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好班级事迹材料800字6篇

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好班级事迹材料800字6篇

好班级事迹材料800字篇1

这是一个积极向上的班集体,每一名班级成员都在不断努力充实自己,完善自己。过去的近两年里,在校、级领导、辅导员以及各科老师的悉心栽培下,我们全体班级成员共同努力,勇于拼搏,已经成长为一个班风良好,学风浓厚,凝聚力强,充满生机的大家庭,并取得了优异的成绩,用实际行动证明了我们班级的实力。回顾我们的成绩和荣誉,我们自豪,我们骄傲。*学年度“校级优秀班级体”……这是我们引以为豪的精神财富。个人方面,在这次的年度评优中,二人获国家励志奖学金、三人获校级别奖学金。

面对这些成绩,我们开拓进取、既往开来,不断攀登新的高峰。在此,我班提出“省先进班集体”的申请。下面汇报一下我班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得的优异成绩。望考察并批准。

一、班级制度完整

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个数学教育0705班凝聚成一个团结向上的集体。在每两周一次的班会上,班委都能及时传达学校及系内活动及通知,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的解决办法。

班委会争取每个班级成员能了解班级里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

二、政治上积极向上,精神面貌良好

思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如深入学习“三个代表”重要思想、学习“科学发展观”等。二是班委、班级学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好班级成员们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家的积极政策保持高度一致。班级成员们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班所有人都递交了入党申请书,现已有20名积极分子,3名发展对象。两年里,我们班已经有3名党员。

好班级事迹材料800字篇2

唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,建党90周年剪贴集等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了班兴我荣,班衰我耻的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,你看,谁谁谁站得多好!其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每天都希望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不积极,而且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,虽然他回答错了,但是老师要表扬他,信士杰的声音非常洪亮,希望大家向他学习这一点。信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度进步。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活 在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

五、厚爱差生,保护孩子的自尊心。不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了,他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大,根据这个线索,我和家长进行了沟通,发现家长并没有给其零用钱,于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的,这时的家长心里很矛盾,怕传出去同学们瞧不起,孩子心理有压力,我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密,孩子和家长都很感激,我觉得孩子还小,对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要,对他今后一生都会产生较大的影响。

六、永无止境地进取心催促我们奋进 我们班取得了可喜的成绩,多次被评为卫生先进班集体,各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,在我和全班同学的共同努力下,我班在各方面取得了较为突出的成绩,在学校的行为规范标兵班活动中,我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了学生积极上进,热情主动;师生关系、老师家长关系融洽,友好和谐的的良好局面。今后,我们会更加努力,百尺竿头,更进一步。

好班级事迹材料800字篇3

怀着同样梦想的52个孩子共同组成了六(2)班这样一个优秀集体。这是一个由52孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。

这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,用语挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,老师和同学们的共同努力,我们由相知到相惜到相爱,取得了一个又一个的成绩。首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。

我们充分发挥民主集中制,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。其次,于细微处见班风,同学们综合素质显著提高。学生是班风的建设者,也是良好班风的受益者。

这一学年来,同学们徜徉在良好的班风中,德、智、体各方面素质都有显著提高,受到老师、家长、领导的认可和称赞。其三,有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风做基础,有向上的思想作后盾。这些难道不能使我们成为一个优秀班集体吗?本学年,在班主任的正确引导和全班同学的共同努力下,我们在市内为举办的各极各类竞赛和活动中,取得了一定的成绩。这是大家共同努力的成果,是我们班拥有的荣誉与辉煌,是全体同学的骄傲。其四,组织丰富的活动,促进孩子们健康成长。活动办得多姿多彩,同学们也表现得积极活泼。一次班会的主题为“快乐成长”,举办的形式是选出一小组的同学来主持此次活动,并以小品形式表演。同学们很认真的准备,包括写剧本、开场白、排练等,最后取得了圆满的成功。

同时,我们还组织了各式体育活动,如拔河比赛、篮球比赛等,迎接奥运。在这些活动中促进孩子的健康成长和提升班级凝聚力。这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一起朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

