通过作文的写作方式,我们能更好地感悟到生活的美好,作文一直是语文学习中最重要的一环,我们一定要重视,淘一范文网小编今天就为您带来了致六年级的我作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。
致六年级的我作文篇1
中午,我一走进校园,就看见用几十盆金黄色的菊花摆成了一个园形的小花坛,圈里的菊花枝繁叶茂,枝叶间散落着星星点点的的花蕾,花坛外圈,许许多多金黄的菊花欣然怒放,微风吹来,她们在风中频频点头,好像在和我们打招呼呢。往前走,就到半月池,它和夏天相比,显得冷清了许多,里面的小鱼不知游到水池的哪个角落里去了,偶尔只有一两条红色的小鱼游出水面,也只是藏在飘落的树叶下晒太阳,就连最引人注目的小乌龟也不知道跑哪去了。突然,水池里起了一圈圈波纹,我一看,原来是一只可爱的绿色小乌龟划动着四肢,仰起头,两只小眼睛看着我们,小嘴一动一动的,好像在说:“小朋友们,再见了,我要去过冬啦!”
在半月池两旁有四棵高大的松树,犹如一把把巨大的伞,挺立在教学楼前,我用手摸了摸松针,又看了看,松针上油亮亮的,好像涂上了一层蜡,他还是那么碧绿。地上铺满了一层枯黄的松针。
穿过教学楼,来到图书馆前,路边有一棵法国梧桐树,他立在校园里,显得格外显眼,树枝上挂满了带小刺的果实,火红的叶子被清凉的秋风吹得沙沙作响,我站在树下听得入了迷,好像在弹奏着丰收的歌曲。
道路旁还有几棵高大的女贞树,她的叶子还是那么碧绿,枝头挂满了成串的果实,远远望去,像是一串串诱人的葡萄。
操场上,我蹲在足球场上,看见一些同学在操场上踢足球、跳远。偶然间,看到了那可爱的小草,曾经是那么的翠绿,现在呢?却枯黄了,像铺上了黄色的地毯,只有星星点点的绿色小草在草坪中出现。
来到逸夫楼旁,那有几棵紫荆树,她的叶子似乎全部掉光了,只有几片半黄半绿的叶子挂在枝头,在凛冽的秋风里飘荡,长得象扃豆一样的果实已经变得黑乎乎的了,在告诉人们秋天来了。
致六年级的我作文篇2
我们路上经常会看见很多垃圾,那是因为有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。
我发明了一种收垃圾的机器人。它和现在的机器人造型差不多,不过在有人扔垃圾时,它胸口上的盖子会自动打开,等人把垃圾扔进去后,盖子又会自动合上,而且在它的头上还有太阳能光板。
这种机器人有很多好处。它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就会停下来,这样,那些懒得去垃圾桶扔垃圾的人就不会乱扔垃圾了。它在路上随处可见,而且颜色也不一样,每种颜色代表一种垃圾收集处。看,一个小朋友手里拿着空矿泉水瓶,旁边绿色的可回收垃圾机器人来到他的身边,打开胸口的盖子,于是小朋友把手中的矿泉水瓶扔了进去,盖子又合上了,接着机器人就开走了。
不用装电池。白天,机器人吸收阳光,一半变成动力,另一半留到晚上用。到了晚上,机器人开始使用白天留的阳光,而且头上会开启一盏灯,照亮眼前的路。
坏了不会耽误工作。有机器人坏了,如果不是轮子坏了,就会自己来到工厂,会有机器帮忙修理,同时也会派一些新的机器人去工作,这样机器人修好了,工作也没有被耽误。如果轮子坏了,就会向工厂发送消息,工厂会派一些机器把它运回来修。
这时,大家肯定会问:如果垃圾装满了怎么办?当垃圾装满时,机器人会来到不同的垃圾区域,清空完垃圾后继续工作。
这就是我发明的垃圾机器人,希望很快就能被广泛应用。
致六年级的我作文篇3
说到色彩之美,就要属于那些花草树木的了。每周一学校都会大扫除,我在打扫花园时,便会发现在那红砖和鹅卵石铺成的小路上,还有着一层红色和黄色的树叶交织成的地毯呢!
阳光透过树叶的缝隙洒在小路上,微风一吹来,树叶就飘在空中,和阳光玩起了踩影子的游戏,那是多么美的一幅画面啊!
要说落叶的静美,那就是叶落在地上后,人们对它的喜爱了。每次叶落到校园的主路上后,我总会看见三五成群的学生,它们根据自己的喜好,捡起自己喜欢的树叶夹在课本里,为书也增添了一份秋的气息。
每次上完体育课,我总会和朋友们一起躺在操坪山上。有时,也会听见“嘎——”的声音,原来是一群大雁排成了“人”字形的队伍在空中飞翔。我想:它们肯定是经历了千辛万苦从北方远道而来的。
写作文时,偶尔我也会找不着边,这时候透过窗户,望着那变化多姿的云朵:它们一会儿变成憨厚老实的大象;一会儿又变成了张牙舞爪的花猫;一会儿又变成了活泼可爱的梅花鹿……也许是见到它们,心情好了,灵感也来了!
