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四年级写春天作文篇1
走进春天的公园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从桂树上散发出来的。
那棵桂树是一棵桂树爷爷了。这棵树树干又粗又大，形成许多不规则的图形。枝干上有数不清的绿叶，绿叶的颜色十分油亮，就像染过绿颜料似的。树枝上刚抽出嫩芽的新叶子，不太引人注目。引人注意的是长大了的叶子，它们三五成群地挤在一起，太阳透过树叶照射到地上，就像细碎的金子在闪动，好看极了！你看，美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的小蜜蜂，都寻着桂花树的芳香来到这里，调皮的蝴蝶好像在和桂花玩捉迷藏，而勤劳的小蜜蜂则忙着采蜜。这样的景物就像一幅宛如仙境的画卷，十分美丽，让人陶醉。
再往里走向左转，就来到了一个美丽的大花坛。花坛里开满了五颜六色的花朵，有杜鹃花，牵牛花，玫瑰花……花的品种不同，颜色也不同，有红的，黄的，蓝的，粉的等等，不计其数。这些花朵的花瓣无一例外地绽放开来，组成一幅“20xx猴年”的'形状。这些花有的单独绽放，十分孤傲，有的花的茎是弯的，好像沉迷于什么无法自拔，有的花低着头，好像有些伤心的往事十分痛苦。
再往前走，向右转，是一片开阔的草坪。人们可以坐在上面读书，微风轻轻吹过，令人神清气爽，十分惬意。草坪上，刚钻出土地的小草探出小脑袋，好奇地打量着这个活泼，生机盎然，充满欢乐的世界。
春天是一位魔术师，将公园打扮得五彩纷呈。有时间的话，你一定要来这个公园细细观赏哦！
四年级写春天作文篇2
春天是一个充满诗情画意的季节，古往今来人们几乎用尽所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来，它给大地穿上一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色，春天给人们带来无限的欢乐和希望，给人们带来勃勃的生机和活力，催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。
春天，它就好象一个天真活泼的小姑娘，拿着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。画出一幅幅幸福美好的生活画面，画出人生的美好梦想和前景。画出你的追求和理想。
春天，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来，让人们在经历冬天的寒冷后，感觉到它那特别的温暖。温暖你的身体，温暖你的心扉。
春风吹过大地，大地变成一幅清新美丽的图画：各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来。大地变绿，柳树发芽，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，沁人心肺，无论是谁，都会深深的吸上一口，像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊，我用一生赏析你。
春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来希望和美好。人们在春天播下希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。
春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它悄悄地汇成小河，积成深潭，流入大海。
春天真是太美，它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的，它美的自然、美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚假，让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧！
四年级写春天作文篇3
冬天过去了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!
四年级写春天作文篇4
有人喜欢雪花纷飞的冬天，因为可以看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天，因为可以品尝香甜可口的瓜果;有人喜欢硕果累累的秋天，因为可以得到丰收的喜悦;而我喜欢阳光明媚，充满生机的春天。
冬天刚刚过去，一阵温暖的春风便吹醒了万物。我到公园里寻找它们的足迹：睡了一个冬天的小草醒来了，它伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放，虽是花骨朵，但也有一番韵味，红的，黄的，紫的，蓝的，白的，在绿草的镶嵌中好似一颗颗耀眼的星星，永远吸引人们的注意，真是出尽了风头。
田野里，麦苗宝宝那雪白华丽的外表，也被春姑娘拿走了，被闷了一个冬天的麦苗宝宝终于可以呼吸呼吸新鲜空气了，它们摆摆手好像在谢谢春姑娘。小河里的冰化了，鱼儿探出了脑袋，高兴起来了，在水里蹦跳着。一些闲来无事的老人拿着鱼篓，钓竿，鱼饵，到河边的柳树阴下钓鱼，他们高高兴兴有说有笑，悠闲自在。河里还有开着小船撒网的渔民。燕子也从南方回来了，它们有的落在电线上;有的正在飞行;有的在安家;还有的在唱歌，那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。
“一天之计在于晨，一年之际在于春”大人们趁着这最美好的时光锻炼身体，呼吸新鲜空气;孩子们在广场上放风筝，在公园里玩耍，愉快极了……我爱春天!
