活动总结需要回顾这一次的活动流程才能写好,通过写活动总结可以清晰地了解活动的目的,下面是淘一范文网小编为您分享的教育使命活动总结5篇,感谢您的参阅。
教育使命活动总结篇1
信仰是什么?泰戈尔说过,信仰是个报晓的鸟儿,黎明还是黝黑时,就触着曙光而讴歌了。当人类仰望星空、憧憬未来、思考人生的时候,就开始有了信仰。从某种意义上说,信仰是融于灵魂的血脉基因,是心中坚守的精神高地,也是执著笃行的内在动力。信仰决定了“我们从哪里来,到哪里去”,信仰回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”。
信仰富有,才有矜持不苟、舍己为公的洁白朴素。出生入死的战争年代,__“经手的款项总在数百万元”,他却不动丝毫,清贫如洗;灯红酒绿的和平时期,杨善洲毕生积蓄只是草帽、砍刀和烟斗,但在后人看来,他们留下的岂止是金山银山。
信仰纯洁,才有“只见公仆不见官”的不懈斗志。革命时期,信仰是带头种菜纺线,与群众一块苦、一块过、一块干。建设时期,信仰是身先士卒战风沙斗盐碱,是功高不改忠贞志、位尊难移公仆心。改革年代,信仰是锐意创新,不惧毁誉不为财;是青春励志,用心坚守在基层;是奉献到老,退休而不褪色。
信仰坚定,方有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。李大钊信仰怀胸,“不怕死,不要钱,丈夫决不受人怜”。殷夫视*的爵禄为“薄纸糊成的高帽”,为革命信仰不惜兄弟割袍、舍生取义。虽然“抵御诱惑有时比打仗还难”,但“南京路上好八连”却至今葆守“为人民”“拒腐蚀”的英雄本色……
“没有信仰,就没有名副其实的品行和生命。”一份忏悔录中写道:“信仰的堤坝一旦溃决,牢房的铁门便会打开……”一个人没有信仰,会成为失去方向感的陀螺;一个国家没有信仰,与一盘散沙无异。我们比以往任何时候都更需要夯实信仰的支撑、增厚信仰的土壤、激发信仰的力量。
人民至上是*人信仰的内在生命力。我们党从南湖小船挟带着信仰出发,深谙载舟覆舟之深义,历来尊重人民群众的主体地位,把党和群众的关系,比之为鱼水、喻之为血肉、视之为种子和土地。谈理想讲信仰不难,难的是塑造崇高信仰,难的是坚定地抱持信仰。细致打磨精神世界,让清风正气润泽心灵,用崇高追求充实灵魂,信仰之花才会渐次开放。
不忘本来才能开辟未来。坚定信仰是对党的历史的感悟。戮力前行是对党的生日的纪念。今天,我们回溯峥嵘岁月的光华,感受党的光荣伟大,最重要的是,更加坚定内心的信仰,更加明晰肩上的使命。我们要在历史接续奋斗中把握前进方向,在继承先辈优良传统中永葆政治本色。我们要常怀一颗爱心、主动靠前搞好服务;修炼一颗耐心、积极回应群众关切;保持一颗虚心,勤学勤问增长本领,更加自觉地把青春和热血融入到实现中国梦的伟大征程。
总有些生命,酣畅淋漓地恣意挥洒,哪怕遍体鳞伤;亦有些生命,宁静淡泊地安于一隅,哪怕无波无澜。前者挥洒人生的激情,后者只求内心的宁静。但无论是激情还是宁静,出世还是入世,辉煌还是淡泊,都是我们内心的选择,所求的,都不过是一份心底的安然,心灵的安适。
山阴道上桂花初,魏晋风流荡史书
还记得那些轻裘缓带、不鞋而屐的文人吗?还记得那些“白眼向权贵,折枝为美人”的才子吗?还记得洛阳东市刑场上那曲大气磅礴、曲高和寡的《广陵散》吗?
