4月刚刚担任山西南里社区党总支书记的张德华就赶上社区2楼2门203室(原名宋秀珍)宋侠静为儿子冯炳章(原名冯光)求学进京上访，当得知这一情况立即向上级领导汇报，当晚10点30分驱车进京寻找母子二人。当看到宋大姐母子二人时心感震惊，心想母子俩跑这么远上访一定有诉求，一定要帮助她们母子俩解决困难。于是他先安抚母子俩住进旅馆，母子求学心情迫切不愿意配合，就耐心细致的和她们母子交谈了解情况，当时可能没得到母子的信任。谈到凌晨3点20分母子俩执意要回唐，我左右为难、既考虑她们母子的安全、又不想让母子俩花钱、又怕忙碌一天的司机连夜返唐路上出现事故。他百般劝阻母子俩就是不听，最终走出了旅馆。出于对母子的关心,他又立即和在唐社区工作人员联系,打探母子的消息，次日8:00社区工作人员告知母子平安到家，才把悬着的心放下。
从此他便以每月平均200元的方式进行帮扶，关注母子俩的生活和上学方面的事情，为了能让冯炳章得到同龄孩子上学待遇，及时向上级领导反馈母亲为儿子求学的愿望，他多次结合有关部门和孩子应在的唐山市第十中校长范林清探讨如何解决孩子入学问题。还通过个人的关系找唐山市教育局局长李全民，说明母子求学的渴望诉求、探讨寻求解决办法。经多方协调最终冯炳章返回盼望已久的学堂。母子求学的愿望实现了，圆了孩子上学的梦。
2010年2月春节将至，身为社区书记的他，为关心母子俩的生活，多次入户给母子俩送去衣物和慰问品。在一天晚上入户时，正赶上正在学习的冯炳章给他开的门，当他走进屋内发现漆黑一片，原来孩子是点着蜡烛学习，孩子求学的过程是那么的艰苦，在家里学习环境又这么差。他想不能因为没电影响孩子的学习和成长，因此亲自联系供电等有关部门，研究解决供电的问题。原因是因为母子俩交不起电费被断电，经核查拖欠电费687.9元。如恢复用电、电表安装费300元、预存电费200元，共需1187.9元才能恢复供电。他知道社区经济紧张，但还必须解决母子俩用电问题，他从家中先拿来钱垫付了供电所需的金额，保障了母子的生活用电。光亮照亮她们的住所也照亮母子俩的心灵，同时也坚定了孩子对学习的信心，经过冯炳章的不断努力，考上了唐山一中并当选了班长。
在2012年3月2日据居民反映母子俩很少出门,孩子也没上学，他马上带领工作人员进行入户了解情况,得知母子俩患感冒已有几天了，母子俩萎缩在一个床上、盖着厚厚的棉被，分别发烧38.7和39.5度，立即安排人员给母子俩买来暖壶和食品等生活用品，并让会计拿来1000元作为购买药品和食品的补助资金。
在交谈中他感觉室内有点凉，发现没有供暖设施。经了解是因生活困难多年未交取暖费，暖气片被供热部门拆除。为了不影响孩子学习、保障孩子的健康、保障室内供暖正常。他结合供热部门有关领导,根据特事、特办、急事、急办的方法解决供暖问题。利用周日的时间亲自找来安装工人和部件、暖气片等给母子俩解决了冬季供暖问题。
2013年8月8日上午宋侠静、冯炳章母子来到了社区说:冯炳章高三年级的返校报到时间在8月10日，由于家庭困难交不起上学的各种费用，找到了他给予帮助解决，不然孩子面临辍学。他知道孩子学习好、智商高，一但辍学结交社会闲杂人员，有可能给社会和家庭带来更大的危害。当时他就说：“你们娘俩放心，我尽最大努力和唐山一中校领导联系，哪怕我自己拿钱也一定让孩子上学”。当天下午他联系派出所社区中队长潘娜一同驱车赶往唐山一中找到学校领导，把冯炳章的家庭情况和在学校学习情况进行了结合，希望校领导考虑冯炳章好学上进的基础上，能否在奖学金和减免学杂费等生活费补贴方面予以照顾。通过合理的建议协商，校领高度重视决定免减冯炳章在校的各种学杂费，并每月给500元补助作为生活费。
8月9日下午5点20分，他去冯炳章家中告知冯炳章可以正常报到。母子俩百感交集的说：“刚才我们娘俩还说呢，张书记现在还没有来，恐怕这学上不了了”。当冯炳章得知可以报到上学便暗下决心，绝不辜负大家希望，使学习的信心更加坚定，在冯炳章刻苦努力下考上了广西大学，为了鼓励孩子他给了1000元钱作为学费，圆了孩子的大学梦。
身边的好人好事事迹材料篇4