秋天的校园里,可爱天真的孩子们当然也是必不可少的一道风景线,他们在操场上嬉戏着,“呵呵”地笑个不停。跳绳的、唱歌的、做游戏的都有!
这就是那个植物美、落叶静美、声音美、云彩美和充满孩子们天真活泼笑声的校园之秋!
致六年级的我作文篇4
一个人如果没有梦想,他将不知去向何方,对未来没有任何希望与憧憬。一个人如果有梦想,他的生活将充满了希望,即使在追寻梦想的道路上会遇到坦坷,但他永远都不会放弃,而是带着别人的嘲笑与讽刺,走向追梦的道路上。
有一个小孩,他学习成绩特别差,每天的生活对他来说,就如同是把一只活泼机灵的小鸟,关进漆黑的鸟笼一般。而这些每天令他苦恼的题目,只想逃避不想面对,而王老师每次都有无情的爪子,拼了命的把“抓”回来,他无助的双眼充满了绝望。
但就在这时,黄老师的出现便成他“人生当中的转折点。”虽然他成绩特别差,但黄老师并没有因此而嫌弃他,王老师告诉他,人要有梦想,如果没有梦想,你的生活将会很迷茫、找不到方向,孩子,我也知道你想变成别人眼中的好孩子,但你只有不停的努力,才能把所想的变成现实,所以,孩子说说你的梦想吧!“我……我想变成王老师心中的好孩子”孩子支支吾吾地说。“好,我来帮你实现!”黄老师笑了笑。在黄老师的指导下,曾经令王老师头疼的孩子,变成了全年级令人仰慕的学霸。
梦想会让生活变得更美好,会让人生更精彩,更有意义,不管最终你成功了还是失败了,只要经历过,体会到梦想给你带来的喜怒哀乐,酸甜苦辣,我们的人生就不会白白浪费了。拥有梦想吧,我们的人生就不会白白浪费了。拥有梦想吧,它可以让身残志坚的人,唤起对生命的渴望,让平凡普通的人变得光彩夺目……要相信,所有的不美好都是为了迎接美好,所有的困难都会为努力让道。拥有梦想吧,它会让你的生活变得更美好!
致六年级的我作文篇5
一次偶然的机会读了纳兰容若的词——《木兰花令拟古决绝词》,被其中的一句深深地吸引住了。“人生若只如初见”。多么忧伤美丽的句子啊,也道出了多少人的心声,引起了多少人的共鸣。惆怅,迷茫……
人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变。
骊山语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。
问朋友,你是怎样理解的呢?他说,人生若只如初见,便没有了以后的纠缠缠绵……
是吗?
都说,两个人的相遇是一种缘分。
也有人说,人与人的相遇,只是偶然。所谓缘分无非是对生活的浪漫诠释,安慰自己,感动他人。
但不管怎样,人的一生毕竟是要与人有交集的,那是你活着的标志,以致不会孤零零地漂泊,游荡于偌大的宇宙间。
从陌生到朋友,这是一个情感的升华。为此,我们付出了,也或多或少有了些收获。但是,随着时间的流逝,能经受住考验的又有几人呢?之后,或是保持朋友关系,或是成了亲密的死党,或是上升为恋人,或是再次回到起点,成为陌生人,这就不得而知了。
人生若只如初见,我亦希望像纳兰容若说的那样,可是,真的可以吗?
郭敬明说过:“身边的位置只有那么多,自己能给的也就那么多,这个狭小的圈子里有人要进来,就有人不得不离开。”
是啊,现实是残酷的,世界在发展,人也在不断的变化着。到最后仍能保持那一份“人生若只如初见”的惬意与情感的,又有几人呢?又谈何容易呢?简短的七个字,演绎着多少的人生。不过,最后过滤出来的,留下的,应该是最真挚,最宝贵的吧!
朋友是从爱情的角度去理解的,但我更愿意从友谊的角度去理解。
“友谊”是个温馨的词。
听!那“高山流水”仍在人间流淌。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
我们为拥有朋友而自豪,而快乐!我们的生活因它而不同凡响,因它,人生绽放出不同的光彩。如汹涌澎湃的大海,不时也会卷起几个美丽的贝壳,随着海浪滞于柔软的沙滩上。
时间的齿轮依然不断向前,我们仍在和不同的人相遇,或擦肩而过,或相识,相知。我们选择人生,人生也在选择我们。
“人生若只如初见”但愿真的如此吧!
在若干个夕阳的隐没下,我希望的而不仅仅是昙花一现!
