心得体会是知行合一的体现，通过实践的过程中不断修炼自己的心智，心得体会是对所学知识或经历的反思，是对人生经验的总结和提炼，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的读自主游戏书心得体会精选5篇，供大家参考。
读自主游戏书心得体会篇1
xxxx年3年23日，非常感谢海口市教育局以及研训学校给我们这次机会，让我有幸参加这一次的观摩学习活动。今天在海南省机关幼儿园观摩了五节非常优秀的幼儿游戏课程，在老师们的展示下，和老师们的精彩点评下，让我们感受到了不一样的课堂以及不一样的精彩。以下是我对这次观摩活动的一些感想、体会。
我有幸观摩这次精彩的活动，本次活动分为两个环节：上午进行的是幼儿园优秀游戏课例展示；下午进行的是幼儿学习故事分享。早上进行的五节游戏公开课。郑秋芳老师带来的是音乐游戏课《小伞兵》，李丹丹老师带来的是大班音乐游戏《孵小鸡》，王姝娜老师带来的是大班体育游戏《红灯、绿灯、马上开灯》何启亮老师带来的是大班体育游戏《锤子、剪刀、布》、陈勇林师带来的是大班体育游戏《老狼老狼几点了》五位老师带来的游戏活动都是传统的经典游戏。听老师们的游戏课真是感慨万千。其中我最喜欢的是李丹丹老师带来的音乐《孵小鸡》，音乐选择非常的好，符合这个游戏。在游戏时无需老师多讲规则，学生一听到音乐时就明白怎么做，老师几乎都不在强调规则，只说一遍幼儿听音乐就明白，而且完成的很好。游戏每个游戏结束后，老师都进行点评以及给我们老师的建议与要求，使我们更加明了清楚何为规则性游戏。真是受益匪浅啊！想想自己之前上的真是惭愧，观看了五位老师带来的课，才明白我们的课应该怎么上，游戏课要让学生玩，在玩中学，音乐游戏课，选择音乐的重要性等等。
下午，聆听了5位教师的案例分享，每位老师带来的学习故事都非常精彩。其中我印象最深的是来自省机关幼儿园王姝娜老师的学习故事《别怕，有我！》幼儿的天真善良很让人感动，小小年纪的他就懂得如何去安慰同伴，有时候我们想尽办法却不如孩子们的一举一动。所以认真观察孩子的表现，会有不一样的收获。同时我也在反思自己的一些教育方法，如何观察孩子们的表现？孩子在区域活动时教师应怎么去介入以及指导？如何去记录孩子们的故事以及给予自己会有什么样的启发？一直都觉得自己无论是在基本功还是在教学水平上都要继续加强，参加了这次活动，更加明白自己还有很多地方需要加强，今后一定要多多努力向优秀的教师学习，让自己的专业水平得到发展。
总而言之，在老师们的展示和老师们的精彩点评下，让我感触颇深，对于游戏活动有了更深刻的认识。例如音乐游戏，通过老师的展示下让我明白，音乐游戏该怎么去组织，是让他们一直唱还是通过游戏让幼儿在玩中学习。通过游戏，让幼儿在愉快的气氛中学到了音乐。在游戏过程中，师幼互动可以决定游戏是否好玩，游戏的所有环节都是在玩，游戏的进场、过度等等都是在玩。通过老师们的展示课让我再次认识和重视钟鸣传统的民间游戏，通过民间的`经典游戏可以改善幼儿教育的小学化。游戏的规则得一条一条的加且要层层递进，游戏示范和规则也要讲解清楚。游戏的准备要充足，要多给予幼儿充分的游戏时间。通过这次的观摩让我对规则游戏有了进一步的认识，重新审视自己在教育教学中的不足，对组织活动过程中的准备和实施有了新的认识，对于我今后的教育教学活动给予了一定的方向。
读自主游戏书心得体会篇2
今天下午，xx老师就户外自主游戏活动进行了分享，xx老师从空间利用、材料投放、教师观察与指导等方面进行了专业讲解，作为户外自主游戏薄弱的园所，我觉得受益匪浅。
过去，我们园所的游戏仅仅只是停留在玩上，没有深层次去理解“游戏点亮童年的意义“，今天听了xx师的讲座后，解开了我对开展户外自主游戏时的一些困惑，同时也在思考，今后自己的园所在户外自主游戏活动中，如何给幼儿自主权?教师的介入如何掌握好“度”?怎样体现自主游戏体现出教育的意义?又如何让家长理解户外自主游戏的`教育功能?
