写出个人内心感受的作文往往会得到更多人的赞扬，通过写作文可以记录我们生活中的点点滴滴，下面是淘一范文网小编为您分享的作文六年级作文参考5篇，感谢您的参阅。
作文六年级作文篇1
璀璨耀眼的灯光，优雅亮丽的装束，还有一排排话筒，令人心旷神怡的音乐从台上悠悠荡荡地飘出来。渐渐地，声音变轻了，变远了，只有回音还在你耳边飘荡……
在7岁那年，我被妈妈带到林老师家中学音乐。她十分温柔，说话动听、幽默，总能让我觉得很抽象的音符用比喻手法给我解释出来，在老师的鼓励下，我成功地考过了音乐七级，考得了87分。可我们依然记得那年暑假，林老师给我们带来好消息说：“少年文艺联欢晚会，邀请我们去参加。”其中我也被选上了，除了我之外还有其它被选中的5位同学。
我兴奋极了。可是想到这次要表演的《记念》这首早已忘得一干二净的歌曲，我顿时不由自主地紧张起来，而且仅有4周的时间练习，要声调标准，要大合唱，我能全部过关吗？死记硬背、重点、难点……我尝试了好多，终于把它背熟了，可到老师那合唱时，不是节奏跟不上，就是把歌词唱乱了，我非常着急，放弃吗？不，这是不可能的，名单早已上交了，我只能坚持了。接下来的每一天，除了到老师那里合唱外，我还要针对自己的不会唱调环节，放慢练习，终于，我和大家终于默契地完成了，演唱也完美落幕了。
唱歌让我体会到畅然和美妙，同时也让我明白无论做什么都不要放弃，要坚持。这就是我的拿手好戏。
作文六年级作文篇2
时光荏苒，岁月匆匆，我已从一个懵懵懂懂的小毛孩成长为一个活泼乖巧的11岁小女孩。回首即将逝去的2020年，我骄傲、艰辛、伤感、高兴……我百感交集。有许多难忘的记忆一直流淌在我童年的小河里。今天我就敞开心扉，听我娓娓道来吧！
那是一个阳光明媚的上午，我无意间听见奶奶说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我顿时心花怒放，心想：如果种什么就得什么，那我要是种硬币，岂不是发大财了？嗯，说干就干！我兴致勃勃地拿起铁铲把硬币埋好，浇完水，我便眉飞色舞的走了。过了两天，我手舞足蹈地跑去看我的“硬币树”，霎时失望透顶，可又一想：说不定是营养不足才长不出来的呢？我飞奔回家拿来一瓶牛奶，倒在种硬币的地方。连续倒了六天的牛奶后，我发现它还是没有发芽，我便伤心欲绝地跑去问奶奶：“奶奶，您不是说种瓜得瓜，种豆得豆吗？为什么我种了这么多天的硬币，它却没有发芽长硬币呢？”奶奶听了之后捧腹大笑着说：“傻孩子，你听见我们说种瓜得瓜，种豆得豆，你就跑去种硬币了，可是你有没有想过瓜和豆都是有生命的植物，可硬币是货币，不是植物也没有生命，所以硬币是种不了的。”听了奶奶的话，我才恍然大悟。
通过这件事我明白了一个道理：不是所有东西种了都能结出果子，也不是喝了牛奶就能补充所有营养。而是只有那些有生命的植物能发芽结果，牛奶只能补充部分营养。
作文六年级作文篇3
童年，是一个令人回忆的东西也是令人赞许的话题。在童年里也许你会发生许多的事情，但是很多时候却又会淡忘，或者流失。
我的童年是快乐、幸福的，小时候我记得我被父母认为是一个可爱的小男孩。每当父母下班回家我都会对他们说：爸爸妈妈辛苦了，爸爸妈妈听到这些话笑得合不拢嘴，高兴的说看看我们的乖儿子，嘴真甜。小时候我们家是开商店的，商店里的零食、玩具都变成我的私人物品。爸爸看见了就笑了笑说：这孩子把所有东西都拿走了，这还让不让我们卖东西呀。妈妈肯定会说：这点东西没关系，只要孩子开心一切都好。每当爸妈出去进货，我都会跟着去。到了那里不是要书就是零食，动画片的碟子，玩具。一切只要是我想要的都会随心所欲的买。
