有明确的中心是一篇优秀的作文所必须要具备的，会写优秀的作文说明你的语言组织能力是值得夸赞的，下面是淘一范文网小编为您分享的谁帮助了你作文参考5篇，感谢您的参阅。
谁帮助了你作文篇1
星期六的下午，我写完作业和姐姐去院里玩，听到清洁工阿姨说：“这几天我的腰痛得厉害，一个单元打扫下来，腰痛得直也直不起来。”其他清洁工阿姨劝她说：“那你就请假歇几天吧！”那个阿姨无可奈何的说：“不行啊，我家里有生病的母亲，还有上学的孩子，他们都需要钱。孩子他爸也下岗了，现在还没有找着活干，家里全靠我挣这点儿钱了。”我听了这些话，心里很同情，我和姐姐决定帮帮她，可我们这么小，怎么帮呢？给她钱吧，她不会接受，去看望她的母亲吧，得让大人帮助，可是我们又不想让大人知道，怎么办呢？哦，有了！我们可以帮她打扫卫生啊！于是，星期天的早上六点钟，我们悄悄地起床，蹑手蹑脚地爬到了六楼，一个拿扫把，一个拿抹布，开始打扫起来，一直打扫到一楼，累得我们满头大汗。跑到家一看表，快七点了，那个阿姨也该来了，于是我们悄悄地躲在屋里看，别让她发现是我们干的。
不一会儿，只见那个阿姨拿着水桶和扫把向我们这个单元走来，但很快就出去了，抬头看了看单元号，向对面楼那个清洁工阿姨问到：“老乔，你今天是不是走错门，把我这个单元扫了？”对面那个阿姨回答道：“怎么可能呢？我刚来。”“咦，那就怪了，怎么象刚打扫过？”那个阿姨不解的自言自语道。看着她那诧异的样子，我们偷偷的笑了。心里无比的快乐。
我们干这点儿活不算什么，但至少那个阿姨的腰会少痛点儿，“花要叶扶，人要人帮”，以后我们要每个星期天都偷偷地帮她干活。干些力所能及的活，帮助他人，是我们最大的快乐！
谁帮助了你作文篇2
今天我做了家务。
中午，我们吃完饭，每个人都在忙自己的事，爷爷、奶奶生病，在楼上吃药，父亲在洗碗，只有我在玩木头。父亲看着我无所事事，叫我去拖地。我有点不高兴，心想：凭什么要我拖？你们不拖？我懒洋洋地拿起拖把，去拖厨房的地了。
我想：从哪里开始呢？哦！
知道了从柜子那边开始拖！我把拖把向前一扔，啪！发出了很大的响声，再把拖把向回拉。可不论怎么拖也拖不干净，总有一层黄色的东西贴在上面似地。后来才发现是拖把要洗了。水池太高我够不着，所以叫父亲帮我洗。父亲把拖把洗完还给我了。洗过的拖把就是好，拖到哪哪就没有脏东西了，就变干净了。看看地面就像一面镜子。父亲洗好碗要把碗放回柜子里，所以把我辛辛苦苦拖的地踩上了几个脚印，地变脏了。我马上把父亲踩上去的脚印拖得连痕迹也看不见了。
楼上的阿姨正好路过，她看见了我拖的地直夸我：“扬帆拖地了，拖得那么好，一尘不染。”父亲也夸我：“真能干！”
站在厨房门口，看着像镜子一样的地面，我心里很高兴，像吃了蜜一样甜，刚开始那种不高兴的心情不知什时候的消失得无影无踪了。
这就是我做的家务，做完了，无论怎么不高兴，也会变得很愉快很爽，现在心里还美滋滋的呢！
这件事让我懂得了一个道理：劳动是快乐的！
谁帮助了你作文篇3
俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”妈妈也是这样教导我的，还说：“好事不论大小，有困难的人，就是需要帮助的人；需要帮助的人，就是有困难的人。举手之劳，何乐而不为？”
有一天，我乘着公共汽车回家，车上满是人海，连个座位都没有。又到了一个站，忽然，我看见了一个空位，急忙坐了上去。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上已有三四道皱纹，一边走一边喘气，看上去八十多岁，站到一个年轻人的身旁。这时，座位上的人有的向窗外看，有的侧视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不是个滋味。突然，来了个急刹车，老奶奶的身子被迫的向前走了几步，她的包裹也随着他左右摇晃。不巧，那包裹突然重重的砸在了那个年轻人身上，年轻人大骂说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完，扭头面看着窗户。老奶奶不说话，只是叹了一口气，站到我的身旁。“要不要让座呢？”我想了想，“我是少先队队员，如果我不让座，怎么对得起我胸前的红领巾呢？”
我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴的直夸我是个好孩子，这时候，那个年轻人脸上红彤彤的。车上的乘客都向我投来了赞许的目光，我呢，不好意思地低下了头，其实心里别提有多甜蜜了。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你，所以我真明白“帮助别人，快乐自己”这句话的真正含义了。
谁帮助了你作文篇4
帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
谁帮助了你作文篇5
在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。
有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。
又有一次，在一次数学考试的时候，李丽萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。这时，李丽萍急得像热锅上的蚂蚁，心想：
怎么办呢？我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便……这时，她的同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：“这块橡皮擦借给你用，我还有一块。”
李丽萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后，她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦，她也不会取得这么好的成绩。
同学之间应该互相关心、互相帮助，这是同学之间最基本的道理。
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