出色的作文不仅需要大家积累好有价值的素材，更要做到文字的精炼，优秀的作文可以不断提升我们的学习能力和写作能力，下面是淘一范文网小编为您分享的?i河比赛作文600字8篇，感谢您的参阅。
?i河比赛作文600字篇1
“下节课，跟六班比赛。打篮球，篮球队的人准备一下”贾老师说道，话一出口，我们全班沸腾起来。
伴着“叮铃铃”的上课铃声，两班的同学，便不由自主的往比赛场地走去。只见我们的队员个个生龙活虎，穿着篮球服，六班的队员也不甘示弱，也一个个身壮如牛。
只见老师哨声一响，我们班的张轩豪一个健步跃起，夺下了球权，只看见他一个转身把球传给了壮如牛的王嘉禾，这一个动作只是一个瞬间完成的。我们班的啦啦队，有的疯狂的尖叫，有的则大声喊着“加油加油”，有的回味刚才的动作。可是对手不是吃素的，他们的主力，像是玩老鹰捉小鸡似的冲在王嘉禾面前，可王嘉禾却沉着冷静的用了反身转人，绕过了对手，一个随风的三步上篮，在空中划了一道弧线，完美的将球，投进了篮筐，得分了！我们全班都欢呼了起来。
这次轮六班发球，他们的队员一拿球冲向他们的篮筐。我们班的张钰川死死的扣住了他，那位队员则把球传给了队员，他的队员也猛的一下接过篮球，像只猛虎一样，冲出了我们的死死防线，一个扣球，将球猛的送进篮筐，比分拉平了。
最后一球了，这一球决定我们和六班球队的命运。一声令下，我班死死的守住球，一个一个完美的弧线，三分球，是三分球，我们赢了，我们一起欢呼着，跳跃着。
这真是一场精彩的比赛。
?i河比赛作文600字篇2
周小卜
哈哈哈……别吹了，别吹了！啊——救命呀……今天作文课上，教室里发出鬼哭狼嚎般的声音，原来是顾老师和我们一起在比拼吹气球呢！
首先，顾老师为了让我们知道如何吹气球，自己示范了一下：他从塑料包装袋里拿出一个绿色的气球，用左手的拇指与食指紧紧地夹住。他张开嘴巴，将气球含在嘴里，深吸一口气，鼓起圆圆的腮帮子，像在嘴里塞了两个大肉包子，眉毛紧紧地皱着，眼睛因为用力而眯成一条缝，脸也因此涨得通红，可眼睛一直目不转睛地盯着气球，生怕它突然嘭的一声就爆炸了。我们害怕地捂着耳朵。顾老师吹完，紧紧地捏着气球，只见他手一松，气球在教室里横冲直撞，吓得我们都成了缩头乌龟。
顾老师的示范表演结束了，接下来，开始了有趣的吹气球大赛。首先请刘梓乔和刘行上来比赛，赢的人得一百积分。顾老师高高地举着那一百积分，每个同学都两眼放光。两人拿着挑选好的气球，自信满满，心里肯定都在想：我一定要赢，这一百积分我要定了。比赛开始，计时二十秒！顾老师拿着手中的计时器按下了开始键。只听呼——呼——呼——的声音，刘梓乔一口接着一口地吸着气，脸涨得通红，像一个红彤彤的樱桃。她的气球也越吹越大，旁边的刘行也是一口接一口地吹着气球，可她的气球却只有鸡蛋大小，在座的同学和顾老师全都笑了起来。叮——叮——好，计时结束。顾老师拿着计时器大声地喊道。哈哈哈哈……下面传来一片哗笑，刘梓乔的气球大得像一个葫芦，她开心地笑得合不拢嘴，心想：耶！这一百积分是我的了！再看看刘行，她嘟着嘴一脸失落，像一个泄了气的皮球，心里肯定在想：唉！为什么我的气球，怎么吹不起来呢？我回家一定要好好练习，下次争取拿到奖励。
