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考试与作文最新7篇

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考试与作文最新7篇

考试与作文篇1

我哭了。

雨淅淅沥沥地下着,是老天在为我的遭遇哭泣吗?叶儿哗啦哗啦地摇着,是树木在为我的命运叹息吗?青蛙呱呱呱呱地叫着,是它在为我鸣不平吗?

刺眼的灯光中,我仿佛又看到了那鲜红的83分,那张冷若冰霜的脸,那只举着木棍的手!

分数啊!你是一条坚韧的绳,将我紧紧地束缚在试卷上;你像一道坚固的墙,将我与轻松快活间隔;你如一座高大的牢,将我囚于不安与担忧之中。分数啊,我多么想跳出你这个怪圈。

今天厕验得了83分,为什么?是因为我基础不好?是因为我没有用心学习?是因为我没有认真地对待考试?不,都不是,是因为考试时紧张的心理。我怕分数考得不理想,我是带着不安的心情去参加考试的……83分!妈妈的脸色晴转多云,爸爸的嘴角开始抽搐。面对木棍,我闭上了眼睛,我无力反抗,我不敢……

暴风雨停息了。我倚着窗口,流着眼泪问我自己:“你真的是那样无能吗?”

又一次考试,得了100分。

回到家里,迎接我的是妈妈的笑脸、爸爸爱抚的.目光,这是奖励吗?我想起了83分,想起了上次那冷若冰霜的脸,那举着木棍的手。

我又觉得鼻子酸溜溜的。

夭边的月,暗淡无光;街旁的树,静悄悄的;沟里的虫儿,时断时续地鸣着……我倚在窗前,上次的83分,这次的100分,情况是怎样的不同啊!下次,又将是怎样的呢?

我问苍天:“我何时才能挣脱分数之绳?”我问树木:“我何时才能摧毁分数之墙?”我问虫儿:“我何时才能逃出分数之牢?”我问一切一切的生灵:“我何时才能从分数中跳出来?”

我忽然觉得两颊一热,双眼又模糊了。

考试与作文篇2

期中考试的成绩发下来之后,我的成绩是:语文90分;英语93分;数学成绩没公布,估计考得还好。总的来说,考得不够理想,尤其是与以前相比,这是四年来最差的一次。我面对这样的成绩,思绪万千,心情久久不能平静。

回到家,我怯生生地把成绩告诉给爸爸、妈妈。当听到我的语文成绩时,同时发出了“语文太差了”的声音。英语也很勉强。在他们心中,我这次考试不应该是这个成绩,最少也能再考好一些。而在我心中,我的语文不会有这么差。看着爸爸、妈妈的表情,我难过得想落泪。

爸爸呢,更急了,说我这次语文成绩好像狠狠地给了他一巴掌,打醒了他要为我补语文的决心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论:主要是基础不牢,加上粗心的结果。我在旁边默默地听着爸爸给我指出的不足。

当天下午爸爸就让我制订了目标和每日的补差计划。计划中,语文科是强攻科,在时间安排上占了大部分。如每天做语文测试卷,三天写一篇作文。说什么做多了,练多了,以后就会用得上了。数学、英语呢,也做一些精选题和试卷。每当我做完的时候,爸爸都会给我批改,如有些字写得不工整,圈出并让我重写,作文写得不够好,也指导我修改,直到他满意为止。

近来我就这样按着计划努力地学习着。爸爸妈妈看到我的表现很高兴。说我考差了,知道努力,是好事。他们都相信自己的儿子一定会进步的,还不断地鼓励我。

我也相信,经过我的努力,我的成绩一定会有所提高的。

考试与作文篇3

人的一生,一定有数不尽的烦恼,烦恼好似一只只烦人的跳蚤,每天从早到晚,不时地纠缠着你,而我的烦恼却比想象中的多得多,那我就写一件事吧。这件事就是——语文考试。

语文,就像一种“病毒”一样,非常难治,而我就像中了这个“病毒”似的,平常这个“病毒”就像一只温顺的`小羊,但是它却在我考试的时候“发作”,那时,它就会摇身一变,变成一头凶猛的狮子,一直困扰着我。

那是一次让我终生难忘的事,那天,我一到班级门口,就听到有人在说:“好像过一会儿就考语文一二单元啊?”“是啊!是啊!你也听说了吗?”

