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我向往_作文模板8篇

写作文最重要的就是要有作文素材可以运用,作文一直是语文学习中重要的部分,我们一定要认真对待,淘一范文网小编今天就为您带来了我向往_作文模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

我向往_作文模板8篇

我向往_作文篇1

星期天,我们班去了木坵山庄放松放松。路途不像老师说的那样遥远,我们在山庄里玩得也很开心,然而,就在下山的时候发生了一件事……“看,那儿一只小鸟!”老师惊喜地喊。

同学们个个都停住了脚步,围了过来。山壁上有个不深不浅的大坑,一只灰扑扑的小麻雀在里面蹿来蹿去,怎么也出不来。或许是鸟妈妈去觅食了,半大的小麻雀出于好动的本性,跳出了鸟巢,不慎掉了下来,误打误撞来到了这里?不管原因如何,这么可爱的小麻雀同学们都想养,于是,大家想方设法要使小麻雀下来。同学们想出的办法真是五花八门!有的扔泥块、有的学鸟叫、有的用伞柄赶……最后,小麻雀被伞柄从山壁上副了下来,确切说是滚了下来,正巧滚向了小凡,小凡连忙接住了小麻雀,却不料小麻雀扑腾着翅膀,连飞带爬到了小鸿肩上,这时小麻雀一晃,摔在了地上,小凡小心翼翼地捧起它,因为怕小麻雀受伤,所以没用抓。可出乎意料的事又发生了,小麻雀挣扎着飞向“悬崖”,我愣住了。想不到一个小小的,可以说是卑微的生命竟如此渴望自由,冒死逃离被人类供养起来的优越、舒适。我猛地回忆起一件尘封已久的往事……有一次,我看到一只老麻雀在啄食一片烂白菜叶,不知是不是因为吃得太高兴忘乎所以,竟没发现我正在悄悄逼近,以至于被我捉住。

我高兴地把它放进了笼子,给它倒了些小米和水便出去玩了。晚上,我听到一些声响,发现竟是那只老麻雀在撞笼子,那咚咚的响有一下没一下的,我的心被揪住了,不用为了食物四处奔波,难道不好吗?我只好无可奈何地把它放走了。

我向往_作文篇2

一年有四季,春夏和秋冬,各有特点。有人喜欢春意盎然的春天,有人喜欢风情万种的夏天,有人钟情年味浓浓的冬天,而我,小朋友,对秋天心生嫉妒,无限向往。

你看,秋天的树叶在空中随风翩翩起舞,无视小朋友的存在;成熟的金黄色的果实压弯枝头,向小朋友展示一年的成绩……

你看,树上的小鸟在飞来飞去、互相对唱,好像在和小朋友打招呼。树叶被小鸟的歌声迷倒,不小心掉在小朋友的头上,掉在小朋友的衣服上。树下面还有三个小朋友在打牌,有时候小朋友因为一张牌出错而垂头丧气,有时候小朋友因为算准对方手中的牌,赢了对手,笑得合不拢嘴。

你看,秋天的果园里有芒果树,香蕉树,还有许多不知名的果树,他们排在一起,整整齐齐,好像在进行一场收获的比赛,你厉害还是我厉害?你不让我,我不让你。果园内,真是热闹!

你看,秋天的菜园里有许多好吃的东西,大白菜、茄子、豆角,还有很多菜我都叫不出名字。秋天的菜园,让人喜欢!

你看,秋天的校园里有芒果树,大榕树,苹果树;有菊花、桂花、九里香、水仙花、梅花、兰花、荷花,还有许多。操场上有许多小朋友在做操,他们做得整整齐齐。

我向往_作文篇3

看到那边的蓝天,天上飞着几批大雁,这道风景难道不美吗?

早晨的阳光是柔和的,是它轻抚着我,我在它的拥抱下起床了。出了家门,来到小公园里慢慢跑步,那里的人们特别开心,欢声笑语。跑步这项喜欢的项目一结束就开始了早晨。吃着自己喜欢的菜,旁边还有我最亲爱的家人们,笑容也忍不住在我脸上涌现出来了。做会家务,吃点点心,听听小曲,聊一聊自己今后的生活该如何安排,细数着自己做了多少有价值的事情。拎上小喷洒去到自己精心布置的小花园,细心地照顾着花草,如孩子般疼爱。那些小米去逗逗可爱的小鸟,带着它去多看看外面的世界。这美好的生活难道不令人动心?