比赛结束后，顾老师告诉我们写一篇吹气球的作文并没有那么简单。他给我们讲了两个方法，分别是慢镜头法和动作分解法。今天的作文课上不仅学到了知识，还进行了一场比赛，真有趣！
?i河比赛作文600字篇3
一次上体育课，体育老师对们说：“今天举行一次拔河比赛。”我们全班听了，都激动得又蹦又跳。
我们排着整齐的队伍来到操场上。同学们个个摩拳擦掌，昂首挺胸，仿佛自己已是胜利者似的。
老师把女生分成两组，我们男生也一样。规则是红领巾超过自己队的线就算胜利，先来看看女生，别看她们平常很温柔，一旦玩起来个个都是“母老虎”。她们的战斗十分激烈，不过a队里有个女生叫王红，她的力气比男生都大，她用力一拉，b队就趴了，a队的女生轻松的获得了这场比赛的胜利。
轮到我们男生了，我们a队的男生个个都使出全身的力量，我是这队的主力，我像一个猛虎，b队的男生使劲的向后拉，我脸都涨红了，使出浑身解数，b队的男生为了保持平衡，都没有力了，我看准机会，用力一拉，b队还是没倒，原来b队还有一个人，是他们的主力，他的腿形成了“弓”字形，手在使劲地往后拉，身子向后倾斜。手被绳子勒红了，但他全然不管，他咬紧牙管，两只眼睛死死地盯着红领巾，就像老虎盯着兔子一样凶猛。我们a队都生气了，奋力一博，一齐用力，嘴里还喊着刚劲有力的号子“一、二、三，拉，一、二、三，拉……”老师也在一旁助威和指导。大家一起使出了吃奶的劲，使劲地拉。红领巾一点一点向我们迎来，“两米、一米、三十厘米、五厘米、一毫米。”终于我们胜利了。
拔河比赛充满了乐趣，这短短而激烈的40分钟一晃就过去，我们的心情很激动。在这场没有硝烟的战争中，我懂得了团结就是力量！
?i河比赛作文600字篇4
在世界的东方有一块神奇的土地，那就是我的祖国。我的祖国是伟大的，美丽的，是充满生机与活力的，每一天都有许多笑声传遍大江南北。我感叹你的纯洁，我自豪你的强大，我骄傲你的成功，我热恋你色彩斑斓的四季。
春天的你，披着绿色的彩带，飘逸飞扬，鲜艳花朵的装饰，蓝天碧水的映照，更显你轻盈柔美的身躯，你呤唱着溪水叮咚的小曲，你倾听着大海澎湃的交响乐，风儿抚摸着嫩绿的小草，你的生活就像一首赞歌，有着美妙旋律，这不仅仅要用歌声，用诗句来表达，更需要真诚，热爱和期望去谱写。你拥有的是七彩的生活。
夏天的你犹如可爱活泼的仙子，每一处都展现诱人的青春，大家都羡慕你，称赞你，在清澈的河边嬉戏。火热的你是灿烂的，你漫步在硕大的空间，是那样心旷神怡。你在翩翩起舞，你在抒情歌唱，你在描绘美丽，你在编织着令人陶醉的梦境……
在明晰的大自然旋律中，你又迎来凉爽的秋季，在你温暖的怀抱中，总是给人无限的遐想，给人奇异的构思，让人们如此的钟爱于你。你是少年那浪漫的情怀，事过境迁，你仍然坚持着你柔美的面幕，你也是少年默默地沉思，叫人喜欢，叫人爱怜，也是少年无意的成熟，秋季的你叫人欣慰，叫人感动，丰收的秋季麦浪无边无际，果实累累，你给人们恩惠，人们又一次受惠于你。
冬天的晶莹，纯洁，连水面都罩上了光闪闪的冰凌。。腊月中的你，道路如明月轻洒，树枝如梨花开放，雪白的棉花从天而降。
你有梅花作伴，与它在轻声细语。，我们同样喜欢你纯洁的身躯，坚韧的性格，我是否能在你的怀抱中锻炼。，奋斗，成功?
