随着人们素质的提升，越来越多的人意识到语文学科的重要性，作文尤其重要，在写作文的时候，能够培养学生的阅读能力，下面是淘一范文网小编为您分享的三年级200作文6篇，感谢您的参阅。
三年级200作文篇1
清晨，小兔去外婆家玩。去外婆家要穿过一片树林，小兔哼着歌走在树林里。小树林真美呀!碧绿碧绿的草地上开满了五彩缤纷的花朵。小兔开心地想：“我得快点走，小弟弟正等着我呢!”
忽然，“哗哗哗……”，下起了大雨，小兔的心都要碎了。
小兔想：“怎么办呢?如果我回自己家去，小弟弟会很失望的。如果淋着雨去外婆家，肯定会成落汤鸡的。”这时，它眼前一亮，看见了很多大蘑菇。它兴奋地自言自语：“这不就是一顶蘑菇伞吗?”它三步并作两步跑上前，挑了一个最大的蘑菇，摘了下来，把它戴在头上。
就这样，小兔戴着蘑菇伞走过树林，穿过小河，终于看到了一座熟悉的房子。那就是它的外婆家。
今天，小兔用智慧克服了困难，你们说它棒吗?
三年级200作文篇2
盼呀盼、盼呀盼，终于把春节盼来了。今年的春节，比以往都要来的晚一些。
新年，我们家乡有掰枣馍的习俗，于是奶奶和二娘早早蒸好了一大锅的枣馍，在年初一让我们每个人掰。我一掰开馒头，里面有一个5角的硬币，大家一阵欢呼，原来每一个人的馒头里都掰到了一个5角硬币啊！
我不知道大家为什么把自己的硬币都给我，可能是大家都喜欢我吧！姐姐说不好玩，还不如只在一个枣馍放5角硬币，看看到底谁的运气最好最有福气。但是，奶奶说希望新年时大家都能够得到钱，得到快乐！
每年我和爸爸都会买一本邮票年册，除夕晚上，我和爸爸坐在沙发上一同欣赏邮票，今年发行的邮票有鸟类：孔雀、杜鹃、老鹰、麻雀、凤凰；还有好多的花花草草，比如杜鹃、牡丹、百合、兰花、菊花、荷蝴蝶兰花、雏菊、蝴蝶兰；还有一些动物：猫、狗、猪、鸡、鸭等，真多啊，这些东西在特别逼真。
大年三十的下午，我和爸爸在各自干自已的活儿，妈妈却在臭美。我剪窗花，只见“咔嚓、咔嚓”几声，一个窗花大功告成，窗花是圆形的，正好贴在镜子上。老爸贴春联，拿起胶带“刺啦-刺啦”，不一会儿，一副春联就贴好了。而我老妈在脸上涂了一层又一层。
今年的春节如些快乐，祝全家人身体健康，祝老师和同学们羊年大吉！
三年级200作文篇3
不知从什么时候起，学校里似乎流行起了吹泡泡，人人都在吹，校园沉浸在泡泡浴里。
看，他们吹的一个个小泡泡穿着五彩的新衣，红的，黄的，绿的，紫的，五光十色，美极了!小泡泡们好像在比赛，有的比美比颜色，有的比谁飞地高，有的比谁最长时间都不破掉……
瞧，小泡泡们穿着五彩的新衣在学校附近秀吧！它们从西楼飞到南楼，停了一会，好像在和楼房说：“楼房爷爷，我美吗？”说完，就又飞到树叶边，好像在和树叶比谁更绿呢！一会儿，懒的它又跑到草丛里去，小草枯枯的，就落在上面，“叭”一声，它破了。好似把自己的水份都献给了小草。
看着看着，我也情不自禁地想做一瓶来吹吹。于是，我决定中午回家做。
回到家，我先把一个杯子里倒入热水，又想了想哪些物品能制造泡沫呢？对，洗洁精、洗发水、沐浴露，想好后，我用小心翼翼不会让家长发现的动作三两下，把这三样就全拿来了，我放入这杯水0.54 的洗发水，放入0.54 的洗浩精，突然，妈妈进来了，把我吓了一大跳，吓的我魂都跑了，她走后，我又放入14 的沐浴露，用吹管搅搅，再?点儿泡泡水，我开始吹了，轻轻的，慢慢地，吹出来的泡泡是无色的，没有别的漂亮，又做……我又把洗浩精和沐浴露放地同样多，吹出来的泡泡只有黄色，我点想放弃了，可是一想到哪儿可爱的小泡泡，又做了起来……这次，我把三样放地样多，又放了点洗衣粉，吹啊吹！耶，成功了，吹出来的是五彩的，有的还是金色的呢！我开心极了，一直拿着吹。
通过这件事我明白了，“世上无难事，只要肯攀登。”
三年级200作文篇4
1.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
2.情节变化平淡无奇，缺乏新意。
3.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
4.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
5.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
6.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
