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描写纸的作文参考8篇

对于作文主题的把握一定要深刻,才能写出优秀的文章,作文写好了可以使同学们得到自我完善,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的描写纸的作文参考8篇,供大家参考。

描写纸的作文参考8篇

描写纸的作文篇1

我的家乡在孟州市的一个小村庄,我爱我的家乡,那儿的美景啊,让我如痴如醉,那儿的歌声让我百听不厌。

乡村,美在田野。每当夏天的时候,麦穗涨红了脸。大概是因为太热了吧!农民伯伯们唱着歌“哎呦,哎呦!”都在割麦子呢!每到四五月,油菜花谢了,结出了密密的嫩芽;蚕豆花也谢了,长出了小指头似的豆荚;萝卜花来凑热闹,可是也被捉住了,它也谢了,结出了一蓬蓬的种子。乡村田野现在正一片丰收的景象呢!

乡村,美在小河。在天气热的时候,太阳公公把小河洒得像水晶一样明亮;像钻石一样耀眼;像无暇的翡翠一样清澈。小河不但清澈,还有很多鱼儿。小鱼的颜色各异,有红的,有黄的,有蓝的,还有绿的,这些小鱼的颜色像彩虹一样,它们游来游去,像灵活的小精灵。小鱼在它们的家里欢乐的生活。

乡村,美在草。一群群小羊在那自在悠闲地吃草,我有时从那儿经过,我也常常在想如果人类能吃草的话,那儿的草肯定很好吃!我家乡的草地,绿色到处都是,犹如翡翠一样绿。如果你到我的家乡,你玩累了,躺在那块草地上,软绵绵的草,超有弹力,肯定会让你觉得很舒服的。

乡村,美在人们,如果你晚上去村里散步,常常会听到乡下人家和谐的声音,那声音比歌还好听。

乡村是一副秀丽、迷人、独特的画,我爱我的家乡,它永远刻在我的心里。

描写纸的作文篇2

世间的树叶没有两片完全相同的。同学的性格也是如此。

这位是我们班级里最爱哭的一个小女孩。她的个子很高,长发披肩,她那两条弯弯的细眉,就像是画笔画出来的,浅褐色,一说话,眉尖稍稍挑起,仿佛就要飞起来似的。她的眼睛最好看:很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眼眶中的任何部位都显得那么俊俏。她的穿着很艳丽。记得有一次,上体育课的时候,老师让我们围着操场跑三圈。当时她的神情由“晴天”变成了“阴天”,因为她是慢性子。所以她听老师说跑三圈的时候,神情就低落下来,眼泪从眼眶中流了出来。

另一位是我们班的班长,她有两个外号--“马铃薯”、“马大哈”。她的个子很高,眉清目秀,她那两只油灯捻似的小眼睛里,充满了得意而又狡黠的光芒。那塌鼻子几乎贴到她的扁平脸上,让人想起坦荡的平原。瘦巴巴,她的穿着很朴素。记得在体育课上,班主任老师让她上办公室,一听到老师让她上办公室,马上就去了。不一会儿,班长出来了,我们过去问:“怎么了,”她告诉我们说:“老师说我们班得了全校篮球赛男子第一名。”班长说完了话,突然哈哈大笑起来。

描写纸的作文篇3

“怎么了?老陈同意了?” “还没有。” 那天晚上,我听到了爸妈的谈话,他们是为了我上学的事在烦恼,因为家里穷,没钱上学,所以只好向人借钱。“你是怎样办事的,这么小小的事你都办不好,明天就要开学了,我们的儿子该怎么办啊。”“我也没办法啊,老陈开出来的条件太过分了,他说,只要我帮他窝携带违禁品品他就肯借我3万快,可是窝携带违禁品品是犯法的,我哪里敢啊,给我10个豹子胆我也不敢啊。”他们正在为我上学的是烦呢,其实我上学跟不上学每一两样,因为我学习不好,以前上1年级的时候考试总是我垫底,读不下去了,就缀学了。“爸妈,你们别烦了,其实我不想上学,我学习成绩又不好,上学只不过是浪费你们的钱,我们拿陈叔叔的钱开一间小店做小本生意比我上学好多了。”“不行。”爸妈异口同声的说。“你不上学,将来怎么出人头地啊,你不上学,将来怎么在别人的眼里抬起头来?”“那……我们有钱吗?”“没钱我们会想办法的。”第二天爸爸答应了陈叔的条件,帮他窝携带违禁品品。日子一天一天的过去了,有一天,爸爸出去拿货,被警察逮到,以后不见他回来。妈妈因为伤心过度倒下了,那时,我下定决心要好好学习,要出人头地。让爸爸妈妈为我感到自豪。那个冬天的晚上那个好冷……

