多练习一下作文的写作，这样才能提升我们的语言表达能力，优秀的作文是可以不断提升我们的语文成绩的，淘一范文网小编今天就为您带来了比赛六年级作文600字7篇，相信一定会对你有所帮助。
比赛六年级作文600字篇1
星期五下午，随着第一节课的上课铃一响，激烈的跳绳比赛开始了。
我们进了操场。操场里面挤满了人，我们所占的空间很小，就三十多个平方吧。留下一个圆心来比赛，我突然有种我们这个大操场缩小几倍的感觉。
第一个比赛是单摇比赛，观众们都挤到跟前，给自己班上的同学加油助威，终于轮到我们班了，因为男生多一个人(我和赵志洋的.平时成绩一样)所以班长决定，叫我们两人比一比，选出一人参加比赛，我赢了赵志洋，可是赵志洋说谎，先支去参加比赛，我准备比赛完了再找他算帐。随着左老师的一声哨响，运动员们个个沉着冷静，手里不断的摇动着自己的绳子，要是你不仔细看，还以为电在流动呢!啦啦队齐喊：“加油，坚持住，还有20秒，坚持!”这些话使运动员信心十足，更加用心得跳起绳来，为夺取前三名的希望又接近了一点。
第二个比赛是双摇比赛，啦啦队的加油声更大了。到了中途，我们班的同学高敛没有力气了，我们大喊：‘高敛，挺住，挺住!“我们虽然不是跳绳比赛的，居然比她还着急，直到知道结果时，我们心中的石头才放了下来。第三个比赛是集体绳。我因为和左老师赌气，没有上，所以刘武就代替我。在跳集体绳的时候，刘武每次都带绳，经过大家的努力，我们班才得了个集体第四。很多人都都想怪刘武，受到了我们的阻力，这场风波才渐渐平息。
古人云：“胜不骄，败不馁。“虽然这次跳绳我们班没取得很好成绩，但大家已尽了力，同学们的集体主义精神又得到了一次考验，这就够了。我希望在其他方面我班同学也要团结一致，努力为班组争光。
比赛六年级作文600字篇2
晚饭后，我走到球场玩，看见很多大哥哥们在打篮球比赛。
球在他们手上传来传去，拍来拍去，好象粘在了手上，别人很难抢走。一位球员大步运球上篮，一步腾空，投进了一个球。只因在投篮时碰了对方一下，所以只得了一分。另一位哥哥接到了发来的球，一个大转身，左冲右冲，巧妙的投进了一个两分球。顿时，球场上响起了"好球，加油"的喊声。喊声给运动员增添了信心和力量，只见他们奋力拼搏，球赛越打越激烈，运动员们你争我夺，打得汗流浃背，有的脸涨得通红，有的累得跑步动了。可是他们毫不气馁，坚持打完了比赛。比赛唤起了我想学打篮球的兴趣。
晚上回家后，我给爸爸妈妈说："放暑假了，有时间了我想学打篮球。"爸爸妈妈爽快的答应了我。第二天上午，爸爸、妈妈和我一起去商店买了一个篮球。下午五点，爸爸妈妈一起带我到了篮球场练球。不知道怎么回事，球在爸爸妈妈的手下跳得多欢，一到了我的手下就不听话了，东跑西跑的像一个顽皮的小孩，我追也追不上。爸爸教我仔细观察他拍球的动着：只见爸爸双脚叉开一尺左右，弓着腰，向前伸着手，张开手指，托着球。爸爸的手掌一翻，篮球便在地上和爸爸的手掌之间来回跳动，手快球快，手慢球慢，篮球就像一个听指挥的战士。我学着爸爸的样拍球，过了几天后，我就会拍球了。第一次投篮，用尽了全身力气，只投了篮球架的一半高。爸爸就教我用双手投篮，慢慢地我也能投上篮板了，好不容易投进了一颗球，我心里真高兴。
我坚持每天练球一小时，二个月来，我的球技提高了，身体也长壮实了。打篮球真是一项好运动。
比赛六年级作文600字篇3
“嘟——”随着一声清脆而又响亮的哨声，我们班和六班的拔河比赛正式拉开了序幕。
