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小实验作文400字5篇

作文是一种培养创造力和想象力的途径,阅读可以提高我们的阅读理解和分析能力,使作文更具深度和思考性,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的小实验作文400字5篇,供大家参考。

小实验作文400字5篇

小实验作文400字篇1

又是一个星期六,我又要去行文教育去上作文课了。

到了教室,我在这没等多久,皮卡丘老师来到了教室,他说:“今天咱们上课不用书!今天我们做一次小实验。”

皮卡丘老师又说:“今天老师有两个小实验,先做第一个,第二个放学后再做。”

第一个实验是让鸡蛋浮起来,先准备材料,材料是两个鸡蛋,两杯盐和一些水。

老师先让我们猜猜两个杯子里是什么,我们猜了好久才猜出是盐。

实验开始了,我们请出一个人去给鸡蛋加水。

加完了水,老师叫我们把盐加到水里,我是先慢慢的加,皮卡丘老师叫我加快一点儿,我就加的快了。

刚加的时候鸡蛋没有浮上来,可是,后来加多了后,鸡蛋慢慢的浮了上来,像列车刚开的时候一样。

后来我们问老师鸡蛋为什么会浮上来。皮卡丘老师说:“是因为鸡蛋的密度比水大,鸡蛋浮不起,等加了盐后,鸡蛋的密度比盐水小,鸡蛋才浮起来。”

做科学小实验让我在玩中懂得科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美,看来我以后要多做科学小实验。

小实验作文400字篇2

电的用处可多了,它可以用在电灯、空调、手机上,还可以使某样东西转动,我心想“电还可以有什么用处呢?”于是我做了一个指南针的实验。

我先准备了两个圆圆的一元硬币,一根细细的牙签,一根又细又长的,而且光滑的吸管。准备完毕我把材料放到平整的桌上,迫不及待地开始做实验。

我把其中一个硬币较光滑的一面朝上,平放在桌子上,接着把另一个硬币垂直放在上面,他好像一个顽皮的小朋友,一点也不听话,我试了一次又一次终于成功的把硬币竖了起来。

接下来是最关键的时刻,我小心翼翼地把牙签放在两毫米厚的硬币上,尽管我很小心可它还是掉下来,但我并不气馁,目不转睛地把牙签放在了硬币上,我一动不动就连呼吸也变得轻轻的,唯恐用力吹气,就会前功尽弃了。我拿一块柔软的毛巾和吸管,用毛巾紧紧地裹住吸管,用力地摩擦,大约反复摩擦五十秒后,把吸管轻轻地靠近牙签,神奇的事情发生了,牙签就好像中了魔法,跟着吸管一起转动;吸管往左牙签也跟着往左;吸管往右牙签也跟着往右。它就好像一个神气的指挥家,我做的实验成功了,我心里乐开了花!

吸管为什么会带着牙签转动呢!原来通过毛绒织物和吸管的摩擦便带动牙签运动。

这就是魔法棒的神秘之处生活中还有其它的许许多多的秘密,这要我们自己去发现和探索。

小实验作文400字篇3

我发现一个简单又有趣的小实验,叫简易净水装置。

实验开始了,我先准备两个空杯子、一张纸巾、少量泥土和适量的清水;接着在一个杯子里倒入少量泥土,把准备好的清水倒入这个杯子里,再用小木棒搅拌成泥水;最后把纸巾折叠成长条形,纸巾的一端放在泥水里,另一端放在空杯子里。我静静地在一边等待实验结果,可是过了一会儿,几乎没有任何反应。我想了一下哪里出了问题吗?我又在泥水里加了些清水,纸巾慢慢湿透了。又过了一会儿,纸巾的另一端在空杯子里也变湿了,空杯子里慢慢有水出现了。我大声喊道:“阿姨,我的实验好像成功了。你们赶紧过来看,空杯子里的水在渐渐增加了。”阿姨们看了之后,笑着说道:“小朋友,你真棒。”

阿姨问道:“你知道这是什么原因吗?”我摇了摇头。阿姨说:“是因为纸巾内部有很多细小的管道,水吸附在这细小的管道内侧,由于内聚力与吸附力的差异,水能慢慢地输送到空杯中。”

原来是这样!通过这次实验,我发现语文课上也能学到科学课上的知识,在以后的课上我要更加重视探究能力的培养,实验是那样有趣而又神秘,让我们的生活更加丰富多彩。

小实验作文400字篇4

我在科普书籍上看到这样一个实验:让硬币“躺”在立着的纸上。看到这里,我的心中充满了疑问:“纸已经被拉成一条直线了,硬币怎么可能在上面待得住呢?难道按书上的步骤就能成功吗?”于是,我带着疑问开始了实验。

我拿了一张一百元纸币左右大小的卡纸,又找来了一枚一角的硬币,实验的材料就准备好了。

实验开始了,我先把那张纸左右对折压痕再松开呈v形,然后把它立着放到一个平面上,把硬币放在折角上,注意要让硬币的中心点和折角的顶点重合。两手分别捏住纸的两端,慢慢往两边拉开。在拉的过程中,我十分紧张,心里想:“它不会掉下来吧?”结果,奇迹真的发生了,硬币平稳地“躺”在“钢丝”上,一点儿要掉落的迹象也没有。

实验成功!我欣喜若狂地去书上找答案,原来是这样:硬币的重心在纸的折角处,当纸被渐渐拉直时,如果你有足够高的技巧,让硬币的重心也刚好落在这条直线上,硬币就不会掉落了。

不过,这个杂技的技巧我暂时先保密,等到开学我再向同学们展示,到时候你们一定会瞪大眼睛,啧啧称赞的!

小实验作文400字篇5

一天晚上,我熄了灯准备上床睡觉,在脱衣服时突然听到“噼啦——”的声音,把我吓了一跳。一刹那间,我看见了一闪而逝的亮光,我吓得发抖,连忙跑到妈妈身边。

第二天,我跑到房间里拿《十万个为什么》,找到了关于这个现象的解说。于是,我怀着好奇心照着书上做实验。

我先将一张纸撕成一个个小碎片,然后拿出一支钢笔,拿笔杆在头发上摩擦,接着把钢笔放在这些小碎片里,呀!奇迹真的出现了,它们像一群孩子一样,快乐地飞扑过来,我刚用手把它们拽下来,就被粘在桌上了。

试验成功,可我还是不明白书中的解释,我跑到爸爸的书房里,我问道:“爸爸,你知道为什么摩擦会起电吗?”

爸爸笑着说:“科学家通过研究,发现所有的物体内部都有正负两种电荷,这两种电荷是相互吸引的。当物体摩擦时,负电荷就在物体里运动,当这个物体碰到另一个物体时,就会与另外一个物体内的正电荷相互吸引。笔杆在摩头发后能吸住小纸片,说明笔杆上有电荷在运动,这就是摩擦起电的原理。”“噢,原来是这样。”我豁然开朗。

这次实验不仅让我知道了摩擦起电的原理,还培养了留心观察生活,认真思考的习惯。

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