描写纸的作文篇4

家乡的冬天是寒冷的,家乡的`冬天是白茫茫的,家乡的冬天也是美丽的。

一阵阵寒冷的风吹过;一朵朵白茫茫的雪花飘过。它们都告诉人们:凉爽的秋姑娘过去了,寒冷的冬阿姨已经来到了此地。

我看见原本发热的小屋,现在已经穿上了寒冷的大白衣。远远望去,家乡的小屋就像穿上了一件白色的大棉袄。此时,人们也穿上了薄薄的衣服,准备开心地度过一个美丽而又寒冷的冬天。

冬天的雪花像一只只展开小翅膀的白蝴蝶;冬天的雪花就像一个个可爱的小精灵,在空中云端漫步着、飞舞着;冬天的雪花又像一个高贵典雅的小公主,撒下她那神秘的白花朵,带来一阵阵的冬风。往天上一看,有的时候雪花就像无数把小伞从天而降;有的时候雪花就像成群结队的小棉花;还有的时候雪花就像一朵朵蒲公英,在空中旋转着……

晶莹的雪花,白茫茫的雪花,从天而降的雪花,织出一张张白花花的大网。使大地布满了白白的地毯,等待春天的温暖。

在冬天中;在冬风中;在冰天雪地的环境中。雪花就像一个个顽皮的小孩子在雪中打闹,向大地妈妈的怀抱奔去,春天一来,就会消失得无影无踪。

冬天来无影去无踪,给人留下了美好的一季,让我们流连忘返……

六年级:咏思

描写纸的作文篇5

我家养了一只小鸟,那是爸爸出差回来的时候,在路边捡到的。

听爸爸说,这只小鸟刚出生了没几天,从鸟窝里掉了出来,把翅膀摔伤了,我望着这只褐色的小鸟,对它生起了怜悯之心,决定把它留在家里休养几天。

小鸟在我和爸爸的精心照顾下,两只小翅膀逐渐变好了。

自从小鸟来到我家,给我带来的欢乐可多了,它吃饱喝足后,就会叫个不停,像在唱着快乐的歌。刚开始,它害怕我接近它,一见我走近几步,就会惊慌失措地左蹦右跳,伸长脖子朝我叫,好像在说“不许走过来……”

渐渐地,小鸟好像不那么怕我了,每天一见我放学回来,就会欢快地朝我叫,好像在说“欢迎回来……”后来,我摸它那细腻的绒毛,它也不躲不闪,反而还友好啄了两下我的手指。

有一天,爸爸对我说;“媚媚,小鸟的翅膀已经痊愈了,该把小鸟放生了。”我一声不吭,只是点头,然后鸟笼放在了窗台上,缓缓地打开,小鸟飞了出来,望了望我,然后,头也不回地飞走了。

看着小鸟飞走了,我想起,想起和小鸟在一起玩耍的情景。

心爱的小鸟,你放心地去飞吧,我会默默地为你祈求祝福,让你飞得更高,飞得更远。

描写纸的作文篇6

一年分为四个季节:春。夏。秋。冬。春季,是一个万物复苏的季节,百花齐开,春燕归来;夏季,是一个炎热多雨的季节,夏季最美的便是池塘里的荷花了,它有着“出污泥而不染,濯清莲而不妖”的美称,一直以来被人们赞美着它的纯洁和高雅;秋季,是一个凉爽的季节,菊花就是在秋天盛开的;冬天,一个寒冷至极的季节,可是在这冰天雪地之中,如火般的红梅和如雪般的白梅就是在这银装素裹的季节中盛开的。要说这四个季节中我最喜欢的就是秋天了,“秋高气爽”就是用来形容秋天的天气的,杜牧的《山行》中有两句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

秋天,在我心里是一个奇妙的季节,它好像就是夏天和冬天的过渡段,初秋时,清凉的温度驱走了夏天的燥热,深秋时,渐渐有了冰冷的

感觉,告诉我们冬天快来了。娇而不躁,艳而不媚,,的菊花就是在秋天开放的,所以人们通常称之为‘秋菊’,孤标傲世的秋菊,与剪雪裁冰,一身傲骨的梅。空谷幽香,孤芳自赏的兰。筛风弄月,潇洒一生的竹并称为“花中四君子”,它们清华其外,澹泊其中,不作媚世之态。