在下午悠闲的时光中,阳光从窗户里投射出来,坐在窗前,饮上一壶清香的茶,再看着自己最爱的那本书。人生的一大乐事也不过如此呀!

晚上的月亮格外地亮,星星也不服气地跟着比,一闪一闪的,好招人喜欢。把对亲人的思念寄予明月,把母亲的爱看成那点点小星光,照耀着我们长大。黑夜中忽然出现的萤火虫是好似一盏灯,照亮前方的路。晚上也不妨多出来散散步,与家人一起欣赏沿途的风景,将爱留于自己的心中。这样的生活的确会令人心旷神怡!

如果出去旅游也是不错的,最爱的人在身边,最美的事就在眼前。

珍惜眼前人,珍惜眼前事,或许比我所向往的生活更好……

我向往_作文篇4

时间就像一道美丽的流星匆忙地划过。转眼间,我从一个无知顽皮的小丫头变成了即将毕业的小学生。

再过几个月,我就要迎接令人向往又神秘的中学。向往的中学应该被优美的环境包围,校园应该有大部分的绿色,因为绿色代表青春活力与希望。绿色长廊把教学楼、图书馆、电脑室连为一体,教室不必富丽堂皇,但一定要宽敞明亮。

清晨,我骑着自行车来到校园,枝头上的鸟儿向我问好;叶子向我招手;就连花都向我微笑了。走进教室,同学们静悄悄地复习功课。我轻轻地走到位上,拿出书开始复习。年轻的女老师伴着悦耳的铃声走进班。我的老师应该有一双大眼睛和如瀑布般的黑头发,而且要有丰富的教学经验。课堂上,老师用温柔的声音教我们知识,让我们在轻松的气氛中得到一个个满意的答案。“铃……”下课了,我和好朋友走出教室,趴在栏杆仰望万千模样的天空。我的好朋友应该有着出色的成绩,这样,我们就能互相超越,成绩越来越棒。她也要善解人意,使我们相处得更加愉快。

一上午就这样过去了。放学后,校园里沸腾了,同学们叽叽喳喳地涌出校门,和自己的好朋友一起回家,一路上撒下欢声笑语,兴致勃勃地讨论数学题或者说说爱看的电视剧,一点也不感到寂寞。回到家,吃着可口的饭菜,然后悠闲地看会儿书,同爸爸妈妈聊会儿天。

这样的日子,虽然每天都会上演,但我并不觉得枯燥,一切被安排得井井有条。我好象展开翅膀的鸟儿,拥抱着蔚蓝的天空。这样的中学炮向往、我期待、我追求……

我向往_作文篇5

时光荏苒,转眼间我已经成为一名六年级的小学生了,很快就要上中学了,我心中充满了向往。我向往的中学是充满魔力的学校,那些不爱学习的同学踏入这所中学,就会对学习大感兴趣,爱上学但成绩老是提不上来的同学,上一节课,成绩便会突飞猛进。这都不算什么,就连那些学痞、学粉、学渣上几天课,成绩都会蹭蹭地往上冒,同学们每天早晨起来直奔图书馆,迫不及待的去知识的海洋中遨游。

同学们这么好学上进,为了学习废寝忘食,那老师们呢?老师们虽然很严肃,但是知识渊博。这里的老师还会魔法,你有什么心事,什么优点,什么缺点,老师一眼就能看出来,老师也不是很死板,经常与同学们互动,时不时逮住你问个问题,所以同学们在这片圣地之中学习是棒棒的。这里的学习环境,氛围都是一流的。一进校门,先是一股说不出的香味扑鼻而来,那是书香与花香掺杂在一起了,再是大树下,花坛旁,草坪上,全是知识的小雨滴正在吸取免费的纯洁的甘霖。花的海洋,草的天堂,学习的圣地,多好呀,你们难道不想在这种地方学习吗?

学校还会适时的搞一些郊游、比赛、团队游戏等,不仅加强巩固了同学们的团结意识,还促进了同学们的友谊,更增加了不少知识。这样的中学便是我向往的,我对它充满了憧憬!

