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县优秀学生主要事迹7篇

大家要避免事迹材料中出现夸大或者歪曲的情况,优异的事迹材料是能充分体现出人物内心的坚韧和毅力,下面是淘一范文网小编为您分享的县优秀学生主要事迹7篇,感谢您的参阅。

县优秀学生主要事迹7篇

县优秀学生主要事迹篇1

杨晓晖,女,临沂一小五年级14班。在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是帮忙父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系团体,参加各项活动且成绩显著,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!

一、心怀梦想

作为一名新世纪的少年,杨晓晖同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自我,上进。她从小就遵守纪律,讲礼貌,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。从六岁开始学习古筝舞蹈,取得了必须的成就;她关心团体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上,她把自我了解到的环保知识和小窍门和同学们一齐分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节俭资源、保护环境。经过举办环保知识竞赛,开展节俭用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节俭用水等良好的生活习惯。

二、勤俭节俭

在家里,杨晓晖是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,是一个讲礼貌的好孩子。生活中,她异常注意勤俭节俭,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节俭用水!”,并且自我也想了很多办法来节俭水,如:淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。

三、宣传环保

她越来越认识到保护环境的重要性,并且投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的小伙伴一齐捡拾垃圾。

在暑假期间,她投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人明白怎样爱护我们自我的家园。在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路,导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。

杨晓晖同学是优秀少先队员的代表,是礼貌的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,杨晓晖同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。虽然我此刻做的可是是一些微小的事,但我坚信,只要我们人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,我们的社会必须会更美丽纯净。

县优秀学生主要事迹篇2

初考入了浙江科技学院,来到这个新的学习环境,我感觉到了生活的充实,学习的乐趣,我利用一切可以利用的时间,全身心投入到学习中,并很荣幸被评选为学习委员兼心理委员。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。

进入大学以后,我特别注意思想政治素质的提高,在大一开学不久就向党组织递交了入党申请书。在团校和党校培训期间,我认真学习,对党的认识日渐深入。经过党组织的严格考核,我于20xx年11月被确立为入党积极分子,在欣喜之余,我也知道我将面临更加严格的考验。在学习生活中,我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家树立了一个良好的榜样。

我认为,担任学生干部对我们综合素质的完善是相当重要的,对于我们各方面能力的培养是不可或缺的。进入大学以后,我参加了院学生会的招新。最后,我成功地竞选成为了学生会这个集体中的一员,同时也加入了校图书馆学生联合会以及和山心情工作站。在工作和学习当中,我培养了一丝不苟,对待同学谦虚和善的工作态度。在任职期间,得到了老师和同学们的肯定。在这个过程中,我体会最深的就是如何与人沟通。首先不要好高鹜远,要有踏实肯干的基本工作精神。其次要善于表达自己的观点,要在充分尊重他人的基础上阐明自己的意见。

在能力得到了提高的同时,我更加要求专业学习上的.进步,我是班级的学习委员,更加理所当然地要树立带头作用。我一直努力将成绩与能力同步提高,认真学习专业课程,成绩始终保持在前列。在各项专业活动中,我都积极地展现自我,因为那种过程是一种享受,一种锻炼!

作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议,疑问;向学院反映考勤情况,了解专业课程设置,并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让老师解答同学们的疑问。积极帮助学习上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习上的问题。在上习题课前,收集好同学们不会做的题目给老师讲,减轻了老师的负担,让同学们在课前也好预习。

在生活中,因为我兼当心理委员,我重视同学关系,努力作到多与老师和同学们沟通,发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。我参与到大家的集体活动中,同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。因为我认为,只有把自己置身于集体中才能更好地了解自我,完善自我。

大学是我人生的转折点,是我在加入社会竞争前的加油站。无论曾经有过多少风雨,无论曾经有过多少掌声,那都已是过去的。我相信接下来的路更艰辛更曲折,未完成的挑战在前方等着我。而我要的是勇往直前,无所畏惧。为了梦想,为了明天,相信自己。

县优秀学生主要事迹篇3

小张,女,2002年12月生,发展对象。在学习上,课堂上全神贯注,认真学习专业知识,保持着谦虚和严谨的学习态度,有着坚定的信念和满腔的学习热情。她的努力也获得了回报,在大二第一学期取得第一的好成绩。连续两年获得国家助学金。获得系部优秀团员于校级优秀团员称号。

在生活上,性格文静但不乏积极乐观,诚实守信,乐于助人;讲道德、遵守校规校纪、校规,遵守学生守则,同时与同学们都能和睦相处。虚心接受同学们给她提出的建议。

在工作上,于工作中的一点一滴地积累经验,不断成长,直至成为一名合格的团委副书记。同时平衡学习与工作的时间,做到为同学们服务的同时不耽误学习。

积极参与志愿工作,抗疫工作,环保工作等等。于寒假期间为家乡抗疫工作贡献自己的力量,守好村庄大门;于2021年5月参与漯河食品博览会志愿工作,为其顺利举行贡献自己的一份力量;2020年参与无花果开出致富花项目,为蔡庄村扶贫项目无花果出一份力。积极参与学校组织志愿活动,于漯河疫情期间,守好学校出口漏洞等地方,为学校抗疫出力;参与2020年第六届大学生环保知识竞赛;一项项网络宣传抗击疫情志愿活动。于各项志愿活动,项目工作中获得优秀志愿者称号、优秀奖、优秀组织奖等奖项数次。

县优秀学生主要事迹篇4

李小红,小学三年级学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,三年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

李小红同学自入学以来,学习成绩优秀,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法,不断地努力着,学习成绩非常优秀。在参加校、乡的各项比赛中获得过许多奖项和荣誉称号。

二、老师的好帮手,同学们的好榜样。

在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

在父母心中,她是一个自立能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学习的榜样!

