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汇报后工作总结通用7篇

写工作总结的目的就是为了及时发现自己工作中的不足并及时改正,只有认真写好适合自己的工作总结,我们才会在今后的工作中获得进步,淘一范文网小编今天就为您带来了汇报后工作总结通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

汇报后工作总结通用7篇

汇报后工作总结篇1

参加教育工作转眼间已经二十个年头,从一名默默无闻的小教师成为今天的一名教学老手,期间的酸甜苦涩只有自己清楚,我总时刻谨记自己的本分,明确自己的身份,保持教师的本色。 为了更好的鞭策自己,提高自己,我从以下方面对自己的工作予以总结:

一、坚定信念,献身教育。

提高思想政治素养我恪守教师职业道德,自觉学习《教育法》、《教师法》等相关教育法律法规。 工作上顾全大局、以高度的责任心承担艰难任务;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为,同事间精诚合作、宽以待人。

二、理论引领,不断学习,提升自身素养。

今天的世界是知识和科技的时代,面对瞬息万变的信息,我清楚地认识到:知识需要不断更新,只有不断学习,才能不落后于这个社会。 作为一名新世纪的教师,必须敢于面对现实、面对问题、敢于抓机遇,不断地追求自我的超越。 只有以博大的爱心去热爱生命、热爱生活、热爱事业,这样才能教书育人。 为此,多年来我坚持读书、学习。

与此同时,我还仔细阅读了《教师之友》,利用节假日认真研读《培养孩子100个好习惯》等书刊杂志。 从思想上、理论上认识到 为人之师,必须德高为范 。适应数字化革命给教育带来的变革,使学习充实了我的精神世界。

三、爱岗敬业,热情饱满,全身心投入教育教学工作。

1、立足课堂,在实践中探究。课堂是教师体现自身价值的主阵地,课堂蕴涵着生命的资源,课堂是教师与学生共同成长的乐园。

本着 一切为了学生,为了学生的一切 的教育理念,我将自己的爱全身心地融入到学生教育中,研究课堂,研究学生。 在加强和改进未成年人思想道德建设方面,精心设计符合学生年龄特点的系列教育活动。我以学生活动为主体,以 打造温馨班级、构建温馨乐园 为活动宗旨,积极探索,努力实践。围绕传统节日 国庆节 举行了 讲故事 、进行了爱国主义教育的活动;围绕传统节日 中秋节 举行了 猜灯谜 、 欢度中秋节 的活动。每次活动,我都会把他们精彩的瞬间记录拍摄下来,把所有的温馨、快乐的瞬间永远保存下来。

2、与时俱进,探索教研新方法。苏霍姆林斯基曾经对一位校长说过: 如果你让老师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那么就应该引导教师走上科研的道路上来。 这足以说明科研是教研的先导。 在兼任小学五年级毕业班教学间,不断摸索中小衔接中遇到的问题,思考并在教学实践中不断改进,课堂教学中注重延伸和衔接。

四、存在问题

作为一名学校的骨干教师,我认为我应该是一名智慧型,科研型的教师,是有实力、有能力、有潜力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一门科学,我们不能只停留在知识的传授上,而应该发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的个性。 理论与行为的融合是至关重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解决运用的,因此,我必须不断学习,不断反思总结,积累教学经验,才能真正成为实际教育教学工作意义上的优秀教师。

五、改进措施

一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:

1、在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。

2、及时总结,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水平。

3、对学困生给予更多地关注,使他们在原有基础上有更大提高。

4、在备课中关注教材、关注学生,在教学中完善了预设与生成的关系,挖掘并利用好教学过程中有效资源,发挥自己在教学过程中的教学智慧,对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。

回顾总结多年来的工作,我虽然取得了一些成绩,但成绩只能代表过去。

为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,我将不断努力,以更高的标准严格要求自己,不断学习新的教学理念,更新教育观念,在教育教学中再创佳绩,用自己有限的力量回馈社会。

汇报后工作总结篇2

为了检验我公司对火灾应急预案的掌握和熟悉,确保生产安全,公司于20__年_月_日下午14:30—17:30进行了消防培训及演习。此次培训演习,公司领导及员工都积极的参与配合,在培训中学习消防知识,在演练中熟悉了消防技能。现将本次消防演习总结报告如下:

一、前期准备情况

1、公司领导高度重视,在安全例会上就布置任务进行一次消防演习,行政部制定好演习方案并准备好消防演习所用到的物资。

2、公司各级对此次消防演习都给予了足够的重视与配合,亲自对全体员工进行消防演习培训,让员工进行模拟演练,提高员工的处理火灾突发事件的能力。

3、公司准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、发烟罐(燃烧木材的容器)2个、灭火器4-10个、水带2盘、枪头1个。作为消防演习用,为消防演习的顺利进行做好了铺垫。

4、按《火灾应急预案》响应机构,落实职能组职责。

二、消防演习过程

1、14:30全体员工至培训室集合进行消防知识培训。为了让每个员工都能提高防火意识,掌握消防技能,公司请安全员在演习前给我们所有参演人员进行了消防培训。通过演前培训,让我们对消防知识有了更多的了解,也让我们学会在发生火灾的时候,如何有效的报警,如何灭火和逃生。也通过消防器材操作方案的演示,消除了员工对消防器材的陌生感,让他们了解这些器材的正确使用方法,确保了在发生火灾意外事故的情况下,每个现场员工都能积极主动大胆的使用消防器材来扑灭初期火灾和保护自己。

2、16点,全体员工至公司升旗广场集合,16点10分,灭火组按照公司要求,重新布置了消防演习现场,进一步确保消防演习的顺利进行及逼真度。

3、16点30分,演习正式开始。行政部发现阳光棚现场起火,立即用手机拨打119电话报警,请求消防队支援,并启动应急预案。灭火组组长亲自带队,提着灭火器赶赴火灾现场,熟练运用之前培训中所学到的消防灭火知识,对大火进行扑灭。通过大家的努力,火源最终扑灭。为了让更多参加演习的人员都能有机会实践,我们又反复进行了几次火灾消防演习,公司各部门人员都得到了演练的机会,对提高大家的消防技能有很大的帮助。除了使用灭火器之外,我们又演练了使用消防栓灭火。

4、17点,由消防总指挥对我们的演习进行点评。

三、消防结束后的小结

总体来说,此次消防演习还是达到了目的,也取得了成功,但是,通过这次演习,我们也发现了以下一些不足之处:

1、我们并没有完全掌握更为精确详细的电话报警,经过总指挥的消防知识培训讲解,我们才知道报警的时候,需要提供一下内容:①火灾现场的详细地址,能说出附近的明显标志物;②火灾现场的燃烧物是什么;③火灾现场的火势大小情况;④留下报警人的姓名与电话,方便消防人员的联系;⑤要派人员在路口接应,及时帮助消防人员第一时间赶赴现场。

2、部分新近员工对消防灭火器的使用及扑救方式上存在不足,经过培训讲解,我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,避免喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上,这样才能更有效的扑灭火源。

3、有些员工没有从思想上引起高度重视,不严肃,表现为:①由于现场模拟火灾的逼真度不高,员工没有紧张感;②有个别员工在参与过程中有说笑的现象。

火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过演习可以提高全体员工的消防安全意识,增强员工的逃生自救能力,可以检验公司消防设施设备的运行情况,同时做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演人员的实战水平。

通过此次亲身参与演练,让所有员工都在一定程度上对火灾事故正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验,基本完成了本次消防演习,也达到了预期的目的。

汇报后工作总结篇3

时间过得很快,不知不觉,我已经在公司工作了一个月。回想那天的采访,李的真诚和善良仍然历历在目。从进公司的第一天起,赵老师的善良和同事的热情就让我觉得自己是一个刚毕业步入社会的年轻人。在随后的工作中,我深深体会到了公司从老板到同事的踏实认真的工作态度。值得一提的是,周老师工作认真细致,让我对自己更加警觉,把工作做的又好又细致。虽然每个公司的制度和规定在细节上略有不同,但总的方向和目的是一样的。因此,我很快适应了这里和tri的工作规则

就我而言,无论我在哪里,在任何公司,只要我有幸成为其中一员,我都会以饱满的热情、认真的态度、真诚和积极的工作参与其中。这是做员工的基本原则,团队精神是每个公司都崇尚的美德。在我看来,公司发展和相互合作是非常重要的。没有各部门和同事的配合,公司的工作流程会受到阻碍,工作效率会大大降低,公司的利益自然受损。这对公司或个人都不好。

因为刚开始接触现在的工作,需要在产品知识和应用方面多向前辈学习。在接下来的实际工作中,我会不断改进,尽我所能。昆明华盛科技,我的主要职责是销售渠道。通过一个多月的学习和工作实践,感觉做销售渠道是一个很培训的工作。因为只要多做一天的工作,就会找到更好的渠道,永远不会有最好的,很有挑战性。可以不断提高自己的业务水平。可以说,在进步的同时提高公司的利润和交易概率是两全其美的。

