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小学五年级写动物作文8篇

我们在写作文的时候,可以将自己的感受表达出来,大家在写作文的时候,一定要正确理解好提示语,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的小学五年级写动物作文8篇,供大家参考。

小学五年级写动物作文8篇

小学五年级写动物作文篇1

每天放学时,我总喜欢去我家附近的一家花店,那里摆放着一个铁笼子,里面有几只活泼可爱的小兔子不停地跳来跳去。

小白兔长着一身白白的绒毛,远远看去就像是一团白绒绒、圆滚滚的大雪球。眼睛就像两颗红色的宝石嵌在白色的绒毛上,红白相间,非常漂亮。可小灰兔个子比小白兔小一些,眼睛是黑色的,就像在灰色绒球上嵌了几颗乌黑发亮的黑珍珠。它们小小的鼻子两旁都长着几根翘翘的胡须,一阵微风吹来,胡须还会轻微摆动。

它们也有着很长很长、总是直直地竖起来的耳朵,还有着像花瓣一样的三瓣嘴。更为有趣的是它们前腿短小,后腿粗大。哦!我终于明白为什么兔子跑起来这么快、一步能跳得那么远,原来是因为它的后腿粗大,所以蹬跳能力极强,我想它们跑下坡就肯定得变成一个大圆球喽!俗话说,兔子尾巴长不了。它们的尾巴果真非常的短,有一种搞笑说法,说兔子尾巴很短是因为被鳖咬断的。

小兔子的睡相,很是可爱了,不仔细看还看不出来是一只兔子呢,我一开始看以为是一个普普通通的小绒球,后来仔细一看,原来是兔子在睡觉,才恍然大悟。

我知道胡萝卜和青菜是小兔子的最爱。原本在睡觉的小兔,只要一发现嫩嫩绿绿的青菜,就会马上迎上来。因此我常常拿一些新鲜的叶子引诱他们,它们马上跟踪追击,让我正中下怀。和小兔玩耍一会儿后,我会将这些美味乖乖地送给它们。

吃东西的时候,小兔三瓣嘴一张一合,配合默契,非常有趣。这些小家伙细嚼慢咽、有滋有味的吃相,常常逗得我开怀大笑。吃饱后的小兔,又会在铁笼子里乱蹦乱跳地锻炼身体呢。

这就是我最喜欢的动物——小兔子!

小学五年级写动物作文篇2

从前,在一座大山里,住着动物王国的成员。他们有小猴、狮子、松鼠、大象等等。他们在森林里吃喝玩乐,过得无忧无虑。他们整天在草地上玩耍。草地上开满了鲜花:红的、黄的、紫的······真是多种多样,五彩缤纷。

可是,好景不长,一群伐木工人来到了这里,他们乱砍乱伐,使得原来的参天大树眨眼之间变成了树桩,小动物们一下子无家可归了。

动物们由狮子大王统领,准备再找一个美丽的家。走到半路,动物们发现了一条小溪,大家渴得受不了了,匆忙跑去,一看,唉!这条小溪的水已经被附近工厂的废水弄脏了,不能再喝了。

正在这时,小鱼姐姐探出了头,说:“狮子大王,人们已经不顾我们的感受,只顾自己的利益了。快走吧!不然,你们迟早会像我的同伴一样,变成他们的桌上菜肴了。再见了,朋友!”说完,就痛苦的死去了。

狮子大王叹了口气说:“既然他们不顾我们的感受,咱们就找人们说理去!”“好!”大家异口同声地说。

队伍又回到了他们的家园。大象用鼻子卷着被砍的大树,挡住了人们的去路。司机奇怪地问:“我们又没惹你们,为什么这样呀?”

小猴说:“你们人类把我们的家园毁了,难道想让我们饿死吗?”老虎吼道:“你们这样做会有报应的!”“······”

司机们听了,惭愧的低下了头。

假如没有花草树木,没有小动物,那地球上将是一片荒凉。当风沙来临时怎么办?当地球上没有了水源,那又该怎么办?所以,请大家保护环境,爱护小动物!