我向往_作文篇6

光阴如箭,岁月如梭。转眼间,五年的小学生活就要过去,而今天,是一个值得纪念的节日:六一儿童节。这是我小学生活中最后一个六一节了,同时这也是我人生中最后一个儿童节。所以,我们把这个儿童节过得丰富多彩。

首先,我们去汶源讲堂观看节目,首先,有四个主持人上场,于是,节目开始了!哇!节目丰富多彩,像那些京剧、小品,我终于能亲眼看一看了!我最喜欢的是四位音乐老师弹奏的曲子:喜羊羊与灰太狼、大头儿子小头爸爸、爸爸去哪儿、采蘑菇的小姑娘。以及两个那同学演的小品“双簧”,真是让我大开眼界。还有我的那帮徒弟(在我四年级时,我教过他们葫芦丝)吹奏的《荷塘月色》,戏曲《女驸马》等都很精彩,可惜篇幅有限,不能全说,只能挑一些最喜欢的来介绍。

回教室后,我们开始了自己的演出,王景兰等人的小品《拿不拿》有这重大意义,表示做人要拾金不昧。刘一林等人的节目让大家知道友情的力量是多么伟大。其实,我最喜欢的节目是房柏林和张旭坤的《青苹果乐园》,这首歌真的很好听,他们唱的也很不错,但和小虎队的原唱还是差了那么一点点。

光阴如箭,岁月如梭。转眼间,五年的小学生活就要过去,我会永远记住这个六一儿童节的!

我向往_作文篇7

我向往自由,为了自由,我愿化作一朵朵雪白的云。白天,在蔚蓝的天空中,微风轻轻的掠过,不留一丝痕迹,我也随风飘扬;夜晚,皎洁的月亮给夜行的人照出光明之路,我愿和金光闪闪的星星一起守侯月亮,不让天狗进攻。

我向往自由,为了自由,我愿化作一道七彩缤纷的彩虹,在倾盘大雨中化为蒙蒙细雨,再变成粉滴儿,在光芒四射的阳光照耀下,我便出现在空中,虽然我的出现是短暂的,会有消失的时候。要想再出现,只有等待,等待乌云的到来。但我并没有因此感到灰心丧气,在众人目光仰望下,我会感到骄傲和自豪,因为我的出现是为了通知人民,雨过天晴了。

我向往自由,为了自由,我愿化作一只弱不禁风的小鸟,在湛蓝的天空中自由自在地飞翔,与其关在坚固的鸟笼里,还不如呆在不见天日的森林里;与其呆在不见天日的森林里还不如出去闯闯,体验自由。经过家家户户,过大街小巷,跳过农田,越过小河,飞过原始森林。只要有了自由,不管遇到什么飞禽走兽,我都会勇于去面对。

我向往自由,为了自由,我愿化作一只四海为家的小白兔。上帝,请把草原赠送给我吧,让我低下头吃吃草吧。让我躺在尖尖的草堆上吧。即使草尖儿刺伤了我的鼻子,刺疼了我嫩嫩的身躯,我也不在乎。

我向往自由,为了自由,我愿化作一条四海为家的鱼,在水里游来游去;我向往自由,为了自由,我愿化作一朵小小的浪花,冲向岸边;我向往自由,为了自由,我愿化作稀罕的流星,为世界创照幸福。啊,请给我自由吧。

我向往_作文篇8

梦想,到底是什么?到底是不是那样的遥不可及?古往今来,我们可以发现一个套路——凡成大事者,必定踏过梦想的阶梯。

小时候,经常听哥哥说起初中生活的美好,但他还有任务在身,总不愿跟我讲太多。于是,几乎每次,他的最后一句话便是:“上了初中,你就知道那儿的美好了。”

我不敢妄加猜测,初中好像是个广场,谁都可以进,谁都可以出。于是,我决定亲自登上那知识的广场,初中的广场。

后来稍长大一些,到了五年级,妈妈往常愉悦的神色仿佛突然阴暗了下来。到底是五年级了,到处都在谈什么“小升初”、“五升六”,原本辅导班上愉快的我突然被课程难度加倍,作业量的加倍吓了一跳。

于是,我知道了:初中是长大,你必须拿到知识的一次性车卡,或者投钱,才能上车。车门是个检查官,只有符合成绩者,才可以登上车;只有你的成绩符合,巴士才能容纳你。

六年级时,我的课内时间竟也被占用了。哪天不是一大堆课外作业在我的书包里?书包沉重得要命。学校、班级里充满紧张气氛,只有偶尔的一件事才能缓解一下下那种敌对气氛,而且是一下下。

直到这时,我才知晓:梦想的路不是那么好铺的,它需要你认真仔细地学习,认真地测试,把最好的梦想的阶梯铺在自己的面前。

“超越梦想,一起飞……”,是的,让我们一起飞,一起飞向初中,飞向梦想的远处。初中,也正是一个又一个梦想的开始呀!

超越梦想,一起飞翔!

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