四年级写春天作文篇5
星期六，老师带着我们春游，天气晴朗，春天的风仿佛妈妈的手一样温暖，太阳公公笑眯眯地洒落着温暖阳光，真舒服呀！
到了公园里，我一眼就看到一条臭烘烘脏兮兮的小河，小河上堆了特别多、又特别让人恶心的污垢，仅有一点点干净的河水，上面也堆了一层青苔；再往前走，有一片绿油油的草地，柳树发芽了，柳树的嫩芽，像春姑娘的头发一样，轻拂过我的脸庞，弄得我脸上痒痒的，让我想起一首优美的歌曲“柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，甩进池塘……”
大树长得壮壮的，像一个个站直的士兵。树上，小鸟“叽叽喳喳”的叫着，一会儿飞到柳树上，一会儿站在草地上“散步”。我想喂给它们一点面包，就随手撕了一点，扔给了它们，那些小鸟以为有敌人来袭，就慌乱逃跑了。
再往前走，有一片小花园。樱花、梨花都开了。它们的香味钻进了我的鼻孔里香的让我直打喷嚏，“啊--嚏！”
哇！香味直向我袭来，可真香啊！
继续往前走又看到了挺拔的松树，我摸了摸它的枝叶，又滑又嫩，像小芋头一样。呀！尖尖的头扎到我了。远处的草坪上，白色垃圾堆的特别多，把鲜嫩的小草都压弯了。咦？我们怎么听到了有人在哭？“沙沙——沙沙”原来是大自然在哭泣呢。我侧耳倾听，听见天空、大地、植物、动物都在抱怨：“唉!人类总是把垃圾堆在我身上，汽车排放的尾气污染了我们，小朋友都不和我们玩了！”
大自然特别美丽，我们不能污染我们的祖国，所以大家要保护环境尽量不要让大自然在受到伤害，大家说，可以吗？
四年级写春天作文篇6
桃花
春天，桃花开了，一簇一簇，开满枝头，散发着淡淡的清香，粉色的花瓣，黄色的花蕊，真是漂亮极了，谁见了都会夸赞几句。
远看，那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊，它们是地上的霞。
看，他们正对着满天的朝霞笑呢！
小草
公园里的草坪上，小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了。春风吹过，小草对春风点点头，然后跳起舞来。
春雨来了，小草痛痛快快地洗了个澡，叶子更绿了，没多久就把草坪铺满了。绿草中还有星星点点的呀！是春姑娘给大地铺上的。
柳树
三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。挤在一起，就像是几个难舍难分的小兄弟，又像一个绿色的花骨朵。几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。一枝柳枝不引人注目，但是多了，密了，就十分美了。要是你在远处看，柳树就就像一团绿色的雾。
杨花
高高的杨树上，垂下串串荔花。那火红的杨花，就像一条条红穗，把它装饰在灯笼上，那灯笼也会漂亮起来的。杨花落在地上，“啪！啪！”声音很清脆。有时你从树下走过，杨花还会轻轻地挂在你的身上。再过几天，树上的杨花就会像雨点似的掉个不停。那时，地上满是杨花，一层层，厚厚的，捡两天也捡不完。
四年级写春天作文篇7
春天带来了清新的气息，万物被清新所包围，逐渐复苏。天气暖和了，冬天的冷意慢慢的被赶跑了，树林里的动物都醒了，它们在绿油油的草地上自由自在地玩耍，欢乐无比。
看那边!那头可爱的小鹿在追逐着那只美丽的花蝴蝶，蹦蹦跳跳的，真讨人喜欢;那美丽的花蝴蝶，好像在挑逗可爱的小鹿，不时地在空中旋转、跳着欢快的舞蹈，在阳光中、在微风中，这一片绿油油的美丽草坪变成了可爱小鹿与美丽花蝴蝶的舞台。
春天，百花齐放，大地换上了新衣裳。柳树长出新的嫩叶，小燕子从南方回来了，叽叽的叫着。为春光增添了许多生机。
树林的小鸟叫，花儿香。一只只、一群群的蜜蜂正围着花儿飞来飞去，看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。
突然间一阵微风把一阵阵扑鼻的香味给引来蝴蝶一闻到香味，就随香而去，哦!原来是桂花，看!一群群、一层层的蜜蜂把整片花林都围了起来，咦?那是什么花?
哦!原来是一种奇花异草。它红的要象火，美过西施、赛过貂蝉。长的'象红玫瑰再放眼望处，有好多花我都叫不出名字。这真是个奇花异草的春天啊!
啊!苏醒的春天是多么的可爱、多么的美丽，无处不在的绿色充满了清新的气息，带来了美好的味道!
四年级写春天作文篇8
“人间最美四月天”，校园里已散发出春天的气息。这一天，李老师带领我们游览美丽的校园。
首先进入大门，我们看到了道路两旁的八棵梧桐树，所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说，梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中，有两句诗是这么写的：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书，称为“长满书的大树”，这是在告诉我们，要多读书、读好书。
接着往里走，就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着：“行勝於言(行胜于言)”；“factanonvebr”；“class1920”；“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物，同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。
然后往右拐，就来到了右侧的花园。在这里，我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来，好像在告诉大家：“春天已经来啦！大家醒醒吧！”于是白玉兰绽放了，朵朵花儿开得正艳，那洁白而优雅的身姿，使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒，含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间，马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看，可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈，便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是：“没有规矩，不成方圆”。在“天圆地方“的旁边，有一棵盛开的碧桃树，树上的花儿一朵挨着一朵，这儿一簇，那儿一簇，可真不少呢！
出了右侧的花园，梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字，是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。
走出花园，可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……
春天的校园，一切都焕发出勃勃生机。我爱春天！我爱春天里美丽的校园！
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