慢慢的我长大了，也懂得了更多了，也知道关心爸妈了，帮爸妈干点家务活，但有时候我还是很调皮，不是弄坏了桌椅，就是打碎了碗杯。当然也是会被父母批评的，我就会细心听爸妈教导。到我该上小学一年级的时候，爸妈就忙着办入学手续，看着爸妈忙的身影，我的鼻子一酸，眼泪在眼眶中打转，心理面想父母为了我是多么的操心，任劳任怨，不怕辛苦，从那一刻我就觉得我要长大，帮助父母，不要让他们操心。我要好好学习，不要让他们担心，我要为父母做些事，要让他们开心，每天挂着笑容。
到了初中，我就觉得我的是好像是有忙不完的事情，很少关心父母了，每天还有写不完的作业，还要考试测验，那么多的事，每当我叫着不想做了，要去玩的时候，父母都会拦着我，不让我去玩，告诉我学完再去玩，还个我说不要走他打工的道路，看着父母辛苦我总算是体验到了父母的话了。
我的童年是幸福的，快乐的，也是平淡无趣的，苦涩的，但我相信我会是父母的骄傲。
作文六年级作文篇4
岳母，在儿岳飞的背上刺上“精忠报国”四个字，这是爱；父亲为生命垂危的女儿摘下自己的肾脏，这是爱；一位年轻的母亲领着五岁的女儿上了公交车，谢绝了所有维女儿让座的人，让她站着，这是爱。
爱的形式各种各样，但他们总离不开一个中心：真心！任何一种爱，都是发自内心的爱，是纯洁的爱~是默默无闻的爱~是伟大的爱~是无私的爱。
爱的形式各种各样，但谈们总离不开”心“，当母亲在夜里轻轻盖上被子，这是无私的爱；当父亲拿着棍子打在儿女身上，这是割刀的爱；当孩子摔倒了，母亲强硬孩子站起来，这是坚强的爱；当母亲要孩子做所有的家务活，这是内涵的爱；当地震来临时，父亲死死抱着孩子，这是深沉的爱。
爱的形式各种各样，他们都把自己的新用爱表现出来了。或许那不是善良的，慈祥的，和善的，无私的。但却是深沉的，内涵的，伟大的，冷酷的。
我们都应该坚信：心存爱，世界将变得更加美好。所有的人都用不同的形式爱着你，你也试着用不同的形式爱别人吧！这样世界将沐浴在”爱“的世界中，无论是慈祥的，还是冷酷的，但都是纯洁的。
作文六年级作文篇5
“叮铃铃，叮铃铃......”下课了。同学们都兴高采烈地跑到操场上去玩游戏，有的玩跳皮筋，有的玩跳绳，有的打乒乓球，有的踢足球，各有各的玩法，热闹极了。
我对这些活动都不太感兴趣，感兴趣的是拔河，我和我的同桌组织了我们班的同学一起来玩，六个人一组分两组，两局三胜，第一局有一个，特助人员，他选择要参加的队伍，帮助他，但仅此第一局。所以第一局我们输了，因为特助人员选择了他们组，我们都很失望，这是班长站了出来说大家不要灰心，他们这次有特殊人员，只要我们全力以赴，就一定会赢的，我们又恢复了以前的动力，终于功夫不负有心人，第二局我们胜利了，大家都非常高兴，特别是我的同桌，仿佛掉进了蜜罐里一样。
这夏日炎炎的大热天里，我们都很热，脸都通红通红，像苹果一样，所以我们一致认为休息一会儿，喝口水之后再比。
第三局决胜局开始了，树上的小鸟都在为我们加油，我们都很兴奋，而又期待想看看最后到底谁赢了？
第三局是我们赢了三局，两胜我们组赢了，我们都非常非常高兴，但对方的人人个个脸上都挂着不服输的表情，想要在来比一局。但是时间不允许我们上课铃响了，我们只好乖乖的回去上课了，我们约好了，下回有空的时候再比。
啊！今天真是美好的一天，你想和我们一起来比赛吗？
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