这些话让我楞在了门口,心想:什么啊?语文一二单元考试,我怎么不知道啊?一到语文考试,我绝对是个渣渣啊!况且我也不知道考啥内容。我的心里顿时慌了!但是上课铃终止了我的思想,当我坐在座位上的同时,双手不停的颤抖着,双眼死死的盯在门口,在心里祈祷着:“不要语文考试,不要语文考试……”心里忐忑不安的,又异想天开地自语:“语文老师,我给你500块钱,你让我别考试,好吗?”答案当然是否定的,因为站在门口的那个人抹杀了我的幻想。

站在我们班级的门口的那个人,就是我们的班主任——李老师,只见她手里抱着一堆语文试卷,将我们全部同学都扫视了一遍,这才走进班级。考试结束了,我考的分数实在是没法用一个词语来形容了!

这次的语文考试,就这样让我和语文结下了不解之缘,使我非常非常的恨语文,讨厌语文。是的,语文考试就是我众多烦恼中的一个烦恼。

考试与作文篇4

今天,期末考试终于结束了!一边觉得很开心,一边觉得很复杂。为了这次考试,我每天都不早睡,认真地用功,可是结果,考试成绩没有发展让我很失望。真的很伤心,很想哭。一直想我的脑子出了什么问题。怎么这么不聪明!!我真想那有进步的成绩单让我奶奶和爸爸开心一下。初中的时候,那是比较简单的事,可是现在比得到天上的星星还难;;有时侯,我真不想上这学校,可我得上!还有,更让我遗憾的是我同屋每天都玩电脑游戏,可是成绩比我好!!这怎么行啊!真丢脸。我这么认真,连课间也不休息。

我该怎么办才好呢?

一年一度的母亲节到了,大家都忙着给自己的妈妈准备礼物,有的送给妈妈一条小手帕;有的送给妈妈一支花……小明也想送给妈妈一支康乃馨,可是他摸着自己空空的口袋,他犹豫了。于是,他便徘徊在花店门口。突然,他灵机一动,想出了一个好办法。

小明走进花店,他对花店的女老板说:“母亲节快乐!”女老板非常高兴。于是,小明问老板:“阿姨,如果我帮您打扫花店,您愿意给我一支康乃馨吗?”女老板说:“为什么?”小明如实的告诉了女老板。那个女老板听后非常感动,并答应了小明的请求。

小明很快的打扫完了花店。这时,女老板已经为他包装好了鲜花,并在鲜花上放了一张贺卡,递给了小明。小明谢过老板,高高兴兴的回家了。在回家的路上,他感到天空是那么的.蓝,空气是那么清新。

到了家里,小明把鲜花给了妈妈,妈妈非常高兴,把这支鲜花插在了她最心爱的花瓶里。这是,妈妈打开贺卡一看,上面写着“这是您的儿子通过劳动得来的花。祝您母亲节快乐!”。妈妈明白了--原来这是儿子自己用精神财富的来的花。

这真是一份特殊的母亲节礼物呀!

考试与作文篇5

铃声打破了寂静,响亮而又刺耳,但对于每位同学来说无疑是天籁之音。908班的同学更像开了闸的水,整个教室都沸腾起来。“终于考完了!”习惯性地把笔一扔,默契得与身旁的同学来个击掌,对刚刚走出教室的老师做了个鬼脸。此时,肚子已经开始唱“空城计”,这才拿出饭盒,如六岁小儿般用调羹敲打着饭盒,直奔“可爱而可敬”的食堂。

看那些“男士”,此时已顾不得什么绅士风度,管他萝卜青菜,先填饱肚子再说,回首间,饭盒已空了一大半。再瞧那些斯文的“小姐”,在此刻还那么讲究,似乎要数出碗里有几粒米。

我打好了饭菜,随便找了个位子坐下,开始咬着调羹想那场考试。

“嘿,还在想呢?”一声清朗的声音扰乱了我的思绪,我极不情愿地抬头看了看,是彬。

他笑着在我对面坐下,谈论的'主题仍旧离不开考试,“最后一道附加题你是怎么解的,同学们的争议很大呢!”