至于和同事老板的沟通,到目前为止还没有任何问题。我觉得只要我努力去理解和沟通,随着彼此的熟悉,沟通上的障碍会越来越小。与客户沟通很重要,因为这涉及到价格、客户关系等问题。很久以前我就深深地体会到了这一点,所以我不断地学习提高,尽自己最大的努力。

其实上帝对每个人都是公平的。作为公司也是,因为公司是一个大家庭。每个人在公司的职位、工作、职能都不一样,自然待遇也会不一样。所以这些方面我就不关注了。唯一关心的是能否做好自己的工作。是否得到了应得的奖励。在这一点上,我认为只要我们做好本职工作,公司会给予相应的合理对待。

有一首歌唱的很好。“看成败。人生豪迈,就从头再来。”我对它的理解是;如果你成功了,不要骄傲,继续努力,为了取得更大的成功;失败了也不要气馁,总结失败的教训,争取下一次成功。无论如何,我们都要在工作和生活中始终保持积极乐观的心态,这样才能更好的工作,更精彩的生活。

汇报后工作总结篇4

__年即将过去,回首一年来的工作,感慨万千,时光如梭,不知不觉来开璞工作已一年又余了,在我看来,这是短暂而又漫长的一年,短暂的是我还没来得及掌握更多管理与交流指导,时光就已流逝,漫长的是要成为一名优秀的管理人员,今后的路还漫长,回顾当初来开璞公司聘请管理职位的事,就像发生在昨天一样,不过如今的我已从当初不懂管理方面的学者,变成了肩负重任工作职责的开璞一员,我对油漆车间生产流程工作由陌生变得熟悉。

很多人不了解管理工作;认为他很简单,单调,甚至无聊,舒服。不过是开个单做个考勤,安排一下工作,做下记录,没事时这里逛那里逛的。其实不然,要做一名合格称职的管理人员,需要具备相当的专业知识和技术,掌握一定的工作技巧,并要有高度的自觉性和工作责任心,否则工作上就会出现许多失误,失职。所以,在此我注意到了管理与技术的许多薄弱之处,作为管理兼技术的主要责任人,我同样有不可推推卸的责任,要达到工作标准,工作效率,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处,下面本人查找问题如下:

一、年初至今,油漆间整条生产线的工作人员一直没有得到稳定,大事小事压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重没能全方位地进行管理。

二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环,导致工作思路不清晰,忽略了技术管理人员的业务培训。

三、主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色;有些忽略了团队管理,与上级领导,各个部门之间缺乏沟通。

四、工作思路上少了很多没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够。

以上几点是我部门与个人存在的主要的问题根源,’当好家、理好财‘是我应尽的职责。这一年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪。我期待着用自己的勤劳、智慧来为公司的成长添砖加瓦。今后的我更要加强提高管理效益,技术指导,为使管理制度更趋于完善,我部门将结合于公司整体管理的要求,与其它几个部门进行修正。我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与技术水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

汇报后工作总结篇5

转眼间,一年时光又匆匆而过,回顾这一年来,感触颇深。有取得成绩时的欣慰,有繁杂的工作中的疲惫,也有工作中不尽人意时的心酸。总之,能够在学区领导的统一部署下,做到按照本校制定的工作计划,紧紧围绕学校工作和全面提高教育教学质量这个中心开展教研活动,同时我也继续加强所任学科的教学力度。取得了一定的成绩。为了肯优查缺、力促提高、以求发展,现对本学年度的工作情况,作一简要总结。

一、教导处工作方面:常规性的工作接踵而至,从未间歇过。课程安排、支教教师的安排、各项计划的制定、本校内月考、期中、期末考试的组织与安排、每学期本校四次教学常规检查、岗位能力等级评价资料的整理,教学资料的发放及试卷的印刷、迎接上级检查时的资料分类整理等。工作任务很多,事情琐碎繁杂。一个学期下来,也基本上算顺利地完成了各项工作。

1、学生学籍信息的录入与管理工作。由于是第一次建立学生学籍信息管理系统,由于自己能力有限,从纸质材料的征集,到电子档案的录制,真是整天搞得头晕目眩,同时伴有一些客观因素,致使这项工作完成地相当艰苦,历时一个多月不说,在学籍管理上传中的学习、摸索、咨询都重复花了很多的精力与时间,值得欣慰的是最终在大家的共同努力下还算完成任务。