小学五年级写动物作文篇3

我爸爸从市场上给我买了一只小乌龟,我高兴极了。

这只小乌龟非常可爱。大大的龟壳,小小的脑袋,还有有力的四肢。让我疑惑不解的是小乌龟不胆小,我用手碰它的头,它也不肯把头缩回去。小乌龟全身碧绿,只有肚子比较白。眼睛比较小,它的眼睛一只睁着,一只闭着,我想它可能是生病了。

有一次,我给小乌龟换水,我把小乌龟拿出来,它却想把头伸过来咬我的手,我想它可能饿了,便让妈妈切一块肉,我就让乌龟把肉叼住,可是它咬住了并不往里吞,我觉得小乌龟比较笨。

我很喜欢我的小乌龟,我希望能让小乌龟多活几天,但不幸的事情发生了。

一次我给它换水,发现它一动也不动,我好奇的把小乌龟放在深水里,我想它应该会吐一个气泡,结果它没有吐气泡,还是一动也不动,我想它已经死了。

我很伤心,因为跟它在一起很好,我本来想让它多活一会儿,结果它却在今天死了。

我想人们有工夫养它(动物),就要好好养它,就不要放弃它。阳台旁边的一群猫

去年,在夏天,我在阳台晒太阳,忽然,我看见阳台前的花园出现几只小猫在玩耍,还有一只大母猫在放哨,我想这只大猫就是它们的妈妈吧。我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你要喜欢的话,可以天天给它吃的,让小猫们还有大猫信任你。“我向妈妈要了一点牛奶还有剩的鱼拿去喂它。我刚走过去,看见猫早就没了,我只好把奶还有鱼放在两个盘子里,放在它们能看见的地方。不一会儿,那几只小猫还有大猫都出来了,是大猫先看见食物的,首先,它叫了几声,好像在说:“有人类给咱们食物了,快来吃吧。“小猫们立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起来。它们一定好几天没吃了。

就这样,它们每天都来玩,来吃饭,日复一日,它们变胖了,它们已经跟我们熟了。

一次我在花园玩,忘了关门了,回来的时候,我发现家里有四只猫,两只是花的,一只是黑的。我想去给它们挠痒,但是它们都走了,只有两只猫留下来,一只大灰猫,一只小花猫。一个月以后,只有一只常到我们家串门。

我想,动物们需要自由,不要把它们关在某个地方,要爱护动物。

小学五年级写动物作文篇4

动物是人们的好朋友,它们和我们人类都是大自然大家庭的成员,保护我们的动物同胞,珍爱生命,也是珍爱我们自己。

你可曾想过:买卖行为,会把动物推向绝境。也许我们没有亲手杀害过动物,但如果购买了野生动物制品,可能就变成了间接杀害者。许多野生动物是由于人们商业性开发,认为其“皮可穿、羽可用、肉可食、器官可入药”便肆意捕杀,导致了灭绝。

如海狗因人类进补之需而遭横祸,血溅北极;为出口日韩熊胆粉,至少七千头熊被囚入死牢,割开腹部抽取胆汁;藏羚羊因西方贵妇戴“沙图什”披肩之弦耀而暴尸高原。购买野生动物制品的举动,无异于鼓励谋财害命之恶行。请人们关爱生命,重视保护我们的动物同胞,从拒绝野味开始吧!

许多动物濒临灭绝,我们大力挽救。由于人类的捕杀和环境污染,自然界的动物急剧下绛,我向人类呼吁,不要再捕杀动物了,不要再污染环境了。亲爱的朋友,你可知?鲸类中体形最大的蓝鲸,在20世纪有近36万头被杀掉,目前仅存不到50头,

在地球上生5000多万年的'鲸,许多种类已濒临灭。我代表鲸向人类呼吁:“不要再捕杀鲸,不要污染环境!”不然再过几年,人类就没有鲸这位朋友了。还有许多动物也再呼吁我们:保护动物,真心善待动物!

朋友们,保护动物,你我同行!人与动物一家亲,我们要尊重爱惜生命,保护手足同胞。我们人类关爱、保护动物,我们的自然大家庭才会更加和谐欢乐!