本来我是不想在考试后对答案的,以免影响我的情绪,但看他一脸的兴致勃勃,也不好意思扫他的兴,便粗略地比划起来:“噢,那道,难度挺大的,我首先计算出x……”

“不是,不是。”没等我说完,他就性急地否定了我的答案,兴奋得用筷子在桌上比划着,“要列出六种方案,先排除两种,然后再计算……”唾沫星子不断地溅到我的碗里。

彬总算说完了,我如释重负。此刻的食堂已成了一片人迹罕至的荒漠,惟有几个工作人员挥舞着扫把……我微扬着嘴角拉起彬,道:“走,打篮球去。”

户外,阳光无限好。

考试与作文篇6

“天哪——又考试——”同学们,一听到考试,你是什么反应?高兴,悲伤,烦恼,或是像我这般畏惧?我嘛,就怕考试。考得差,屁股自然要变几瓣了;即使考得好,却也过不了老妈那关,还得照样挨点骂。唉呀,每当考试降临,我的心仿佛要从嘴里蹦出来了。

又是一个早晨,我刚进教室就听同学们在议论:“你知道吗?今天要测验呢!”“哦,知道。”“妈呀,考得不好得挨手心了。” “袁子艺,”正当我为突然得知的消息而深感不安时,被好朋友叫住了,“要考试啊,你知道不?复习了没?”“嗯——”我闭紧嘴巴,生怕紧张的心从一条小缝里钻出来。怎么办?怎么办?昨天一心背英语去了,把语文书搁在了一旁。唉,听天由命吧!

“同学们,这节课我们考试……”果真,一上课,李老师抱着一摞试卷对我们说。心,跳得更快了,我真舍不得把语文书放下去。我用一只手托住头,望着雪白的墙壁,发着呆。“喂,老兄,卷子。”前面的同学小声提醒我。“哦!”我撕下一张试卷,再把试卷接着往后传。大脑一片空白,我握着笔又看着墙愣了一会儿,才写下姓名。哇!好难!基础题就费了我二分之一的“脑汁”,阅读题也超难。那一次,我很晚才交卷。

回家的路上,我真想去买卷胶带,好把屁股保护起来,免得将来被打疼了。

几天后,公布的考试结果令我出乎意料。那一次,我居然考了90分,我的心哟,要跳出来了,不过是高兴地跳出来。可是,虽然我上了90分,自我感觉良好,妈妈还是数落了我一顿。唉,你现在一定知道我的考试综合症是怎么来的吧!

当考试降临,我这紧张的毛病就自然会犯。我啥时能摆脱它呢?

考试与作文篇7

考完试之后,我拖着沉重的步伐,垂头丧气地回到家。

我回到家仔仔细细地想了考试的经过,不禁流下了眼泪。

事情是这样的:今天语文考试了。我顺利地完成了基础部分的练习、阅读题,当我写到作文题时,我看了一部分作文的题目后,发现与本单元的习作要求差不多,便没有继续看下去,拿起了笔,开始“刷刷”地写上了两个事例,由于我之前写过这篇文章,所以我很快就把作文写好了=。我得意洋洋地向四周看了看,想炫耀一下,心理迫切地盼望收卷那一刻的到来。“铃铃……”下课铃声响了,老师把试卷收了上去。这时,老师问我们,“有没有看清楚作文题目的要求?题目要求我们写一个事例,有没有同学写了两个事例?”老师话音刚落,教室里顿时炸开了,同学们都叽叽喳喳地议论起来。这时我脸上得意的神色也消失了。

当我回到家,我仔细地反思了一下这次考试。

我想:我之所以看错了题目,是因为我过分粗心大意,想当然的心理造成的。这一次的失误,我要把它看成一个教训,牢牢地记在心中,让它成为激励我前进的一份动力。

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