在那个动荡不安的年代,在那片愁云惨淡的天幕下,阮ruan籍、嵇ji康,还有那么多与他们一样的魏晋名士们,明明一个个都是当时之大才,却不愿循规蹈矩、明哲保身,而是纵情狂歌、舍生忘死,生命,也随心绽放得如此灿烂,光耀千古。可是在那追逐自由的路上,必然也会有那大片大片浸透了鲜血的石板路吧。
他们,在避祸的同时,又满腹忧患,在强行理解的同时却又避免不了痛苦。可就算这样,也阻止不了他们追求自由与超然的心灵。就算那个年代战乱不断、充满血腥,它们具有的那种洒脱,那种瑰丽,那份追求本心的执着,仍如一束阳光,穿透了唐宋的风尘、明清的阴气,带领我们探求人生变幻无常的命运,鼓励我们执着地爱恋生命,启发我们去寻找内心最本质的渴望与梦想。
疏影斜横水清浅,明月千载照独孤
“古来圣贤皆寂寞,”李太白不愧是一届诗仙,这话说得倒也不假,可毕竟,还是有些不同。你看那出关而去,一去杳然的老子;你看那四处奔波,劳碌一生的孔子;你看那逢遭贬斥、仕途不顺的苏轼;你看那古往今来的圣者,你便会知道,他们的寂寞,都源自于内心的选择。
庄子听从了内心的召唤,因此宁可做一只楚国水田里“曳尾于涂中”的乌龟,孤守着自己心灵的月亮树;孔子为了心底的安然,甘愿在长年累月的游说中度过一生,做那黑暗王国中欲亮却再也明不起来的残烛;苏轼为了心灵的安适,笑立于逆境之中,纵然仕途不顺,也能于月下庭中信步闲游……
这群孤独的人,这些饱满的灵魂!可纵使孤独、纵使寂寞,与他们,又有何干?在追求本心的路上,就算寂寞,他们,也甘之如饴。也正是因为这份执着,这种寂寞,才令得历史记住了秦皇汉武,也记住了这些寂寞的圣哲。
教育使命活动总结篇2
会上,党委书记xxx做了题为《弘扬“井冈山精神”领航我校教育事业发展改革新征程》的总结讲话。他首先对本次总结大会的重要意义进行了阐释:一是全面总结和梳理前一阶段干部教育培训工作的经验和成果,把井冈山之行的学习成果更好地转化为实际工作的动力,为下一阶段学校赢得事业发展攻坚战,打下坚实的思想基础;二是此次井冈山干部教育培训,阵线长、影响大、效果好,为未来继续抓好学校干部教育培训工作,打下了坚实的实践基础。
xxx以三个问题引发参会中层干部的思考:学校党委为什么要组织大家上井冈山?为什么要让大家学习“井冈山精神”?未来我们应如何把“井冈山精神”融入到本职工作之中?他结合自己的认识和感受,列举了学习教育培训中的很多难忘事例和感动瞬间,并对全校中层干部明确提出了四点要求:第一、要坚定执着追理想,始终保持政治定力。要想赢得胜利,实现学校的新发展,干部队伍是关键。学校党委高度
重视干部教育培训工作,干部教育只能加强,不能削弱。此次井冈山之行,为我们在全面转型发展和“新工科”建设的事业攻坚期,打了一针强心剂,极大地提振了我们干部队伍的士气。第二、要实事求是闯新路,始终保持旺盛的斗志。面对新时代,面对高等教育式发展的时代浪潮,我们如何办好有深度、有特色、有影响、有市场的应用型高等教育,如何培养未来的优秀工程师?是我们必须要回答的时代之问。前一阶段,学校召开“新时代、新挑战、新作为”教育思想大讨论的动员大会,学校在专业设置和调整、产教融合及校企合作等方面,必须要尽快动起来,而且要加大动作力度。全校广大师生员工要认真领会胡明校长在动员大会上的讲话精神,紧紧围绕学校确定的讨论内
容,把大讨论组织好、开展好。我们要进一步统一思想,找准主攻方向,找到发力点,在高等教育发展的新时期,闯出一条具有长春工程学院特色的发展新路。第三,要艰苦奋斗攻难关,依靠奋斗求幸福。学校现发展遇到一些困难,要想在新时代写好高等教育事业的奋进之笔,答好建设特色鲜明的高水平应用型大学的这张考卷,就必须要依靠我们自己的奋斗,要在事业的困难期仍能坚定执着,仍能勇闯新路,仍能攻坚克难,更要敢于胜利。第四,要依靠群众求胜利,发动师生自觉地参与到学校的发展建设。当前,学校的发展任务十分繁重,教育教学
要强,科学研究要上水平,学科建设要上层次,学校的治理能力也正在通过制度建设等一系列手段在不断强化。事业的高速发展要靠广大教职员工,更要靠广大干部,这就要求每一名处级干部都要是一面旗帜,一位先锋,必须要能够引领分管的领域,贯彻好学校的各项工作部署,发动师生自觉地参与到学校的发展建设中。
党委副书记温义生做了总结讲话。他指出,xxx的讲话内容深刻,富有感染力。井冈山的革命史、奋斗史和成长史是中国革命走向胜利的一个缩影,“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”等伟大的革命精神构成了中国红色精神的谱系,其根本点在于奋斗精神、牺牲精神、拼搏精神和敢于胜利精神,这对于鼓舞振奋广大党员干部,团结带领群众、闯新路谋发展,具有十分重要的意义。他希望全校党员干部要立足实际,主动谋划,勇于承担,敢于拼搏,在学校全面转型发展和学校建设整体工作落实上,充分发挥党员干部的鼓舞作用、带头作用和模范作用。
教育使命活动总结篇3
教育使命活动总结篇4
强调,理论学习有收获,重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步,加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。思想政治受洗礼,重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。干事
创业敢担当,重点是教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。为民服务解难题,重点是教育引导广大党员干部坚守人民立场,树立以人民为中心的发展理念,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。清正廉洁作表率,重点是教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色,自觉同特权思想和特权现象作斗争,坚决预防和反对腐败,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。
施,切实把问题解决好。要把“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改,能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位;一时解决不了的,要盯住不放,通过不断深化认识、增强自觉,明确阶段目标,持续整改。各地区各部门各单位要有针对性地列出需要整治的突出问题,进行集中治理。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报,对专项整治中发现的违纪违法问题,要严肃查处。
*中央政治局委员、中央书记处书记,全国人大常委会党员副委员长,国务委员,人民法院院长,人民检察院检察长,全国政协党员副主席出席会议。
教育使命活动总结篇5
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