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你,我的青春作文篇1
鲜艳夺目的红是祖国的颜色;平凡和谐的棕是土壤的颜色;简约风尚的蓝是天空的颜色;优雅风韵的紫是梦想的颜色。绿色清新朴实,那是青春的色彩!
靠坐在柔软的沙发上,细品浓茶,享受日光带来的温暖,别有一番韵味。现在,让我们尽情享受美好,笑谈青春!
青春,一个蓄含了无限的活力与生机的词语。经历过了青春的人眷恋它,未经历过青春的人向往它。青春的魅力勾了千万人的心弦,让世人为它痴迷。
青春是一段美好的岁月,没有人可以对谁进行束缚。时间掌握在自己的掌心里,我们可以随心所欲地享受青春带来的快乐。虽然人生路上处处充满了挫折与失败,处处充满了沮丧与打击,但却可以在青春里寻找真实的自己,磨练自己的意志,爬上成功的高峰。
青春是一段重要的岁月,自己的一切可以变得更完美。踏上青春的旅途,心境会变得有所叛逆。面对一切漫不经心,毫不重视,只留自己自由痛快,却忘了他人的感受。若能在青春中做到不叛逆,做到控制好自己的脾气,那以后的悠悠人生路就会通顺有嘉。虽然,做到会别样的艰难,但只有在青春里改善自己的缺点,你才会比别人更好。
青春是一段宝贵的岁月,每个人的生命里只会有唯一的一次青春。世人常说,“青春一去不返”,是的,自己的青春需要珍惜,不要让它匆匆离去,消失在人烟中。青春的时间有限,但是在青春中学到的知识是无限的。只要好好珍惜青春,它就会带给你你想要的一切。
青春需要我们去微笑对待。举世闻名的希尔顿经营旅馆业的座右铭是:“你今天对客人微笑了吗?”希尔顿的“旅店帝国”已伸延到全世界,资产发展为数十亿美元。希尔顿每天给予客人一个微笑,赢得了成功的未来。青春是踏入我们生命中的客人,我们也应当对它报以笑容。
笑待青春,绿色的青春就会为你的人生添上一笔美丽的色彩。
你,我的青春作文篇2
有人认为,青春在于年龄;有人认为,青春在于能否跟上时代潮流;有人认为,青春在于冬天露不露脚踝;有人认为,青春在于夏天喝不喝热水。而我认为,青春全然在于奋与斗二字。
奋,意为鼓起劲来,振作。这正是青春的特征。青春是人生中最有活力之阶段。过小则有心无力,过老则年轻之力衰矣。而青春正当时,则应发奋、用出全力。此为青春之奋矣。
若风华正茂之时,不奋,则恐无志或无力也。
若风华正茂之时,不奋,则恐无志或无力也。无志,则不知何去何从,在何处使力,无法奋矣。此类不奋则是心智尚未成熟,无志向矣。倘若无力,则原是老骥伏枥,无法发力也。
斗,则是发力与路上之艰难险阻相搏斗也。青春,须有斗志。正值青春年华之男孩也,无不喜斗也。无论是打架斗殴之事抑或是各类球类运动,均有其斗志在也。而奋斗之斗也可类比于对抗之斗。青春之人需与学习之艰难之事相搏斗,与逆水搏斗,与失败搏斗。
论斗,则需发力也。若不发力,则不为斗也,亦不为奋也,亦不为青春也。斗,不仅需发力也,还需发对力,发巧力。若拳击不论技巧,只管往不要害处打,自然沦为败者。虽大汗淋漓,但伤痕累累。学习亦如此。若整天看课外书而不精读课本而品其妙,则三更眠五更起亦无救也。
因挥斥方遒之人乃是气力最大之辈,所以青春之时需多奋斗。而如何奋斗?要点有三:一则有雄心壮志,振作起来;二则有大力;三则需发对力,发巧力,才能尽最大努力之奋斗,成就最好之青春。