2、计划的制定及各项工作的安排工作:学期初要根据学校工作安排,制定学校教学工作计划、安排各学科的任课,收集及审批各老师的学科工作计划,按要求分类归档。最让人头疼的是教师的任课安排,我校有学生402人,原来11个教学班,由于教师调出只好合并成一个58人的六年级,开学初现有任课教师24人,中间有两名教师请病假,使教学无法正常进行,真是雪上加霜,这22名教师。达50岁以上的8人,45岁以上的女教师5人,代课教师1人,小于45岁的教师屈指可数8人,面对这样的教师队伍,只有赢得某些教师的理解,才能让他们欣然接受繁重的教学任务,时刻关注教师们的情绪。才能让老师们愉快的完成教学任务。

3、教学常规工作:按照本校教学大事安排,定时完成各项任务。

每学期进行四次常规检查,并及时写出检查情况通报。每次常规检查要求同学科教师把自己所有的备、听、批、辅、考政治业务学习等所有资料,所有学生的作业、辅导练习、作文、日记、习字、试卷、课时练等等,只要是老师们工作的痕迹,都要展现到老师面前,既可以相互学习借鉴,又起到鞭策影响的作用,即使老师们不说,但在他们

心里已经给自己排队。我觉得这样做能达到此时无声胜有声的效果。 互相听评,促进的教师专业化水平提高。

4、组织校本教研活动,

校本教研是学校的生命线,学校是教研的主阵地,新课程对教

师提出了更高的要求,通过备课-上课-听课-说课-研讨等多种形式的教研活动,增强了教研的实效性,提高了教师的课堂教学水平。要求每位教师上一节汇报课,一般安排在上午第二节课,大课间30分钟进行课例研讨,结合岗位能力等级评价,组织每位教师上一堂经过精心准备汇报课课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。其过程是作课教师上完课后先说课、作自我反思,听课教师评课给做课教师的课堂教学作出评价逐项打分,再对说课及反思逐项打分,然后在评课,教研组长给每位听课教师的评课逐项打分,在负责给每位作课教师的教案、说课稿、对课堂评价、说课的得分计算出平均分,作课教师评课得分等各项原始资料整理入档,在给每位教师的岗位能力进行排队,对于基本合格的教师在进行帮扶,尽早达到合格的标准。

5、做好本校考试组织工作。对本校期中、期末考试和两次月考考试进行组织安排,。做好考场安排、监考安排、阅卷安排、学校统一印制 分发成绩登统表等工作,确保考试工作顺利有序进行。之后,教师根据本次测试情况写出试卷分析,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。通过一月一测,做到及时发现学生存在的问题及时解决,时刻不断查找自己在教学中的漏洞。起到查漏补缺的作用。

6、做好教学资料的发放与收集工作:做好教师教学用书的征订,及教辅用书的补充,让教师备课用书能高效合理地利用。做好学生循环使用教材的收集和发放工作,如果上学期收集课本不齐全,就不能确保下学期每个孩子都有课本,这需要对循环教材登记分类等等

7、学期迎检资料整理:本学期的迎县督导室的示范教育学校评选,将教育教学的所有相关工作的材料进行的整理。

二、在数学教学方面:我仍坚持向课堂要效率的教学理念,在教学方法上动脑筋,及时关注学生的学习动态,上半年我担任六年级数学,当时本班成绩学区排名倒数第一,针对这种情况,小学阶段的最后一学期,教学内容繁多、教学任务重,由于一些客观原因,这个班的学生两极分化现象极为突出,将近十余人的数学知识还停留在小学

三、四年级的水平上,这给教学带来极大的困难,我经常借用一些课余时间花在班级教学上,以此弥补学困生的被动学习状态。这个班在教学中仍需要极大量的时间专门辅导后进生,以此提高学生的整体成绩,使班级教学得到均衡发展。经过一个学期的再磨砺,班级的整体数学成绩较上一学期有了一定的进步,升学考试排名第四,还算让人欣慰,还算对得起学生及学生家长。与此同时,经常与家长沟通,家校联手注重学生学习兴趣的培养,提高班级学习风气,转变学生的学习态度。增强他们的自信心。

存在的问题与不足有:

1、在学校教学教研工作方面做得不够尽细,不能达到学区领导的要求,不能适应当前教改的形式,还停留在为考而学的指导思想,不能张扬学生的个性,使所有的学生都有不同程度而提高。

