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阅读《西游记》心得体会8篇

心得体会的写作是可以让自己真实的感受得到合理的表达的,写优秀的心得体会可以让我更加明确自己的目标和追求,淘一范文网小编今天就为您带来了阅读《西游记》心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

阅读《西游记》心得体会8篇

阅读《西游记》心得体会篇1

?西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。

我们可以回想过去,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看动画片,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不小心跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的希望,踏上了漫漫西天取经之路,也踏上了漫长的人生之路。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。

由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟空,沙僧,有对学习的信念,那一定会取得成功。

随着年龄的增长,《西游记》带给我们不再是对神话的幻想,它令我善良,宽容,嫉恶如仇,有面对困难的勇气。

阅读《西游记》心得体会篇2

一、指导思想

以学校年工作计划为指导,以贯彻新课程理念,推动课程改革为中心,认真落实教育教学工作精神。以培养学生创新精神和实践能力、发展学生个性为目标,开展教学改革实验,探索学科教学新模式,开展校本的教学特点,不断提高自身素质。狠抓数学教育,推进我校数学教育的发展。

二、基本情况分析

1、183班共54人,男生25人,女生29人;本班相对而言,数学尖子生约4人,中上等生约36人,差生约14人。

2、184班共54人,男生23人,女生31人;本班相对而言,数学尖子生约5人,中上等生约34人,差生约15人。

三、教材分析

1、教材内容:数学必修三:统计、算法初步。

数学必修四:三角函数、向量及其应用及和、差、倍、分三角公式及其应用。

2、算法思想是现代人应具备的一种数学素养;统计与算法在现代生活中使用相当广泛;三角函数是中学数学的最重要的基本概念,它是描述周期现象的重要数学模型,在数学和其他的领域中有着重要的作用。是进一步学习高等数学的基础;向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一,它是沟通代数、几何和三角函数的一种工具,有着极其丰富的实际背景。

3、教材重点:通过实例,学习三角函数及其基本性质,体会三角函数在解决具有周期变化规律问题中的作用。

4、教材难点:使学生在学习三角恒等变化的基本思想和方法的过程中,发展推理能力和运算能力,使学生体会三角恒等变化的工具性作用。

5、教材关键:理解概念,熟练、牢固掌握三角函数的图像及性质;数形结合,灵活理解向量的含义及能用向量语言和方法表述和解决数学和物理中的一些问题,发展运算能力和解决实际问题的能力。

6、各部分知识之间的联系较强,每一阶段的知识都是以前一阶段为基础,同时为下一阶段的学习做准备。

四、教学要求

1、了解算法的初步知识和几个典型的算法案例;使学生体会算法的基本思想、基本特征。

2、了解最基本的获取样本数据的方法,学会几种从样本数据中的提取信息的统计方法,其中包括用样本估计总体分布、数字特征和线性回归等内容。

3、了解概率的含义、计算概率的方法及概率在实际中的应用。

4、通过实例,学习三角函数及其基本性质,体会三角函数在解决具有周期变化规律问题中的作用。

5、了解向量丰富的实际背景,理解平面向量及其运算的意义,能用向量语言和方法表述和解决数学和物理中的一些问题,发展运算能力和解决实际问题的能力。

6、使学生在学习三角恒等变化的基本思想和方法的过程中,发展推理能力和运算能力,使学生体会三角恒等变化的工具性作用。

五、教学措施

1、抓好集体备课,确定本周所讲内容,共同分析每节的难点、重点,对于难点的分解每个人提出自己的教学方案,进行比较,找出学生易于掌握的一种。重点的着重点在哪里,找出典型例题,及其分析思路。

2、教学案的设计和使用:确立本节课的教学目标和要求、教学重点难点、教学方法和手段、教学过程、小结反思、练习和板书设计等,要精心设计教学,不应停留在简单的变式和肤浅的问答形式上,而应把数学知识方法贯彻到每一次探索活动中去,使学生在“观察、联想、类比、归纳、猜想和证明”等一系列探究过程中,体验到成功的快乐,从而激发学生的创新欲望,体会到数学思想方法的作用。例题设计合理,贴合本节内容,能使学生易于掌握,设计问题层层递进,使学生能通过问题进行自学。

3、作业设置:以课本为基础,注重当堂所讲内容的练习,进行分层设计,由易到难,慢慢递进,巩固基础,加宽深度,对于易错的题型在每天的作业中进行反馈练习,直到学生掌握为止。

4、习题批改辅导:对作业进行全批全改,追对偏科生进行面批面改,加深学生的印象,及时进行总结,找出问题所在,设计新的试题,进行巩固。

阅读《西游记》心得体会篇3

?西游记》中没有《三国演义》的豪情壮义,也没有《水浒传》的兄弟情谊,他拥有的是变化多端的妖魔鬼怪。《西游记》是我国四大名著之一,是中华民族文化的宝物,是华夏文明中一颗璀流光溢彩的明珠。