好班级事迹材料800字篇4

三年四班是一个温暖、和谐、积极向上的优秀班集体。在我校高效课堂管理下,全班同学都树立强烈的自主学习、合作学习、资源共享的意识、服务意识,明白了我们在享受高效课堂的同时也要为高效课堂服务。“班风正,学风浓”是我们的形象和特色。同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养,学习兴趣高,学风浓厚是我们高效课堂的突出成果。

在学习中能按时完成作业,对学习不放松,课余时间总是聚在一起讨论学习,各自介绍自己对擅长学科的学习经验,向别人请教学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进班级团结。

在历次考试当中,我班学生总是名列前茅,班级总排名一直是年组第一、二名,班级整体稳定,成绩优秀。在学校组织的各项活动中表现突出,曾获得校篮球比赛第一名、体操比赛第二名,学校量化综合评比总分第二名,仅次于四年三班,本学期学校量化评比我们一直处于领先位置。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血,共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,不断提出新的共同目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。

进步无止境,我们仍需要努力,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好。奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。今后我班全体师生将继续探索,敢于创新,使班集体建设这朵文明之花开得更鲜艳。

好班级事迹材料800字篇5

赤壁路小学五(2)班拥有53名少先队员。是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,尽情地展示自己的个性。每个人都在努力为这个集体增光添彩。我们虽然年少,但充满自信;我们虽然稚嫩,但勇于拼搏。五年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、拥有良好的班风学风

凡是教过我们班的老师都夸我们班的学生活跃,团结,有上进心,有创新精神。表现最出色的有三点:第一,热爱学习。我们班的每一个同学都有着良好的学习习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,回家按时完成作业,有很强的求知欲。第二,富有爱心。四川汶川大地震发生后,班级同学在第一时间踊跃捐款捐物。钱澄同学把自己平时积攒下来的一万元钱全部捐给了江苏省慈善总会,受到了省慈善总会的来信表扬。第三,超强的凝聚力。记得那是四年级参加拔河比赛,在同学们的共同努力下,我们班居然击败了一直稳居年级第一的四(1)班,好多同学都激动得哭了。是呀,我们怎么能不哭呢?为了这次拔河比赛,多少同学手上的水泡还没有消就参加了正式的比赛,看着那一双双红肿的小手,擦着那腮边的泪水,谁能不被我们这种强烈的集体主义精神深深打动呢?

二、拥有一支责任心极强的班干部

我们班的队员自我管理能力较强,班干部在同学们心目中具有很强的号召力。每学期的班干部竞选都是通过民主选举而成的,他们不但成绩好、品质好,而且都有一颗为大家服务的热心,队员们都有各自的特长和实力,人人都想展示自己的能力,于是,采用了班干部轮流当的政策,实行了每日班长制,让每位同学都来体验一下当班长的光荣、责任和义务。有的同学值日时,比老师来得还早,一到学校就指挥同学打扫卫生,带领同学早读,维持班级秩序;有的同学甚至连发烧了也不请假,不告诉老师,坚持完成一日班长的任务。我们的的宣传委员李卓晨同学,积极组织同学根据学校的要求设计黑板报,把每月一期的板报设计得主题鲜明,板面新颖。在每月一次的班级大扫除工作中,卫生委员许子琢同学带领同学们干得热火朝天,在他的督促下,班级的卫生工作做得井然有序,教室里的物品摆放整整齐齐,地面干干净净。学习委员许玲瑞和各科的课代表们更是认真负责好每天收发作业本的工作,耐心地协助老师做好学习上有困难同学的辅导工作,不让一个同学掉队,使全班同学共同进步。班级的各项工作在班干部的共同努力下做得有条不紊。