7.比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
8.适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
9.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
10.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
11.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
12.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
13.选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
14.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
15.对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
16.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
17.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
18.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
19.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
20.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
三年级200作文篇5
紧张又急促的期中考试在时间的流动中终于结束了。这时我们最关心的就是自己的成绩如何。
当老师拿着一叠厚厚的试卷走进教室时，我的心里像有一只小兔子在上跳下窜一样，十分紧张。老师发完试卷后，大家都知道自己成绩了，有的同学喜笑颜开、有的同学愁眉苦脸、还有的同学呆若木鸡，真是有人欢喜有人忧愁啊。我的心里也非常懊悔，唉，这次考试真的不是很理想。看来要对这次考试进行总结和反思，先从语文说起，试卷难度不是很大，我错的是阅读理解，以前练习过这种类似的题目，这次考试只是换了一种方式来问，我就不是很理解了，错的都是环环相扣的题，真是可惜啊。这也可以看出我的阅读能力有点薄弱，以后要加强阅读。接着要说数学了，我错的都是不应该错的应用题。列式都是正确的，结果都算错，最后痛失了好几分。这是我没有认真仔细检查造成的，所以以后一定不能马虎，要认真验算，吸取这次严重失分的教训。在各科成绩中，我英语考了满分，十分开心。但是我不能骄傲，因为这次英语试卷非常简单。我知道，骄傲使人落后，虚心使人进步。
我坚信，虽然这次考得不是很好，但我以后一定会再接再厉，仔细审题，养成认真检查的好习惯，争取获得更好的成绩。
三年级200作文篇6
令人又爱又恨的期中考试又来啦！对于成绩好的学生而言是爱的，不过对于成绩差的学生而言却是恨的！
我现在属于一般的那种，以前我的成绩是处于前十名，而现在却落到了二十几名，以前我的数学比语文好，但也不算偏科，现在我语文九十多而数十数学七十多都有过，真是严重偏科呀。
在考试的前几天，我并没有像以前那样复习，而是在只有最后一天的时间，查了一下语文的生字之类的，数学我却没怎么管。
考试时我对语文很有把握，基础题都做出来了，作文也写了很多。数学却截然不同，很多题都不会，后来是随便蒙的，实在应该好好复习。
成绩出来了，语文92，数学80，一共172分，居全班中等的样子。我看了看错题，语文基础只错了三分，而作文却扣了五分，原因错在写一件事，而我却写了一个人，很多事。
数学还是像以前那样马马虎虎，不应该错的反而错了，扣分就扣在算错了，6·5×6·5都能算错，实在是不应该。
我认真的想了想，就要六年级了，快要升初中了，应该好好学习了，不能再贪玩、偷懒，要认真预习、复习功课，把成绩升上去，尽量期末能考好一点。
我还要买一个错题本，把错的题抄上去，隔一段时间看一次，不止语文，数学也一样，认真检查。做完后再算一次，不错不该错的，只错不会做的！
以上这一切全由家长监督、辅导。
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