祖国你的世界是那样精彩，每一幕幕展现一个与众不一样的你，用你的情感去诉说你的完美，交织着，奔腾着，在大家的脑海里不停地荡漾，点点滴滴凝聚着我对祖国深深地爱，那爱的涛声，轰鸣着，在心灵的最深处……
?i河比赛作文600字篇5
今天下午，我又去看了排球，但不是女排，而是男排。第一场是美国队vs瑞典队；第二场是挪威队vs墨西哥队，都非常精彩，比女排不知要好看多少倍。尤其是第一场比赛，更是精彩。
第一场比赛开始了，美国队开始发球，美国队把球给发了过去，我发现他们打得都非常大力，并且速度非常快，球被打到了美国队那里，只见一名队员把球给往上空打去，另外一名队员跑到了前场，跳了起来，右手以迅雷不知掩耳之势往排球身上扣去，那个球就以闪电被扣了过去，就连我也没有看清楚是什么时候碰到地的。
第一局美国赢了；然后两个国家互相交换场地，第二局瑞典队居然赢了；第三局又交换回来了，然后美国队又赢了。结果就有人在说左边的那个场地风水好，所以每次哪个队到了那里就会赢，而右边的那个场地则相反。但是到了第四局，美国队居然还是赢了。最后美国队以三比一而打赢了这场比赛。
到了下一场比赛，是墨西哥vs挪威的比赛，我支持墨西哥，妈妈却支持挪威。首先挪威队先发球，结果居然没有过网，让墨西哥队白白的捡了一分。但是，挪威队随后进行了强烈的猛攻，让墨西哥队毫无反击之力而在第一局里输掉了。
然后，挪威队很轻松地又打赢了一局，到了第三局，这局将决定着挪威队在这一场比赛的胜利，正当挪威队打到23分的时候，很快就要接近25分时，墨西哥突然进行起了反击，一下子从13分打到了18分，但最终这局还是让挪威队给赢走了。
看完了这次的排球比赛，我心想：这场比赛真是精彩，尤其是美国队，打得实在是太好了，我现在才知道男排原来那么好看。我以后一定要多看排球比赛。
?i河比赛作文600字篇6
我突然想起昨晚和爸爸的约定——今天早上我要和他跑六千米的长跑比赛。我代表508班孺子牛班全体同学，他代表全体家长。
我兴致勃勃地穿上东华小学的校服，来到公园。一走进公园，就发现已经有很多人在晨练了，真是“莫道君行早，更有早行人。”原来，我们来的并不是最早的。这时，爸爸问我：“儿子，有没有信心跑完全程？”我自信的回答道：“能！一定能！”因为我心里有一个声音告诉我，我代表的不仅仅是508孺子牛班，还有东华小学向善向上的精神。
我努力地奔跑在绿树成荫的羊肠小道上，一路上空气清新，鸟语花香。时间飞快流逝，转眼间，已经跑了三圈。我渐渐有些体力不支了，此时，爸爸在旁边不断地鼓励我，激励我：“努力！加油！坚持！”这使得我重新找回信心，继续向前奔跑。
当只剩下最后两圈时，爸爸对我说：“行百里者半九十，让我们进行最后的冲刺吧！我坚定的回答道：“来吧！”
趁爸爸没在意，我抄了一条近道，以最快的速度，拼命奔向终点。谁知，爸爸赶到时，他说我违反了规则，少跑了一段，要加罚一圈。这让我明白了走捷径，都是要付出代价的！
我咬着牙继续向前跑去，终于，我来到了最后一段路程，这时，爸爸在旁边又送了我一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。奔跑吧，小牛！”随着心中的一声哨响，我出发了，我带着所有的能量冲向终点。
最后，当我站在终点的假山上时，我想着孺子牛班，对着老师，对着爸爸，大声喊道：“我赢了！”其实，我知道自己赢的并不是对手，而是赢回了我的自信，我的快乐，还有我自己！
