作文主题要有亮点和创新性，才能够给读者带来新的感受和体验，作文有助于培养我们的思维灵活性和逻辑思考能力，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的我快乐六一的作文400字通用6篇，供大家参考。
我快乐六一的作文400字篇1
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市潮的活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧１
“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦１
他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！
我快乐六一的作文400字篇2
“六一”到了，我们来过一个快乐的“六一”吧。
我让爸爸妈妈先带我去广州番禺，听爸爸说那里从前有两座山，分别叫“番山”和“禺山”，所以就名叫“番禺”。
来番禺就一定得看长隆大马戏，一起去看看吧。场地可坐三千多人，真是人山人海。马戏开始了，一个小丑上场，那个小丑吹起泡泡，突然来个庞然大物，黑熊上场了，吓了一跳，故事开始了。有一段非常好笑，一一只一只黑熊排着队地钻圈圈，到最后一只最大的熊感觉自己钻不过时，站着不动，小丑拿着鞭子往黑熊身上打，黑熊一把把鞭子拉过来，然后扔掉，拿起圈圈就走了。满场哄笑，我开心极了。
玩后，总得吃好吃的，去吃自助餐吧，啥都有。“六一”到了，当然是由我们小朋友决定了，大人管不了，我尽情地喝橙汁，好喝极了，我还吃了雪榚，滑滑凉凉，甜丝丝的，好美味啊，真是大饱口福！
总觉得还缺点什么，对！就是礼物。我希望我得到的“六一”礼物是一台儿童手机，这样有专门的号码，也可以把想要的号码下载进去，就方便多了，不用拨号码，一点就成功。
快乐的“六一”！过得真开心！
我快乐六一的作文400字篇3
今天，我们学校迎来了一年一度的六一儿童节，每个班都准备了几个精彩的节目。
今天早上许多人都忙碌着，就是为了准备六一儿童节，今天有许多节目，让我们看的眼花缭乱。其中有两个节目让我印象深刻。老师表演的是锣鼓震天，音乐响起了，首先是王老师蹲在地上，舞起了动作，我们的李老师是跳的栩栩如生。我们的另外两个老师在旁边敲鼓，声音真是响天动地，打得可真有节奏呀！打的很完美，咚咚咚，有节奏，有快感，这打一下那打一下可好看了。还有一个节目也很好看，那就是一（1）班和几位老师表演的白雪公主，一开始，王老师表演了一个皇后，那个皇后舞跳的好，演的也很美，还有一位王老师扮演的是白雪公主，白雪公主她倒下的动作是很优美的，就向跟真的一样，皇后问魔镜“世界上谁最漂亮”就跟真皇后一样。
王老师拿着一个毒苹果给白雪公主，演的和电视里的一样，接下来白马王子就是涂老师。白马王子最后跟白雪公主过上了幸福的生活。这可真是一个精彩的节目呀！今天可真精彩呀。
我快乐六一的作文400字篇4
一年一度的儿童节终于来到了，我们十分高兴，因为今天学校开展的是“厉害了，我的国——白云娃带你游中华”这个活动。每个班都设立了不同的民族，进行不同的游戏。
“活动开始啦！”老师喊道。我走出教室，去了六一班维吾尔族馆，一进入教室就看到5到6个人围着椅子转，还有音乐在伴奏。突然音乐停了，他们几个人抢着坐椅子，最后没有几个坐到椅子。然后除了坐着的人，其他都被淘汰了，坐到椅子的人得到了美味的零食。我被别人拉进来，他说轮到我了，我只好和其他人一起围着椅子转。突然音乐又停了，我不管三七二十一，直接坐下，我明明坐下去了，但一不小心，被别人挤出椅子了，这使我很沮丧，哎！没事，反正还有这么多个章可以盖呢，继续玩吧。
我又走到二二班羌族馆，一进门，我就被水果大军给迷惑了。有个人偷偷告诉我这个羌族馆只要盖完章就可以吃到那些美味的水果，我一听到美味的水果，就直接冲进去盖章了。盖过章之后，我便选择了一种水果——西瓜，我狼吞虎咽地吃了了起来。我又带着快乐来到了各种族馆……很快，我的章就盖得差不多了。
活动马上就要结束，但我仍然是很开心！真盼望下一次的儿童节快快到来呀！
我快乐六一的作文400字篇5
伴随着熙熙攘攘的人群，快乐的“六一”活动开始了！
在教学楼里，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的气球漂浮在天花板 上，好不鲜艳！
各活动室门前都排了好长的队：瞧，学包粽子的人可真多呀！从教室里面 排到了门外，还不断地有同学前来，当真是络绎不绝。一些同学粽子包不好，但他们不气馁，继续努力；一些同学包的很成功，得到了一张书签，但他们也不骄傲。每个同学的脸上都是快乐的笑容！
学打领带的同学也不少，不光有男生还有女生，一位老师看见了说：“女孩子也学打领带啊！”教室里的同学乐得合不拢嘴。
在学做香囊的班级里，弥漫着艾草的清香。同学们忙碌着：有的在选做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在缝香袋……
在“我是珠宝设计师”活动中，不同的作品展现了同学们各具特色的审美观！真是太美了！
同学们快乐的笑着，满意的欣赏着自己的劳动成果！
渐渐的，活动走进了尾声。任凭时间流逝，这个六一带给大家的欢乐将深深地印在脑海中！
我快乐六一的作文400字篇6
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨，我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，到处洋溢着欢声笑语。
我来到了教室里，发现教室里的顶梁上都挂满了气球，同学们正在聊六一儿童节的事。这时老师来了，他让我们马上坐回位置上，等了一下。老师拿出了一张张红纸条，原来这是——游园卡。
后来老师大致讲了一下六一儿童节的内容，讲完后，我们的同学便迫不及待冲出了教室，各自去找自己感兴趣的活动。
而我和自己要好的同学一去玩了，第一站我来到了“快乐弹珠”，我先看了看其他同学是怎么玩的，并暗中做好准备。过了一会，终于轮到我了。我拿着手中的“鸡蛋”似的乒乓球，往下一砸，往上一弹，结果没有进。后来我调整了一下角度，终于被弹进去了，并且连进三个，得了个4分······
活动终于玩完了，我回教室领到了丰富的奖品······
今天过的真快乐，真希望一年多过几个这样的节日!
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