任某强，男，1978年3月出生，中学物理教师。2002年他，离开了培养他的大学——绥化师范学院，带着一份美丽的憧憬，怀揣着一颗炽热的心，踌躇满志地登上了教育征程;2002年的秋天，秋高气爽，他披着秋日的金色迈进了大西林铁矿子弟校，带着一份收获的喜悦，怀揣着一颗奋斗的心，信心百倍地开始拥抱新的人生。自从参加工作以来，他一直站在教育工作的第一线，担任初中物理的教学工作一心扑在党的教育事业上，工作勤勤恳恳、任劳任怨、师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，以学校为家，以一颗赤子之心，用青春和热情谱写一首首动人的乐章。为中学的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀青年教师，且经常做好人好事。在防疫期间，学校接到区的命令，他作为第一批志愿者，第一时间赶赴卡点。那时的天寒地冻，人们的防范意识还不强，经常外出购物，且经常不戴口罩外出。他一边要求群众登记，一边做思想工作，尽量让他们减少外出。有时在外面一站就是一下午，回到家很久才缓和，但为了人民的健康。
他舍小家顾大家。他向大家宣传：大门一关，茶水一端，吃好喝好，睡它几天，视频拜年，语音聊天，配合政府，坚持十天，瘟情过后，出去狂欢，天下太平，继续挣钱，利他利己，全国平安。终于到了啥也不干在家躺着就能为社会做贡献的时候了！珍惜吧！
在值班期间，西林人民送温暖，送午餐，西林人民送来爱心，为抗疫情尽心尽力，身后不留名，默默无闻，在大难面前，国人团结一致，众志成诚，万众一心，一定能取得最后的胜利。在值班期间，我们严把卡点，任何人不得违规。一天晚上，一名警察路过卡点，拒绝登记，被他严词拒绝，最后只好签字登记。如果执法犯法，不能一视同仁，卡点不形同虚设了吗。还有一次，彭区长路过他卡点，他要求下车登记，区长看到此情此景，很赞同。既然上级有要求，就得按要求去做。任何人不能搞特权。
有时在值班期间，赶上学校值班我他会想一切办法，做到两不误。在卡点，无论是白天还是黑夜，甚至是午夜时分他从不离岗，他能克服一切困难。学校的高主任，韩书记，在零下几十度的严寒下，一度冻感冒，但都一度坚守。在学校值班期间，隋局长带队查岗，纪检委深夜检查，他都认真值班，保证万无一失，做到保一方平安。他是一名党员，服从领导安排，听党指挥，随时做到为党和人民牺牲一切。这是我对党和人民做出的庄严承诺。
他在值班期间，除了认真值好班外，还不忘浇花，办公室，班级及楼上楼下跑个遍。早晨离开学校前，还要检查一遍，生怕落下一盆。做一名真正的护花使者。他所在的小区，有一段时间没有保洁人员。他自己，用笤帚扫，用拖布拖，甚至用小抹布一点一点的擦。坚持直至保洁人员返岗。楼道内，垃圾袋，他经常悄悄帮邻居拿走。
有一名同事的孩子，由于腿部手术，未能及时返校读书。他得知后，万分着急，挤时间，带上营养品去看望孩子。帮助他辅导落下的课程，并经常鼓励孩子好好读书，同时还讲励志小故事激励孩子，深受家长和社会的好评。
西林的一位同事，在重病期间。他多次前往家中看望，带上水果和营养品。平时，常打电话慰问，非常关心这位同事的身体健康。后来病重，他积极帮助筹集款项。尽管最终没能挽救他的生命，相信他也含笑九泉。因为有大家的默默关心与帮助。
他经常帮助老人干活，总辅导学生学习，在校劳动身先士卒，从无怨言。人这一辈子，做一件好事容易，做一天好人也不难。关键是持之以恒，他就是那种人。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。把人民的利益放在心上。
不管大事还是小事，不管真的还是假的，保持一颗善良的心去做事和对待别人，不图回报，只讲奉献，保持一颗爱国爱党爱人民的心。
身边的好人好事事迹材料篇5
当每一份身边感动的浪花激起时，而换来的却更多是别人异样的眼光——何曾忘记，公交车上多少次尊老爱幼的交接棒在传递后，换来的却是鄙夷的目光，以及那无尽的蜚语流言。
在我的身边，有一个好人，他就是我的同学：郑某潭。
回忆过去，三年级时，经常帮助别人，经常得到表扬，他在别人吐的时候，帮别人倒沙子、扫地、拖地。在别人撒墨水的时候，他还帮别人用粉笔吸水。在别人有不会的题时，他还耐心的教别人。在人流鼻血时，他还带人去冲血……而在我印象中最深的，还是他帮我的那次。
那一次，我因为吃的东西太多，所以吐了。是第一个帮我的，他带我去洗手间帮我漱口，还用他自己的纸帮我擦嘴。他还扶我上楼，帮我运沙子，因为没有工具，所以他就来回跑了好几次，用手把沙子运来了。运完后，他又帮忙把沙子倒在吐出的东西上，把东西扫去，拖干净地面。这一整天，他都非常关心我。他一碰到我就问我：“好点了吗?舒服点了吗?”我每次都回答说：“好点了。”当时，我忽然想起雷锋叔叔，想起雷锋叔叔经常帮助人，经常做好事。我突然觉得郑某潭好像是第二个雷锋叔叔。我非常的感谢他，感谢他对我这么的好。我要向郑某潭学习，经常帮助别人，做些好事，争取做“第三个”雷锋。
经过这件事，我觉得做好事应该也很快乐，我要多做好事。
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