纵观整个x的民办幼教形势，为了生源发展，民办园的办园趋势更多还是迎合家长的需求，因此大部分民办园都还没有完全进行游戏化教学这事，但正如xx老师所说:一所高质量的幼儿园，孩子的健康成长是离不开科学、丰富的户外游戏活动的，所以作为幼教人，我们都应该积极的朝这个方向努力，把游戏还给孩子，同时还要正确引导家长，让家长理解游戏活动对于幼儿身体发展、心理发展以及认知发展的重要意义，取得家长的认可和支持。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。一所优质的幼儿园，身心健康发展的孩子、看似是简单的几个字，确需要我们用心不断学习、探索、总结、努力。
读自主游戏书心得体会篇3
读《放手游戏，发现儿童》有感
大一班 张燕清
寒假在家，我抽空阅读了《放手游戏，发现儿童》这本书，被书中的真游戏精神所感染。关于安吉游戏，印象最深刻的就是“闭住嘴，管住手，睁大眼，竖起耳”。它要求教师要用谦逊的态度去对待儿童的游戏需求，这是我之前职业生涯中做得不够的地方。
我们常常将“寓教于乐”挂在嘴边，却忽略了将它落到实处。总以为游戏是学习之余的偶尔放松，是为学习充当配角的存在。也时常因为场地不够、玩具种类缺少等等现实问题，将儿童的游戏束之高阁。
阅读了这本书后，我茅塞顿开。我们怎么能够将大人的思想带给孩子，不管他们愿不愿意接受。玩游戏之前立规矩有必要，但是站队得整齐划一，游戏过程中要畏手畏脚，拍出来的照片力求唯美……渐渐地，孩子们规规矩矩、常规良好，却也像提线木偶般失去了本该拥有的童真童趣。
幼儿园提供了各种各样的玩具，通过不同的组合，可以创造无限可能；孩子们的天性需要释放，让他们成为自己童话世界的主人，玩什么、以什么方式玩，就放手让孩子们做主吧。作为老师，聆听孩子们的欢声笑语，感受孩子们的快乐童年，默默守护在他们身边，保证安全足矣。
在森琳景园的天地里，孩子是小大人，做童趣国的统治者。老师唤醒心中那个沉睡的孩童精灵，穿过时光隧道回到小时候。让我们一起，在真游戏的陪伴下，用双手触摸每一寸美好，用眼睛发现每一处奥妙。安吉游戏，值得拥有！
读自主游戏书心得体会篇4
把游戏还给幼儿，让幼儿真正成为游戏的主人，就是要给幼儿提供一种纯天然的教学游戏模式，丰富的游戏材料、开放自主的环境以及充足自由的活动，都给我们展现了一种新的幼儿教育的途径。
安吉游戏理念是旨在给孩子们锻炼体能的机会和无限的游戏想象。把游戏的自主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战，从而达到自身最大的潜能。
安吉要求老师能管住手、嘴，适时地介入游戏的指导。孩子在游戏时，教师只是在一旁静静地观察，让孩子自主、深入地进行游戏，从游戏中获得解决问题的方法，从而获得游戏的快乐。
孩子是天生的游戏家，他们是以有能力、有自信的学习者和沟通者的身份成长着，孩子的能力是不可估量的。自从接触了安吉游戏，我开始学着一步步的管住自己的手，闭上嘴，睁大眼睛，竖起耳朵来观察孩子的游戏行为，我发现了以往我没有观察到的细节，孩子们跑来跑去，爬上爬下，发展了幼儿的协调性和灵活性，身体得到了健康锻炼;游戏中每个小朋友都有属于自己的天地，在老师和同伴的鼓励下，在温暖、轻松的环境下，孩子们敞开心扉，做出很多勇敢的尝试，增加了信任，学会了互相欣赏和主动交流。
通过游戏，与学习的结合部分，更多的是知识与能力的培养，生活经验的表现。每个孩子都需要我们给予自由的空间、充分的尊重、耐心的指导和鼓励。
对于每个孩子来说，游戏是他们生活中不可缺少的活动，也是他们获得各种技能的途径，做为孩子们的指导者、支持者——教师，我们不应该扭曲游戏对于孩子们在成长中的意义，我们只有充分尊重孩子的天性，真正了解孩子的需求，改变我们的教育的观念，才能真正做到把游戏还给孩子，让孩子们在游戏中获得快乐地发展。
读自主游戏书心得体会篇5
今天这一段主要是解释儿童这一名词，和国外各学派错误的或片面的对儿童的定义以及研究自然对儿童所起的作用。
儿童与童年
儿童，根据词典(american heritage pubishing，2001)的定义，指的是“介于出生和青年时期之间的人;不成熟的人”。任何曾与儿童共度时光的人都会意识到，这个定义十分肤浅和不完整。
他们充满求知欲，渴望跟随好奇心的脚步。他们善于观察并充满想象,经常看到成人难以注意到的图案、形状和可能性。儿童是热情、敏感且能干的，同时也是富有哲思的、有灵性的(schein，2017;wilson &schein, 2017)。许多成人忽视了童年的独特性。他们接受词典对于童年的定义，认为童年是“过渡”时期一 一一段用于等待儿童成熟的时期。持有这种观念的成人相信，他们的工作就是让儿童为未来做好准备。这些成人没有意识到，应该重视儿童的本真，以及童年作为个体生活中的特殊时段的重要性。
然而，还有一种浪漫主义的观点认为，儿童是无知的，尤其是在与自然的关系中。一些研究者提出，这种观点不应成为自然游戏活动开展的基础。他们认为，浪漫主义的观点既没有公平地对待儿童的能力,也没有尊重儿童需要参与能够影响其自身的社会活动的权利(elliott &oug,2016。他们也认为，当早期教育者在实践中将自然看作“只是一种次要的客观对象，一种游戏资源”时，其为让儿童亲近自然所做出的努力会错误地强化人类与自然之间二元对立的关系(elliott&young，2016:60)。
虽然很难判断幼儿如何看待自然，但他们的一些评论表明，他们几乎不知道自己也是自然的一部分。例如，一名儿童被询问是否喜欢自然的时候，说：“我从来没去过自然那里。”另一名儿童在被询问是否能在后院里找到自然的时候，说：“这是一个蠢问题。”对他而言，“寻找自然”的意思是去丛林里露营或散步。还有一名5岁儿童说他不喜欢自然，因为自然很无聊。对他而言，自然与他的日常经历不同，是一件他必须要了解的东西。自然游戏的目标之一是帮助儿童理解，他们是自然中不可分离的一部分，自然为我们和很多其他生物提供了生存环境。
今天只看这一点，下一段【创造性游戏】，这才是正菜，但是我读不下去了，分享这么多再说，哈哈~
会计实习心得体会最新模板相关文章：