鲁迅先生曾说过:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。
你,我的青春作文篇3
每当泛黄的纸页在手中翻动时,我的心里便会顿生要好好珍惜易逝青春的'心。已逝青春便像这泛黄的纸页一般带着淡淡书香气令人回味无穷。转念回想,值得庆幸的便是我依旧正青春着。
带着回忆已逝青春的心,我独自走在幽静小路上。金黄色的落叶从树上飘落,静静的落在地上。我情不自禁的停下了脚步,停在了这棵落叶飘下的梧桐树下。我的眼神停落在了那片刚刚落下的落叶上。
站在高大的梧桐树下,我低头盯着自己的脚尖出神。一片悠悠的从半空滑落的枯黄树叶换回了我飘忽的心神。
它飘摇着,飘摇着。在几乎没有什么风的天气里它舞转的缓慢而婀娜,在空中翻转,画着一道道优美的弧线。它似乎在表演着一支极其简朴单调的舞曲,在只有它自己的舞台上。不知道为什么,我的注意力就被这样一幅平凡至极的画面吸引了。那片叶子终于飘落在地上,我抬头看向那棵梧桐,尽管已经是冬季,但它的枝头还有一些新发的绿芽,不过更多的是枯枝败叶。它们在枝头摇摇欲坠,渴望拜托树枝束缚的同时也畏惧生命的终结。我看看这棵结实的梧桐,叶片的衰败丝毫没有影响它的高大。虽然现在看来没什么精神,但用不了多久它就会重新振作,那时便又会是一派生机勃勃的景象。
第二天我又看到了一片飞舞空中的黄叶。却不能说是枯叶了,它看起来是那么有活力。在风的辅助下,它飞得很高很高,高过所有人的头顶,高过他的母亲——那棵大梧桐,甚至高过五层高的楼房。它为什么要飞到那样的高空?是被风所带领,还是真心向往?他的追求,是否藏在遥不可及的云端?它是否要像飞鸟一般,飞上高处、飞进云里?只可惜终究是飞不到天外。它在挣脱了枝丫牵制之后,似乎并不服气就这样迎来消亡,它努力的抬头,努力地朝高远之处行进。这是一片小小落叶的追求,尽管他已枯黄,但他才刚刚获得自由,他不忍就这样辜负了最后的被允许的放纵。最然他早已不在“青”,却正迎来“青春”,它要趁生息未灭,趁青春犹在,去痛快的闯荡一番,追求它所追求。
落叶飘的没了影,我也收回了视线。我想,谁都没有资格放弃青春,放弃生活,放弃追求,谁都不会心甘情愿向命运低头。所以,在时间还充裕的时候,在生命还年轻的时候,放开手去潇洒一回!不需要有任何顾虑的。枯黄的叶片尚且有青春,更何况还在成长的我们?请记住:宁拼命,不信命!
你,我的青春作文篇4
我最喜欢的一张塔罗牌是“愚者”,牌面上一个穿着小丑服般的愚者笑着走向太阳,哪怕前方是悬崖,也不能动摇他的笑容。
“你姐今天又考了第一,今天我们吃大餐,你要加油,知道吗?”父亲笑着对我说,我微张口正欲作答,父亲却早已举着年幼的姐姐离去,这如同勇者般胜利的姐姐,一切言语已化作一声叹息,空旷大厅中,风扇呼呼的叹着气,昏暗的灯光扑来,将我无力的影子打在那面全是姐姐奖状的墙上,懦弱在其中滋生。
对于我来说,姐姐永远是一个神话。小时候在我充满啼哭的童年里,她已经背上书包,挤上喧闹的公交车去上学,那时她是向恶龙挥剑的勇者,因为她知道父母的辛苦,所以,她决心成为勇者,而勇者是不能哭泣的,于是,她用她小小的肩膀扛起了她的世界,她的勇气让她成功了,一张奖状,两张奖状,一堆奖状,两堆奖状,到后来几墙奖状,一个人赞美,两个人,一堆人,两堆人,她确实如同勇者们打倒了恶龙,却成为了我的世界的恶龙。