小学五年级写动物作文篇5

我最喜欢的小动物就是松鼠。

那一年,我刚10岁,我去北山玩儿,看见了一只母鸡,还有一颗白色的鸡蛋。我欣喜若狂地把鸡蛋捡起来,高兴极了,可是母鸡却一直冲着我“咯咯咯”地叫着,还一直追着我不放,我当时一定是“做贼心虚”,拼命地跑,突然脚底一滑摔了个大跟头,再看鸡蛋早已经“落地开花”了,摔得我好痛,这时,母鸡又“咯咯”地叫了两声,好像再嘲笑我:“哼!谁让你偷了我的蛋呢!”我感到很惭愧……

“吱,吱!”这又是什么声音?母鸡变异了?我正疑惑不解,之间一个小小的树洞进入了我的视线,前面有一只小松鼠,一动也不动,好像刚才的这一切它全看在眼里,但是它好像一点儿也不怕我,是不是把我当成外星人啦?我往前小心翼翼地凑了几步,仔细地观察它,好可爱啊!两只像小圆豆一样的眼睛,尖尖的嘴巴上点着两点鼻孔。灰褐色的绒毛,长长的胡须,松松的大尾巴,短短的脚,我看着看着不禁又走近了它,而它却不知道为什么,只是用眼睛瞪着我,却一动不动,好像和我很亲近,要和我做朋友一样,我让爸爸帮我把它轻轻得抱起来……

回到家,我找到了一个合适的笼子,把小松鼠轻轻地放在里面,它好奇地看着我,眼睛一眨一眨。我抓了两把小麦,小心地喂它吃,它便“吱吱”地叫两声,好像在感激我。

之后的每天,我都小心翼翼地照看它。有一天早上,我起床的时候,发现小松鼠在打哆嗦,不时用小爪子抓后背,我有些担心,一看窗外,原来是下雪了,我就把笼子换了一个相对温暖的地方……

转眼到了第二年春天,小松鼠变得活泼了,而且一点儿也不害怕我了,可是爸爸却说“它生活的最好的环境是大自然,你应该让它回家,它才会更快乐!”我很难过,但想想,只要小松鼠能快乐地活着就好,我和爸爸又把它带回了北上的那个树洞边,小心翼翼地放了下去……

回来的路上,我一直没有说话,又开心又舍不得,但愿我的小松鼠每天都快乐!

小学五年级写动物作文篇6

我们的班级是个千奇百怪的动物园,这里有天上飞的、水里游的、地上跑的各种动物,他们是谁呢?就让我给你来介绍介绍吧!

小洁是我们班的学习委员,就象聪明的兔子。她有一双大大的眼睛,小小的个子,梳着一个高高的马尾辫,说起话来干脆利落,她的记忆力超强,不管什么东西,只要读几次就会背了,到现在她已经背会几百首古诗了,并且在诗词大会上得到了全市第一名,她可真优秀呀!我非常佩服她。

再来说一说“猴子”伟伟吧!他非常调皮、捣蛋。有一次,上音乐课的时候,全班同学都在认真地学手势舞、学唱歌。只有伟伟在课桌下面挪来挪去,一边挪还一边吃“小零食”,他可真是一只活生生的“小猴子”呀!老师一喊,他就马上坐起来,嘴里还嘟嘟囔囔的不知在说什么。

我们班还有一只会唱歌的“百灵鸟”名叫小菲。她有一副好嗓子,唱起歌来悦耳动听,全班同学给她起了个外号“歌神”。我唱歌也很好,就很不服气,决定和她来一场唱歌比赛。我战战兢兢地当着全班同学唱了一首巜四季予你》,唱的那是忽高忽低、跌宕起伏,逗得同学们哈哈大笑,而小菲一开囗,唱的就像只“百灵鸟”一样宛转悠扬,我们一个个听得如醉如痴,一曲唱完,全班响起雷鸣般的掌声,这次我输得心服口服。