2、处理事情,考虑问题还很稚拙,工作没有创造性。

总之,身为教导主任这样一个特殊的职位,注定了事无休止,在诸多不顺和委屈时,我常常告诫自己:要受得了甘苦,耐得了寂寞。我可以违心无愧地说:我能做到顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的能力支持校长搞好学校的教学工作,形成合力。突出服务意识,在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,特别是老教师的要求从来没回绝过,有求必应。所以老教师们在教学中兢兢业业。我也常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。降低老师们的怨气,提高老师们对学校、对校长的满意度。我对得起老师们,对得起学生及学生家长,我已经尽力了。但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力之后,奠定了学校发展的基础,我认为:只要加强学习,不断用新知识补充自己的血液,用新的教学理论来指导自己的工作,用心学,用心做,用心思,就一定能把工作做好。

汇报后工作总结篇6

尊敬的各位领导,各位同事,

大家晚上好,我是货运经营处的,现在我从事的岗位是开发区业务员。

时光飞逝,转眼间2019年即将结束,在这一年中,我们有进步也有不足,我们听从领导指挥,完成领导安排的各项工作任务,现将工作总结如下

1.在受托时,我从事的岗位是划价岗,主要学习的是划价工作,业务知识的背诵是必须的,并且价格的灵活运用也是需要学习的。不论是业务知识还是业务技能,死记硬背不是真理,多与客户交流才是成长的最快选择。在划价台时,身边的老师总是细心的教导我,让我尽快融入。从他们身上学到了对客户应该微笑服务,细心解答客户的询问,对需要包装的货物做到细心与负责。认认真真,做好本职工作。服从领导安排的各项任务,尽量做到让领导满意。

2.在到达时,我从事的岗位是接车岗,我的工作主要是对到达货物的登记工作。看似平凡的岗位,但我却觉得不平凡。首先是我们对货物必须要有责任心,不论是收货人姓名,电话,件数还是到站车号。我们都应该仔细认真的对待,这样才不会给其他岗位带来不必要的麻烦。其次,看好我们的仓库,保证货物的安全也是很重要的。只有对货物负责才是我们工作的负责。

2019年中工作存在的不足如下:

1存在懒惰心理,有时候觉得不是自己的事情就不想多说,只想着把自己的工作做好就行,其实如果大家都这样做,那我们的工作就没法进行,所以我们要做到把别人的事情当作自己的事情一样来帮忙解决,只有齐心协力,才能其利断金。

2主动服务意识不够强。在今后的工作中,我们一定要认真总结经验,克服不足,努力把工作做好。

3.工作情绪化严重,导致出现多次与客户争吵的情况。给其他客户造成了不好的影响。

4.业务知识不够扎实,业务范围不够全面。不能很好的解答客户的询问。

5.与领导和同事交流不够,基本是无交流。这样就造成了同事间的不了解,不信任。

2019年我的工作打算如下:

1.发扬吃苦耐劳精神,积极适应各种艰苦环境,在工作中磨炼意志,增长才干。

2.加强业务知识的学习,提高业务技能。不论在哪个岗位,我都应该认真负责,坚持到最后。

3.与身边人搞好关心,多交流。从而使我们的工作做到无缝连接。

4.爱岗敬业,提高奉献意识。服从领导安排,从一点一滴学起,做起。让自己尽快熟知所有的业务知识,做一个有准备的员工。

为处室发展献计献策:

1. 整理装卸工队伍,严禁上班期间做与工作无关的事。注意自身的仪容仪表,统一服装,并保持服装的干净整洁。

2. 加强与其他处室的交流。却长补短,共同学习,共同进步。

在即将迎来的2019年中,不管做什么工作,态度和心态很重要,遇事把心放宽,才能更好的解决面对问题,从容的面对挑战,不断的去丰富充实自己,客观的面对我们的不足,更好的去改进,为我们下一年加油吧。

汇报后工作总结篇7

本学期我园狠抓教学常规管理,以促进保教质量提高为重点,全面提升教师的整体素质,取得了一定的成绩。在总结经验和积累整改当中,特将本学年的教育教学工作总结如下:

一、加强教学常规管理。

1、强化教师的备课、上课。为了提高教师对教案的再研究再探索,介于很多老师在电子备课中存在的依赖、懒散的心理,本学期经园长要求,我园的电子备课一段时间内以恢复手动备课为主,但是禁止照抄照搬,并要求教师对每一节活动都要形成自己的反思。同时坚持随堂听课制度,以保证课堂教学的质量。