它讲述了石猴孙悟空出世后与菩提祖师学艺,后来又大闹天宫,结果被压在五指山下,后来被唐僧解救点跟随唐僧取经,途中遇见猪八戒和沙和尚,又经历了九九八十一难,终于取得了真经,修成正果。

?西游记》里那一波三折的故事情节,让人百读不厌。读着读着,师徒四人的形象特点也渐渐浮现出来。孙悟空不仅神通广大,还本领过高墙,一双火眼金睛,看透了妖魔鬼怪的一切计策,想吃唐僧肉的妖怪也一一失败。他身上一根金箍棒和一身的武艺,让他天不怕地不怕,就连坐在凌霄宝殿里的玉皇大帝,他还戏称为玉帝老儿。在去西天取经的路上,他立下了汗马功劳,所以被如来佛祖封为斗战胜佛。它具有无穷的本领,还有用之不竭的智慧,在三借芭蕉扇时,他先是直接上门去接,结果铁扇公主对红孩儿的事耿耿于怀,他直接吃了一个闭门羹。第二次,她变成一只小虫钻到铁扇公主的肚子里,把铁扇公主折腾的生不如死,却只拿到了一把假扇子。最后冒充牛魔王才成功拿到了真的芭蕉扇。唐僧身为一个僧人,在西天取经的14年里,坚定的信念与执着的追求,依然丝毫不改。他一心向佛宅心仁厚,但有时也会不辨是非,造成许多不必要的麻烦。面对金钱和美色的诱惑,他没有动摇过取经的'决心。猪八戒虽然好吃懒做,但也憨厚可爱,为一路上增添了许许多多的欢笑。沙和尚忠厚老实,总是默默无闻地挑行李,牵白马,面对这一番番春夏秋冬。他也丝毫没有抱怨过自己太累了。

读了《西游记》这本书,我受益匪浅。

在这14年的艰辛里,他们师徒四人一心向善,也没有打退堂鼓,他们这种坚韧不拔的品质值得我们学习。师徒四人的团队中少了谁都不行,他们每人都各有自己的优点和缺点,谁不在了西行都会直接失败。即使他们在西游路上披荆斩棘,遇到了许多困难,也依然相信前方等待他们的是一片美好。

看来只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就可以实现自己的理想。

阅读《西游记》心得体会篇4

利用这个暑假,我将四大名著之一《西游记》重读了一遍。温故而知新,这次,我又读到了很多。

?西游记》写的是五位天神各因犯错而去西天取经、将功补过的故事。途中,他们经历了九九八十一难,并耗时14年。

这本书不只是单纯的故事。作者吴承恩写下它,是为了表达他对当时社会的不满,揭露了当时封建社会的黑暗。吴承恩也是经历了坎坷才得以写下此书。

此书有五位主要人物。读完了书,我当然对他们各有见解:唐僧(唐三藏):在西天取经一路上,有多个国家的'国王为了以示他们除魔有功,纷纷赠予他们金银珠宝,可唐僧一概不收。由此可见,唐僧一点都不贪财。途中,还有几人(、妖)想和唐僧结亲,唐僧也不曾动情。最重要的一点是有太多的妖魔想吃唐僧肉,说他是十世修来的好人。孙悟空(孙行者):他不仅神通广大,而且足智多谋。途中,他用计救过唐僧多次。可他又有些急躁,途中也曾伤过平民。猪悟能(猪八戒):为人好吃,不过一路勤勤恳恳地挑担有功。但是他常常喜欢放弃,多次提到“罢了,我们把东西分分,各自回家去吧。”这类话。 猪八戒还贪恋女色,曾被神仙所耍。沙悟净(沙和尚):他一路上负责保护唐僧,但却因功力不够常常被抓。不过他考虑事情比老猪周到,所以孙悟空更信任他。小龙(白龙马):一路上任劳任怨,驮着唐僧。

人不是完美的,但是我们应向好处学习:不贪财、不好色、不好吃懒做,不急躁、不放弃、不粗心大意!

?西游记》一书,书中降妖除魔的故事惊心动魄,偶尔也带有一些幽默,我十分喜欢。从书中,我们能学到得太多:不乱生气、干这件事情之前要知道为什么这么做,并要把事情看透彻了。不乱下决心,要说到做到,不能半途而废……

读好书就要读透彻,要精读,一本好书值得读细细品味。《西游记》就是如此。这样,你就能学到更深奥的人生哲理!

阅读《西游记》心得体会篇5

?西游记》是一部神魔长篇章回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难,还受了许多伤呢……

师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。猪八戒,大家都明白,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。他遇到困难时,只想着退缩。他取到真经时,还求佛祖让自我下凡来玩呢!别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的。

孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了,他必须会想办法救出师父。他是我学习的好榜样!