六班的拔河队员个个膀大腰圆，一开始就占了上风，我班的队员跟他们一比，简直就像小人国里派来的，但我们在“强敌”面前毫不畏惧，真是有初生牛犊不怕虎的劲头。祝融是我方的排头兵，只见他前腿弓，后腿弯，整个身体就像一个绷紧了的弓，脚稳稳地站在地上，像生了根。
压阵的大胖子王翰森是班里的大力士，可今天却有些吃不消了，牙关紧咬着，脸涨得像个紫茄子，豆大汗珠从额头上一个劲地往下躺。郑以轩虽个子小，却英勇顽强，几次摔倒又爬起来接着拔。我们班的女生个个飒爽英姿态。你瞧!张静怡手被绳子磨破了，鲜血直滴，她却一专声不吭，直坚持到最后一秒。
“加油，加油!”场外，啦啦队员们扯着嗓子拼命喊着，恨不得把绳子中间的红色标志一下子拉过来。可这标志在左右摇晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。最后，六班队员奋力一拔，“扑嗵，扑嗵”，我们班摔倒一大片，当爬起来时，红绸子已过标志线，第一局我们班输了。
“嘟——”又提一声哨响，第二局经赛又开始了，我班的队员使出吃奶的力气，啦啦队员们也声嘶力竭地摇旗呐喊，终于因双方实力相差悬殊，我们班以0：2输给六班。
一场别开生面的拔河比赛结束了，我们班虽然输了，但是大家觉得很有意义，因为这次比赛不仅培养了我们的集体主义精神，而且锻炼了我们的顽强作风。
比赛六年级作文600字篇4
上周三，我们学校举行了跳绳比赛，让我非常难忘。
下午第三节课，我们班的同学排着整齐的队伍来到了操场上。呵，操场上真热闹，站满了参赛的运动员和观众。观众们一再鼓励运动员，给本班运动员端水递帕，闹哄哄的。
我们来到指定的位置站好，运动员们也都各就各位了。随着裁判老师的一声哨响，“嘟”比赛开始了。
一听到哨响，我们班的二十名运动员立刻挥动自己的长绳，跳了起来。离运动员近些的观众都听到了“呼呼”声，那是绳子挥过发出的响声。
那是我们班的吴昕怡，只见她奋力挥动着绳子，轻盈的好像小燕子一般，脑后的马尾辫也一跳一跳地。她表情轻松，好像这些并没有什么难度。
再看我班的男生运动员李海峰奋力挥绳，努力地跳着。仔细看，你就会发现他的额间渗出了密密的细汗。他贝齿轻咬着嘴唇，虽然不到一分钟，可看样子他很吃力。尽管如此，他还是努力坚持着......
我班的二十名运动员都在奋力跳动，都铆足了劲想夺个第一名。在这二十名运动员里，有的轻松，有的吃力，“呼呼”的风声不断从耳边刮过，就好像那大风过境一般。
放眼整个操场操场，人头攒动，人山人海。所有观众们为运动员们的呐喊声、助威声，此起彼伏，一阵高过一阵。
我们班里，只要有哪个运动员慢了下来，同学们立刻就会为她(他)加油，心中暗暗焦急;见她(他)又恢复快速度时才又送了口气。
到了比赛最后，大家干脆都欢呼起来：“五零一班加油!”“吴昕怡加油!”“杨子洋加油!”一浪高过一浪。
跳绳比赛在欢呼、呐喊声中结束了，同学们都恋恋不舍地排队向教室走去，心中还在回味比赛时的一幕幕场景。
比赛六年级作文600字篇5
这堂课老师要带我们下去玩。玩什么呢?大家一致决定来一场拔河比赛。
一开始，老师让我们自由组队。本以为可以一帆风顺，没想到，却在分队时出了问题。我们所有人都在队长钱某某那儿，而洪某某那一组的人寥寥无几，只有他妹妹——洪欣支持他。等老师出来后，才把我们强行分开，重新分队。我心想：老师骗人，说好的自由组队呢?