2、强化晨间活动有室内外游戏活动的管理。要求各班根据幼儿的年龄特点,创设丰富的区域活动环境,鉴于今年教育局组织区角比赛,正好给全园来了一次区角游戏设计大练兵。小班的区角游戏的设计获得了市二等奖。为了提高晨间活动的质量,我园要求各班不断丰富晨间活动的材料和内容,同时要求各班制定好每周的晨间活动计划,有目标、有准备、有检查。

二、勤于学习,充实自我。

“问渠哪得清如水,唯有源头活水来”作为一所正在不断成长中的省优质园,只有不断改变观念,革新理念,才能适应幼教新形势的发展;作为一名优质园的教师,更需要不断的学习、不断地充电,不断的汲取先进的、前沿的教育理念,蓄积深厚的文化底蕴。才能让幼儿园的“优质教育”落到实处。所以本学年我们特别重视教师的学习,着重从以下几个方面进行。

1、加强业务学习。每周的周四分别为政治业务学习时间,要求教师们认真记好笔记,加强交流,特别是业务学习的内容我们根据每一个阶段在教学中所呈现出来的问题,找出相关的资料,让教师们学有所获;针对每个阶段我园所要开展的活动,找些对教师来说实用价值较大、能促进教师思考、对其有促进价值的材料,进行学习。让教师们在开展活动的时候,不会再出现无从下手的情形。

2、积极鼓励教师参加自学。本学我园教师的学习劲头很浓,大部分中青年教师都在参加本科进修,我园还有本学期还有几名教师通过了,幼儿教师资格证的考试、计算机等级考试。教师们平常还自订幼教刊物,有《幼儿教育》、《山东教育》、《早期教育》、《学前教育》、《幼教博览》等。大家互相借阅,形成了很好的学习风气。

三、勇于创新,追求高效的工作质量。

幼儿园要想发展得好,吸引更多的生源。就离不开创新,而这里的创新不单单是指硬件上的,更重要的取决于软件上的创新。所以在教学上,我们要求的创新主要体现在:

1、管理模式的创新。幼儿园的教育教学工作,由三个教科室主任蹲点在中大小班,严把教学质量关。要求年级主任必须对整个年级的教学、日常活动有自己的思考,要多和年级组成员沟通、交流,要保证每一节活动的质量。这样的模式对幼儿园的整体教学现状有了很大的推动。

2、备课模式、读书笔记形式的再创新。恢复手写备课,或许只是短时间的一种手段,但真正的目的是为了,让大家能自觉的提高备课的质量,而读书笔记的创新,却是为了提高大家阅读质量的一种方法。我们要求教师不在停留于以往单纯的摘抄,要在读后形成自己的思考。这使得大家从中不仅收获了很多同行们的经验。而且大家读书笔记在质量上有了质的飞跃。

3、课堂、随堂听课模式的创新。课堂是孩子们的课堂,我们要求教师,要努力践行将课堂还给孩子这一理念,课堂上当好一个合作者。所以课堂的形式不再是老是单纯的说教,而是有了孩子们的积极参与。课堂形式也多以游戏形式为主,突出了幼儿的主体性。同时鼓励教师参加普通话的二甲考核,在课堂上,要求教师一律说普通话,青年教师必须说,老教师要学着说,让整个园形成一个人人说普通话的氛围。从而影响我们的孩子,养成用普通话与人交流的习惯。而随堂听课,不再是园长的专利,很多时候我在一线的老师也加入到了这一行列中,他们常常去很多有经验老师的课堂上去取经,去学习,以此来提高自己听课和评课的能力。

4、组织活动上的创新工作总结。本续期我园组织了幼儿早操比赛,并邀请了部分家长担任评委,首次举行这样的活动,老师们都很用心的对孩子们进行强化训练,反响很不错。这也使我园的早操质量有了很大的提高。

5、特色活动的开展。我园的水墨画特色这学期在人员的有机协调下得以正常开展了,幼儿参与的积极性比较高,孩子的绘画水平也有了很大的提高。当然我们正在思考怎么才能发挥我们其他教学能手的潜能,开展新的特色活动。

总之,在本学期我园的各项教育教学工作开展的还是比较有序,成绩也是可喜的。接下来的幼儿园教学工作,我们需要在原有的基础上多思考、多创新,在最短的时间尝试最新的突破,使我园真正成为社会认可、家长满意、孩子欢心的优质幼儿园。

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