致六年级的我作文篇6
记得在我十岁的时候,看见同龄的孩子能为家里做饭,可我却不会做,为此我感到很难过,就下决心一定要学会做饭。
有一次,我自己在家,家人都去干农活了。我就想试一下做饭。首先,我把米放到高压锅里去,放一点水把米淘一下,再放一些水,然后就放到沼气炉上,打开火。做完这些我就去玩了,跟小伙伴玩了大约几分钟的时间,我就跑回家来了,因为我怕饭烧焦了。当我回到家,锅里的水还没沸呢。我就一直坐在旁边等着,可是刚沸了 分钟,我就闻到了一股淡淡的焦味。我不知道是什么烧焦了,用鼻子在屋子使劲地闻着,想知道到底是什么焦了。可是渐渐地,味道越来越浓,我才突然明白是我的饭糊了。我马上跑到沼气炉旁,急忙把火关掉。等锅里的气拍完了,我迫不及待地打开锅盖,一股焦味扑鼻而来,饭全黑了。我怕妈妈知道后骂我,就把饭倒到厕所里去,把锅洗干净。
妈妈去做工回来后做饭,她也没有发现我刚才做过饭。我就趁机问妈妈做饭的要诀,妈妈详详细细地告诉我方法和需要注意的地方。这时 我才明白,原来我放的水太少了。
后来有一天,我又趁着家人去做工的时候,偷偷地做饭。这一次我吸取上一次的教训,这次我按妈妈教的,让水和米的比例是 : ,水沸了 分钟后就关火,等到气排完后,我就打开锅盖。啊,好香啊!我急忙那碗盛来吃……就跟大人做的一样好吃。
真是功夫不负有心人呀!我终于学会了做饭,真是太好了!
致六年级的我作文篇7
期中考试终于结束,我们也该轻松一下了。可我怎么也放松不下来,因为语文有一道观察题,没有做,我怕写错,就先写了作文,回头去写时,"叮铃铃,"下课铃声响了,还有最后的作文是同学之间发生有趣或者开心的事,可我写成自己开心的事,所以这一百分是不可能了,所以我很伤心,也很难过。我很清楚这次失误很大。是我的不细心,是我的马虎,是我还没掌握好我所学的知识。我很后悔,也不知道说什么让我心里好受点,也不知道怎样去放松自己,就是很烦,也没心玩,这都太晚了,太迟了。
我无精打采的走出校门口,回到家里一句话也不想说。可能爸妈看出我不高兴就什么也没问,爸妈就说宝贝吃饭了,我快速拿起碗筷,但就是不想吃,没胃口,快吃,简单吃了点饭就回到我快乐的小屋去写数学题了。爸妈什么也没说,但我清楚他们心里已经是八九不离十了,很快到上课时间,我怀着忐忑不安的心来到学校迎接下一堂考试。
在我不安的心里考完了全部课程。我清楚这次是我错的最多,错的最离谱,也是最失败的一次。晚上放学也不知道是怎么走出学校的,当我看到爸爸时,我已泪流满面,这次的失误是对我最大的'打击,虽然说是在家休息,但我吃不下饭,睡不着觉。也没有玩的心,总觉得时间很慢,不知想做什么?心里总想着考试。又想马上知道考试的结果,但又怕知道,心里很矛盾。这几天的每一天每一分每一秒对我来说都是一个难啊!
这次的试卷分数出来不知道怎么去面对我的同学,拿什么去回报辛辛苦苦工作一年的老师呢?这次对我来说是度日如年呀!
致六年级的我作文篇8
广大的居民们:
你们好!
我曾听说过这么一句话:“世界上最后一滴水,将会是人类的眼泪。”如果人们不加节制的用水,那么世界将会变成一片沙漠,一片荒原,甚至地球这位可爱的母亲将会从宇宙的名单中去除。
据我观察,汤口人民也就是你们居民,大部分在浪费水。你们要知道,水资源不是无穷无尽的,一旦用完,人类和其它生物将会濒临灭绝,这将会是一个很严重的错误。
你们怎样不加节制的用水呢?听我一一道来。
在家里,你也许会开水龙头,拿来洗手,洗菜等。但是因为一个电话或其它事情,你忘记关水龙头了,可不要以为这是一件小事。一秒1滴水,一分钟60滴水,一小时3600滴水,一天86400滴水,,这足够你一天的用水量了。如果人类继续这样浪费下去,水资源够用吗?
在门外,小朋友也许会拿一些瓶子、水枪装满水,来玩游戏。这时,水娃娃会痛苦的落在地上,落在孩子们的身上,说:“求求你们,饶了我吧!”多么无助又令人同情的话语啊。这些水,原本有很多用途的,可是就被你们这样白白浪费了,你们难道不觉得可耻吗?
在很多地方,数不尽数的地方,浪费水的现象也很多:随意倒水,漏水不修,洗车的水龙头忘关.....你们这样浪费,迟早有一天会受到自然的制裁!
如果没了水,人们将是什么样子呢?我难以想象那个场面,难以想象《七颗钻石》的那个场面。为此,我想给大家提几条建议:
一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿来冲马桶等。谁是可以循环利用的,这样就节约了不少水,大家可以试一试。
二、希望大家在忘关水龙头的这种情况下,可以记在手上,记在本子上。俗话说得好“好记性不如烂笔头”,这样,就可以不忘记了。
三、如果家中漏水了,可以请工作人员来修,但千万不要不管。记住,每人节约每一滴水,等于国家节约13亿滴水。
四、大家可以做一些广告牌,如:节约用水,从我做起.....。从此提醒大家,要节约用水。
水是生命之源,有着很多的魔力。人类不可缺少水。就让我们一同呼吁“节约用水”这个美德吧!
建议人:程慧楠
10月17日
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