到了赛场，老师宣布：“三局两胜，输的扣五颗星，赢的一组每人加十颗星。”我胜券在握，想着即将到手的十颗星，心里偷笑了起来，因为我们队多着一个人。
开始比赛了，场上的气氛很紧张。“开始!”随着老师的一声令下，我们全都使出了吃奶的力气。可是，对方仿佛没怎么出力，一下子就被我们拉了过来。
第二局，我方队员有点松懈了，以为对方还会像上一局那么不堪一击。没想到他们这次加了一个力气很大的小朋友。一开始，我们一齐发力，而对方又向我们这边倾。我们后面的人以为我们赢了，所以放松了。就在这时，对方猛地一用力，我们就被拉过去了。
到决胜局，我们都没什么力了。对方还有三个六年级的男生，而我们队女生居多，六年级的男生一个都没有。可我们毫不示弱，比赛一开始，中间的沙包一下子倾向他们，一下子又摆向我们。正当我们快胜利时，不知道他们用了什么魔力，还是吃了大力药丸，突然猛地一拽，把我们拉了过去。这场比赛，他们胜利了。
我不甘心就这么败了，请求老师：“再来一场，我们赢了就不加不扣。”老师没有答应我，但补充了一句：“他们加5颗，你们不加不减。”我们顿时欢呼雀跃。
比赛六年级作文600字篇6
我成功了，也许我成功地完成了任务;也许我终于学会了滑冰;也许我学会了做饭炒菜;也许我成功地完成了短跑。可是这次我成功了，是因为我终于打完了篮球比赛!
星期六的下午，我和我的队友一起站上了篮球场上，这是我们今年最后一场比赛，如果赢了，第三名。输了，十几名。我们背水一战，因为已经打了四场比赛，两胜两负，这场必须全力以赴，而且还是对战__，实力不可小视!
第一节比赛还是我带领一队上场，对方每一个人都比我们高，可是我们灵活，虽然跳球时她们把球打到了我们的防区。但是被眼疾手快的__抢到了。一下子抛给在篮下的我，我转身投篮，进了!就因为我们__，把比分拉到了10：2。第二节是__带领二队上场，二队全是6年级的，个子高些，而对方二队却是5年级的，虽然我们在身高上占优势，但是__的却利用我们一队的战术，把比分拉到了12：10。接下来是该三队上场了，是由我、小丁、小杨、小唐、小李上场。
这次打得太激烈了，大家都在争分，__因为中暑了，所以下场，缺少了她，我们的势气大大减弱。副校长走过来对我说：“你们队长中暑了，你是副队长，必须坚持到最后!加油!”队长又走过来对我说：“我看好你，别让我失望，别丢脸。”听了这些，虽然我的手受伤了，还流血了，但我没给他们说，我想争光!我又重新分配战略，让她们努力奋斗，最后我们把比分拉到了30：20。“耶!我们赢了!”我和队长紧紧地抱在一起，共享着胜利的喜悦!
比赛六年级作文600字篇7
每周末，我都会和弟弟相约去篮球馆打篮球，有一场篮球比赛让我难以忘怀。
按比赛规定我们分成两队，赛场上大家个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。只听一声哨响，裁判单手执球，向天空一抛，我方队长眼疾手快，向上一跳，把球拨了过来，我一个箭步跑上前去，接到了球，对方队员赶紧向我涌了过来，我看好时机，把球传给了篮筐下我的队员__，__屏气凝神，瞄准篮筐，纵身一跃，把球投了出去，篮球在空中划过一条完美的弧线，“咚”的一声，应声入网。
由于进了第一个球，我方队员顿时信心百倍，但对方队员也不甘示弱，轮到他们发球的时候，对方队长先抢到球，并快速地把球传给了他的队友，接过球的队友立马往蓝球架下跑，我见情势不妙，使出吃奶的劲跑到蓝球架下想方设法要防住他，但还是晚了一步，那一刻，我真懊悔，可万万没想到，对方投篮用力过猛，球擦过篮筐，没有入网。“哦，好险啊!”我松了一口气。
时间一分一秒地流逝，两队的比分不相上下，这时我注意到同为我方队员的弟弟没有人防守，我便迅速地把球传给他，与此同时裁判宣布比赛还有一分钟，弟弟听到这个信息加速把球传给了__，__带着球左突右冲，来了个“带球过人”过五关斩六将，无论对方怎么防守，她都冲了过去，最终对准蓝框右手向上一推，以一个擦板投篮结束比赛。“进了，好球，我们队赢了!”我大声喊道，队员们都飞快地跑向__，抱在一起欢呼雀跃，久久不肯散去。
通过这场比赛，我懂得了人不但要有拼搏精神，还要有团队意识，这次比赛将永远印在我的脑海里，在我的童年回忆里，又添加了新篇章。
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