三、拥有尽职尽责的优秀班主任

我们的班主任吉敏老师,虽然已经四十多岁了,但和我们在一起时总是充满着青春的活力,学生热爱她,家长信任她。作为一名语文老师,她以深厚的文化底蕴,渊博的专业知识征服了学生,做为辅导员,她又以自身的人格魅力深深地感染着学生。虽然我们五年级了,学习非常紧张,但是每周五下午的班队会,吉老师却能保证时间,决不占用,让我们自主地开展班队活动,丰富多彩的班活动使周五下午真正成为队员们期盼的快乐周末,也使每个学生的个性得以发展,特长得以展示。在让童心和红丝带一起飘扬的班主题会上,吉老师向同学们介绍了艾滋病病毒的传播途径,引导同学们讨论了如何对待艾滋病人的问题,课后,吉老师还组织大家走出校园,走入社区,进行了宣传。2009年10月,我们在吉老师的带领下,来到了力学小学,参加在那里举行的公民教育国际论坛力学分场活动。此前,在吉老师的策划、组织、引导下,我们确立了班级研究项目-----如何让古老的民国建筑焕发新的活力,如何对民国建筑进行有效的保护和再利用。项目活动严格按照研究的六个步骤稳步推进,经过一段时间的学习、研究,调查、走访,我们与法律法规 零距离,与普通民众、官员、专家 面对面,这一切增长了我们的知识,锻炼了我们的能力。我们在行动中收获满满,在过程中得到成长。在论坛现场,同学们与听证员之间睿智的对话,赢得了现场代表的阵阵掌声。在这次活动中,同学们以小公民的姿态,以高度的责任心干预社会,大家的公民意识、国家意识得以增强。

好班级事迹材料800字篇6

你听说过蝴蝶的蜕变吗?现在的六年二班经过三年的努力与奋斗已经由一个不起眼的茧,蜕变成了一只美丽的彩蝶。

在这三年里,通过生本实验这个平台学生们能够做到充分的自主学习,高效的预习。他们的语文预习详细,方法多样,见解独特。广泛的课外阅读量和综合灵活的使用多种阅读方法理解课文的能力,以及出色的写作能力,让全校所有老师在震惊中刮目相看。上半年上了四堂全校性的公开课:《穷人》、《月光曲》、《伯牙绝弦》。最后一堂公开课是应校长的要求上给全校语文老师的,当时《月光曲》已经是这本教材的最后一课了,临危受命我们复印了六年级下册第二课《匆匆》,进行生本式的预习,这说明这个进步的过程是真实、有效、不可磨灭的!上个星期上的《桃花心木》的第二课时,学生们扎实、有效的小组活动和精彩的练笔,及有个性的评价让所有听课的老师,无比的兴奋与称赞。同时,六年二班的成绩在上学期期末达到了质的飞跃,由三年前的语数平均分低于平行班十分左右,达到数学的追平和语文的超越。同时英语的差距也在缩小之中。

以上是学习上的,下面来谈谈班集体的凝聚力的蜕变。曾经好像所有的第一都是一班的,二班嘛,就是永恒的第二。但是经过学生们团结一致的拼搏,我们用事实证明了没有什么是不可超越的。运动会第一、排球赛第一、读书节第一,特别是去年的艺术节,我们在五年级的时候,战胜了六年级,获得高年级组的总分第一。寒假预习的百字满分12个,朗读满分16个,英语满分1个;华联的道德实践活动;敬老院的敬老;为父母洗脚;出色的升旗仪式,出色的红领巾广播;不管哪个老师找学生们干活,孩子们都往前冲,并且能够做细干好;班级学生在小组合作的引领下,由学习上的互助,升级到班级生活小事的各项互助;孩子们大方、有爱心;我们是学校排球队的主力,我们是校羽毛球队的顶梁柱;事无巨细,我们用永恒的追求、拼搏的精神不断证明着自己,实现自身努力的价值。

这里特别感谢曾经教过这个班的xx老师和xx老师,没有你们培养出孩子们乐观、积极、友爱的好品质,就不会有今天的(6)2班。所以孩子们荣誉的取得毋庸置疑有你们卓越的贡献。得到你们的认可,将是孩子们最幸福是时刻。

亲爱的同事们,你们和我一样都非常清楚,由原先的优秀达到优秀,和从不优秀达到优秀,后者其中的艰难要达到很多倍。因为这面临着改掉坏习惯培养好习惯的艰难过程。可以自豪的说,(6)2班的成长历史,体现了我们xx小学执着追求的精神。这样刻骨铭心的努力是大家可见的不争的事实,您的一票,就是对这种努力的认可,这种不服输、肯奋斗的认可。

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