这次比赛虽然已经结束了，但我突然明白，我的成长之路，不也正是一场场赛跑吗？我要相信自己，坚定心中的目标，找到科学的方法，遇到任何困难都不放弃。更何况，我还有父母的陪伴，老师的指点，同学的帮助。所以，我相信自己一定能成为阳光、快乐、自信的东华学子。
?i河比赛作文600字篇7
“加油！加油！加油！”加油声和呐喊声传遍整个校园，原来是我们五年级全体师生在举行跑步比赛呀。
只见各个班的运动员都在摩拳擦掌，想取得好成绩，为班争光。旁边的老师和啦啦队员们都在为运动员们打气，田径场一片沸腾。
老师把我们男生分成两组，我被分到了第一组，而且是第一跑。为了跑出好成绩，同学们开始做起了准备，他们有的压腿，有的练跑，我也紧张地做起了热身运动。
这时，只听见裁判员说：“比赛开始了”，请参加跑步的同学们回到原位。”我赶紧回到了第一组，这时我的心里“怦，怦，怦”地跳个不停，好像周围的同学都听得见。突然，只听“砰……”的一声，我用力往前冲去，可是，我还是起跑慢了，落在了第二组那位同学的后面。
我使出浑身的劲向前跑，一步……两步……我终于超过了对方，并且与对方的距离越来越大。眼看就要到终点了，突然，我的手直抖，腿好像中了魔法似的，不听使唤，正当我着急时，脚突然扭了一下，我跑不动了，后面的同学就要追上我了，“怎么办？怎么办？”我心里不停地喊着，这时站在周围的同学不停地喊“加油……加油……”，树上的小鸟在叫着，好像在说：“吴桐加油”。
听见这么多人给我喊加油，我突然像吃了药似的有劲了，又开始奋力向前跑。最后，我第二个跑到了终点，结果虽然不是第一，但这已经是我最好的成绩了。
这次跑步比赛真是激烈呀，它锻炼了我的意志，让我感受到了运动的快乐。今后我要多参加体育运动，锻炼身体，为班级争光。
?i河比赛作文600字篇8
国庆节的前一天，学校组织了一次规模宏大的歌咏朗诵会，主题是“祖国发展我成长，红领巾点赞新时代。”
我们作为全校第一个出场的班级，非常荣幸。邱校长致辞后，我们班就上场了，大家用热烈的掌声鼓励着我们。我非常紧张，手心湿漉漉的，怀里像有只兔子上蹿下跳。朗诵开始了，四位领诵同学和我们用铿锵有力的声音震撼了全场。一段柔美的伴奏响起，大家跟着优美的节奏晃起了身子，我已将刚才的紧张不安抛到了脑后。到了第三段，我们四个打非洲鼓的同学走上台前，我们面带微笑，配合默契地打起非洲手鼓，鲜明的节奏、响亮的鼓声传到校园的每一个角落。跟着四个打鼓同学的节奏，同学们越唱越开心，越来越自然，场下的同学也跟着挥起红旗，拍起手来。喜鹊叽叽喳喳的，唱起歌，小草随风摆动，好像一瞬间，周围一切都被我们精彩的表演所感染。
比赛结束，我们走下台，掌声如潮。我们开始观看其他班级的表演，所有的班级都各具特色，有的身穿汉服，仿佛穿越到了古代；有的身穿红军服装，表现出红军当年英姿飒爽；表现出红军当年英姿飒爽；还有的穿着喜庆的红衣服，表现出为祖国庆生的激动……突然，一阵欢呼响起，这时只见韩晶老师身穿红色的裙子款款地走上台来，韩老师动作自如，表情自然，歌声优美，一曲《路越走越宽》震惊了全场，歌曲演唱完毕，大家还意犹未尽。
在朗诵会结束之际，音响中放起了《歌唱祖国》，全校同学跟着音乐节奏，摇晃着手中的红旗，摇动的红旗好似一片片红色的海洋，一部分同学围成了一个“70”为祖国庆生，让我们一起为祖国歌、唱欢呼吧！
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