我们班还有“狮子、老虎、金鱼、鹦鹉”等等动物,我很喜欢他们。

小学五年级写动物作文篇7

在细雨中,我和妈妈去动物园玩。因为是雨天,所以游客不多。似乎没有那么激动人心,但我认为毛毛雨能给我们带来许多凉爽和舒适。

根据动物园的示意图,我们依次参观了火烈鸟博物馆、猴山、两栖爬行动物博物馆、鸟类语言森林、鹰山、狮虎谷、熊猫博物馆、宝猴博物馆、天鹅湖等展区,共约200种动物。许多动物来自世界各地,非常稀有,这让我大开眼界。其中,我最喜欢的是九环狐猴,其次是小熊猫,但大鳄鱼也很有趣。

九环狐猴生活在稀有猴子博物馆。它看起来像一只老鼠、一只猫、一只狐狸和一只猴子。它有猴子的身体,狐狸的脸,猫的耳朵和老鼠的眼睛。它的动作像猴子一样敏捷,它的大眼睛清澈明亮,它一圈又一圈地移动,显得有点警觉,有点调皮,有点精明。它毛茸茸的长尾巴与松鼠的相似,尾巴上有九个黑白天鹅绒环,因此得名。虽然雨还在下,但我一打招呼,一只活泼的小猴子就跑出了温室,跳上跳下来到我身边,躺在铁丝网上,顽皮地看着我...我友好地逗它,其他好奇的小猴子围了过来。有趣的是,一条长长的黑色绳子挂在躺在铁丝网上的小猴子的尾巴上。游客们一个接一个地猜测。有人说这只小猴子很淘气,拉了一根绳子来玩。有人说小猴子可能生病了,拖着一只寄生虫,还有人说小猴子在拉屎……我们耐心地观察,想找出答案。等了很久之后,绳子终于掉到了地上,在游客中引起了一片哗然。原来这只小猴子真的在拉屎。淘气的小猴子,即使拉屎也很特别!

小学五年级写动物作文篇8

“沙!沙!”外面正吵着呢。

今天,妹妹正吵着去动物园,爸爸皱眉头地说:“你看,外面还刮着风呢,怎么去啊”妹妹生气了,就大哭起来了“哇!哇!”我听到了妹妹的哭声,马上从书房里跑了出来说:“妹妹,你怎么哭了?”是谁惹你了?妹妹抹了抹她的泪水说:“是爸爸,是爸爸,我想去动物园,爸爸不带我去。”

“我的傻妹妹,你看看,外面的风这么大,去动物园怎么玩呢,所以爸爸才不让你去动物园的啊!”

“沙!沙!”外面的风吹着呢。

妹妹嘟着嘴说:“你这坏姐姐,连你也说我,你不是我的姐姐。”

过了没多久,风停了,这时我的作业也刚好做完了,妹妹又开始吵着要去动物园,这时爸爸说:“好吧,真是拿你没办法,去叫你姐姐,换上衣服,带你们去动物园。”妹妹兴奋地说:“吖,爸爸!我好爱你啊!”于是,妹妹就连蹦带跳的跑去我书房叫我“姐姐,姐姐,爸爸同意带我们去动物园了。”

我一进动物园,就看到了蛇,我心里有点忐忑不安了,仿佛进去了一个迷宫的世界,我希望能快点醒来。

妹妹倒是非常高兴的对我说:“姐姐,我们带了玉米,你快点把它拿出来,玉米给她,她就三步并作两步跑去喂动物了,爸爸说:“你———慢一点。”而我却浑身发抖地对爸爸说:“爸——爸——我可不可以出去一下呢?”爸爸说不行,动物园这么多人万一你走散了如何是好?我噘着嘴说:“那好吧!”

过了一会儿,妹妹劝着我说:“姐姐,你就来喂养一下鸽子吧!”我说:“妹妹,我不是怕动物,而是怕鸽子把脚踩在我的脸上,长起了一个红点点。”妹妹说不会的,于是我就听了妹妹的话,勇敢地拿起一些玉米籽,忐忑不安的去喂鸽子了,这时,一个鸽子真的站在我的肩膀上了,吓得我差点儿摔倒。

这时,妹妹对说我,姐姐你要勇敢,爸爸不是经常跟我们说做人要勇敢吗。

听了妹妹的话,我勇敢的拿了玉米去喂一只鸽子了,不知不觉就喜欢上了这鸽子。

其实去动物园也没什么可怕的!!!动物让我懂得了勇敢和自信。

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