三、兴趣广泛,全面发展。

她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

李小红同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。

县优秀学生主要事迹篇5

小孙,女,2002年11月生,班级组织委员和心理委员,入党积极分子。曾获得优秀学生干部和优秀共青团员的称号。自入学以来,她严格要求自己,积极参与校内实践活动,配合老师工作。她思想意识端正,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,在过去的一年里养成了良好的生活作风。并且她要求自己积极进步,不断提高政治素质,严于律己,以一名新时代团员的要求时刻鞭策自己。学习上,她学习态度端正,有明确的学习目标,努力掌握相关专业知识和技能,并加以实践,努力将理论与实践结合起来。上课她认真听讲,积极思考并回答问题,带动课堂氛围,课后去图书馆,利用课余时间拓展知识面。工作上,她以认真踏实的工作态度,积极参与学校组织的各项活动,平时做好班级的基本工作,协助其他班委,让班级和学校更加优秀。社会实践上,她积极参与志愿活动,自觉践行社会主义核心价值观,参与疫情防控工作。积极参与各类社会实践活动,参与社会人士的热心资助和公益活动,充分感受到了人间的真善美。

生逢盛世,肩负重任,身为青年的她,在担当中历练,在责任中成长。在成长的路上,她始终相信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。她将以百倍的信心和万分的努力迎接日后的挑战,用辛勤的汗水谱写青春的答卷!

县优秀学生主要事迹篇6

xxx,男,中共预备党员,xxx专业。曾任xxx学生会主席,现任班长。

思想上与时俱进,曾参加xxx首届“青年马克思主义者培训班”,并顺利获得结业证书,在上党校期间被评为“党校优秀学员”。认真学习理论、学习党章,被评为双学活动“先进个人”。

学习成绩优异,曾获三等人民奖学金,大一期间通过国家英语四、六级。其在xxx年7月参加校区电子竞赛培训,充分将所学知识应用到实际中,熟练的掌握了单片机的应用、电路设计与调试,并且在xxx年9月获得江苏赛区优胜奖。在班级学风建设方面,其充分发挥带头作用,在做班长期间带领班级获得校级“优良学风班”以及“优秀团支部”称号。

多次参加暑期社会实践,“xxx”小分队获得校级暑期社会实践“优秀小分队”称号,其个人受到“希望工程”杂志、西宁电台、网易、张家港日报等多家媒体的采访与报道。其所组织的暑期社会实践小分队先后在四川北川、青海西宁、安徽凤阳建立暑期社会实践基地,为xxx校区的暑期社会实践做出了突出贡献。被评为校级暑期社会实践“先进个人”(2次),暑期社会实践调查报告被评为校级“优秀调查报告”,“xxx”小分队获得省级三下乡社会实践“优秀团队”称号,

具有很强的组织与沟通能力,在担任学生干部期间被评为校级“十佳青年”“优秀学生干部”,在其带领下,xxx校区学生组织做出了多处的改革,成立学院学生会,明确艺术团、社团联合会在艺术文化、科技创新方面上的分工,强化例会制度,加强权益保障部等特殊部门的执行力度,逐步完善校区早操、晚自习的检查工作,并且取得初步的成功。在xxx年被评为“优秀学生会”。

其在保证完成学业的情况下,多次在xxx冲压件厂、xxx、xxx国际酒店挂职锻炼,其专业知识应用、交际与组织能力得到企业的充分认可。

积极参加校区知识、文艺、体育比赛,被评为校园“开心辞典暨百科知识竞赛”第一名、“xxxx”杯知识竞赛“优秀组织者”、 “江南新绿”xxx五周年庆活动“先进个人”等。两次作为xxx专业代表队旗手参加校区运动会,获得团体跳远比赛第四名,篮球赛罚篮第三名等。

县优秀学生主要事迹篇7

我叫xx,是xx年级的学生,在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,等称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,我上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加学校活动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同学们一起保护卫生。

帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。

我在班上,事事以身作则,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙。我尊敬老师,热爱集体,团结同学,遵守校规,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得同学们的'好评。

xxx同学是xx小学xxx年级x班的学生。一直以来,xxx同学在家是个好孩子,在校是个好学生。

在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

在学校,她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,她时刻都严格要求自己,身体力行一个班干部的职责;积极追求进取。对待学习,刻苦钻研,一丝不苟。语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。平时她很乐于助人,真诚奉献,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

在学校里她是老师的好助手,同学们的好服务员。作为班级干部,她处处以身作则,发挥班干部的模范带头作用,出色完成老师交给的任务,协助老师管理好班级的各项工作,做到有始有终。积极参与各项活动,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。

由于她自己的坚持,凭着自己出色的表现和真诚的付出,因学习工作出色先后多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”。成长为一个品学兼优的好学生,老师们称赞的好干部。

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