唐僧就是?嗦但是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。意志坚强,慈悲善良。是一个虔诚执着的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。

?西游记》让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮忙,取长补短,才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事,务必大家齐心协力,团结一致,才能成功的道理。

当我翻开《西游记》时,总有不一样的情绪。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又搞笑。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不一样的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。能够说已经到达人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在此刻,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们能够让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。在厉尽时光锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

阅读《西游记》心得体会篇6

伟大的作品《西游记》因其丰富奇特的艺术想象力、生动曲折的故事情节、生动的人物形象和幽默风趣的语言而在艺术上取得了巨大的成就,创造了独特的艺术殿堂。《西游记》它在艺术上最大的成就是成功塑造了孙悟空、猪八戒等经典角色。

?孙悟空三白骨精》,悟空三次打死人形白顾靖,师父不分好坏,念了咒语。因为唐僧辨别能力差,容易被表象迷惑,不知道是妖怪。他根本不听悟空的解释,继续念他的魔咒,痛苦的孙悟空滚了一地。最后,他不得不断绝与悟空的师徒关系,悟空被迫回到郭华山。但孙悟空心里并没有怨恨师父,也不想报复师父。他把所有的委屈都埋在心里,心里一直想着师傅的安危,可见他对师傅忠心耿耿,然后救了师傅。

这些都是广为流传的故事。

?西游记》除了情节引人入胜之外,还有很多原因和启发。比如猪八戒,一个看似无用的人,也能在关键时刻力挽狂澜;比如沙和尚和小白龙,即使他们不是重要的主角,也让我明白,集体里不缺沉默的奉献者。也许他们没有能力,但如果一个集体没有他们默默的奉献,那也是失败的;再比如唐僧,一味接受别人的帮助,却不听孙悟空的善意劝告,落入妖怪之手。这足以说明,当你遇到困难的时候,你应该动动脑筋。如果不动脑子,随意听别人的意见,那就更糟糕了。我也从唐僧那里知道,要有明确的`目标,坚定不移的去执行。但四位师徒各有千秋。我们应该学习他们的优点,如果我们有他们的缺点,就应该纠正他们。如《论语》所写:“三个人一定要有自己的老师,选好的跟好的,不好的换。”

?西游记》中的开悟对人生有益。也让我明白了读好书和名著的重要性。

阅读《西游记》心得体会篇7

一部古老的神话故事,但却引起了儿童的喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只是看动画片与图画书。但现在,我不仅看与读,而且还学会了思考。

?西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。

我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法,但却有正义感。只要他想做的事,他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的'安全,而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋,但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要凭自己的实力去做。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人!

阅读《西游记》心得体会篇8

追溯历史长河,阅读经典名著,翻到那“大圣殷勤拜南海,观音慈善缚红孩”甚觉妙哉,妙哉!

说起《西游记》,就不得不提起红孩儿了。

在《西游记》中,除孙悟空外,红孩儿的传奇故事也可谓是老少谐知,那鬼马精灵的模样,也就深深的在我心中留下铬印。

在这我还要说说那第四十二回,希望能与之共学、共勉:话说那行者化身牛魔王,与那红孩儿几经交谈,才套得师父与师弟的被困之处,其间,不料被那红孩儿发现破绽和疑点。红孩儿那是步步逼问,孙悟空见状虽未惧色,来回周旋,相信当时孙悟空内心也对红孩儿产生几分敬意,小小年纪如此了得!只见行者大笑而归,纵筋斗之,径投南海,面见菩萨,告明原由,赠一净瓶,内集海水,可灭三味真火。连菩萨也下莲台与行者一同去降妖救唐僧,只见菩萨抛刀念咒,化作千叶莲台,行者返云光,来洞口,妖王纵身跳去,斗径四五个回合,见行者藏在菩萨的神光里与那红孩儿斗几番,红孩儿伏法却入了菩萨法门,招做了善财童子。

这吴承恩也是神了,竟能写出如此醉人的文章,无论是孙悟空、猪八戒还是红孩儿、菩萨等诸多人物,都赋予了他们色彩,表现的`活灵活现,就连那些不起眼的妖魔鬼怪都让人过目不忘、栩栩如生,故意情节更是跌宕起伏、扣人心弦,让人回味无穷,由衷的让我钦佩和折服,每每阅读《西游记》或观看电视,我的心都被那惊奇的故事情节带入其中,时而静、时而涌、时而惊、时而笑!

而这一章节,也是师徒刚遇上的小困难,师徒四人取了西经不说,还克服重重困难。在现实生活中,我们的人生道路,也会像西游记的情节那样,可能会有挫与困难,但只要我们有一颗执著的心,用自己的智慧击退困难,永不言弃。

大圣殷勤拜南海,观音慈善缚红孩,觉甚妙哉、甚妙哉!

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