上学以后,父亲帮我挂上去的标志都是姐姐的陪衬。课堂上,我仿佛身处一片混乱,四周一片漆黑,没有一点声音,安静得仿佛能望见死亡的身影,忽然远处有什么动了,我转身望去,却是一只恶龙,我睁开眼,只见中年的数学老师正盯着我,良久,他严肃地说:"是金子总会发光,但如金子被土盖住,那他一辈子也只是一块石头",我趴在桌子上,自嘲似地笑了笑,颤抖着将桌子底下的奖状深深地藏了起来,懦夫,不配成功,我可悲地想着。
学期末,数学老师强拉我参加奥数比赛,我一脸不快地回到家中,却听到姐姐深情并茂地背着主持稿,那时我的身子似乎又矮了几分,望着她的笑容,我不禁缄默,转身拿起了奥数题。勇者便是,哪怕自己是懦夫,也要像恶龙挥剑。
比赛结束后,听着老校长在念获奖名单时,我心急如焚地寻找自己的名字,可是并没有,那时阳光似乎暗淡了一些,忽然数学老师将一张奖状递我面前,望着他阳光般的笑容,我不禁笑了,那时阳光穿过厚厚的云层泄下,我影子中的懦弱化作空气消散在空中。
勇敢是我青春的旋律,我想,我会为之高歌,如愚者一般,笑着走向悬崖,用勇气打败那太阳。
你,我的青春作文篇5
黄昏朦胧的光线穿过早春树梢的嫩叶,在地上形成细碎的光斑,风微起,树叶便沙沙作响,细听,倒令人心旷神怡,仿佛那是什么动听的旋律。我拿着秒表站在榕树下,远处一位扎着高马尾的女生正向我跑来,步履轻盈,身姿矫健。
在她与我擦肩而过的瞬间,我按下秒表,看清秒表上的数字后,惊诧出声,“阿亦你破了自己的纪录哎!”
阿亦微喘着气,听见这话笑了起来,双眸笑弯,沉着星星点点的灿烂光芒,折出对田径最纯粹的热爱。
我与她认识许久,阿亦自小便热爱田径,梦想成为一名田径运动员,记忆中我常常帮她计时跑步,为她每一次的进步而欢心,每次看她这副模样,我也特别有干劲,做什么都有死磕到底的韧性。那段挥洒汗水的时光是青涩的旋律,断断续续地奏响了一切的乐章。
然,那也是老旧泛黄的回忆了,阿亦在某次与别人打篮球时受了伤,半月板损伤严重,还动了手术。去探病时,我望着阿亦有几分勉强的笑,心中不安,这次受伤给你带来的负面影响是不可逆转的吧,我暗念,握紧了拳,心仿佛随她的境遇沉进了海底。
出院没多久,阿亦一家人就搬家了,分别那日,我送她上车,看她膝上长长的伤疤和稍显僵硬的动作,心中不是滋味。
在那之后,我们的联系便渐渐变少,转眼间便离中考近了,我对于未来仍是一片迷茫。每当我在题海中挣扎的时候,总会想起阿亦跑步时灵动的身姿和那条可恐的伤疤,一边为她遗憾,一边陷入迷茫的泥泞中,再没有当初的动力。大概我们都无法唱响自己的旋律吧,我想。
那本该极尽昂扬的青春旋律随着我眸底暗淡的光渐渐喑哑。
黄昏,树影斑驳,我正对着桌上的高难度卷子发愁,忽然听见母亲的话语:“小亦这孩子居然拿了县田径比赛的名次,不错啊。”我十分惊诧,猛地起身去看母亲的手机,确认后连忙打了电话过去。
对话那头的阿亦嗓音带笑,对我说她修养了好久,总算没落下后遗症,还能跑,我透过落地窗去看树叶罅隙间洒下的细碎光斑,恍惚间看见阿亦眼中的光——一如往昔,满满的都是田径的热爱。
挂断电话,我扬起笑容,突然充满了干劲,阿亦可以翻过伤痛的高山去追梦,我也可以奏响青春旋律,去追梦,去奔向理想高中,这么想着,我又埋首去看那道难题,竟惊奇地发现了思路……
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