我极爱秋的凉爽,秋的红枫,秋的菊花……穿梭在枫树中的清风,吹散了空气中的杂质,红色的枫叶与枯黄的叶子混杂着从树上飘零下来,如蝴蝶般在空中飞舞着,慢慢落下。天空中南飞的大雁,扑腾着翅膀展翅高飞,它们有规律的飞着,谁也不会和谁去抢位置,好像就一直保持着这个姿势,不停歇的向着南方飞去。清雅多色的秋菊,迎着秋风轻轻摆动着,仿佛在向你唱歌……

秋,是一个清爽丰硕的季节,它给劳动人民带去了希望,带去了收成,也给我们带来了凉爽与欢笑。

秋的美不突出,但是却有很多人赞美它,喜欢它,秋天记录着许多动人的童话,记录着许多感人的故事,也记录着我们的童年和昨天,我爱秋天,爱它的硕果累累,爱它的秋高气爽,爱它的红枫满林,爱它的秋菊飘香。

描写纸的作文篇7

一提到“春”,许多人的脑海里就会浮现出一幅东风浩荡、阳光明媚、百花争艳的美好景象;一提到“春”,许多人就会体会到无限的生机活力和无穷的生命力量。古往今来,许多画家、散文家、诗人都会用他们传神的笔,去描绘春天的景象。春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人;不像秋天草木枯黄;也不像冬天寒冷刺骨。

开学至今,绵绵几场细雨,不断回升的气温,大自然已经向我们发出了春的信号。我们需要从城市中走出来,离开城市的喧嚣与嘈杂,离开城市的雾霾与粉尘,漫游于花草绿荫间,寻觅那种最初的自然。踏着松软的泥土,嗅着那股新绿的清香,或眺望春雨灌溉后的满目艳丽,或仔细观察枯草下遮掩的羞绿,我们的心会变得纯如泉水,新如绿芽,旷如原野,不再有水泥路那种冰冷坚硬的感觉。躺在柔软的草地上,仰望湛蓝的天空,聆听春风的细语,心里别有一番实在。

大自然是一座知识宝库,在那里孕育着勃勃生机。各种生物用各自独有的语言向我们展示着博大精深,它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身散发着春的气息,令人赏心悦目!那山水,有雄壮与澎湃,有隽秀与细腻;那绿,纯粹而新亮;那艳,肆意而不遮掩;那石头,或棱角分明,或圆润光滑。所有的一切都会让人想要迫切的融入其中,也成为自然中的一份子,简单却充满魅力。

春光明媚、山花烂漫,嫩绿绽满枝头……大自然处处洋溢着春的气息,花的芬芳。这个春天让我们一起去赴“大自然”之约。走出校园去拥抱这五彩缤纷的大自然,去倾听万物生长的声音,去感受那春天赋予生命的绽放!

描写纸的作文篇8

秋天来了,秋天带着一身金黄,带着醉人的笑脸,迈着轻盈的脚步来到我们的校园。

学校的大花坛在这个季节里更美丽。花坛中间的菊花竟相开放,它们吐蕊展瓣,争艳斗丽,红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人。花坛旁一株株四季常青的小松树仍然是那样的苍翠,映衬着这色彩艳丽的花坛。花坛周围的草开始黄了,阳光照射在上面,好像给他们都镀上了一层金。

再看看操场四周的柳树,那飘舞的长发也失去了往日的浓密。一片片黄叶成群结队地往下落,那样子时而荡秋千,飘飘悠悠;时而,像降落伞,摇摇欲坠;时而又像快活的燕子,悠悠下翔。同学们刚刚清扫过地面,转眼间,又铺上了一层厚厚的、金黄的地毯。走在上面软绵绵的,真舒服!让我不禁想吟起龚自珍的诗句:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”

抬起头来仰望万里无云的天空,它是那般的高远、深遂、一群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成了“人”字形的队伍欢快的向南飞,好像告诉我们:”来年我们再见!”

秋天,金色的秋天,也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们在操场上奔跑着,欢笑着,秋风把琅琅读

书声送到操场,仿佛在轻声地告诉我们,收获吧,收获你们学习成果,向培育你们的老师汇报,向哺育你们的父母汇报。

我爱秋天,更爱秋天的校园!

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