作文是表达思想的重要方式，我们应该认真对待，每篇作文都是一个独特的思想展示，体现着我们的个性和观点，淘一范文网小编今天就为您带来了爱游泳的我小学作文推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
爱游泳的我小学作文篇1
今年的暑假，妈妈为我报了暑期游泳班。因为妈妈说，现在的生活周围，因为溺死的人有好多好多，所以为了以防万一，就在洁丽雅帮我报名了。
那一天，妈妈带我到了游泳池那儿，我竟然一瞬间看得呆了，游泳池里有很多人，穿着各式各样的泳衣用不同的游泳姿势自由自在的犹如欢快的鱼儿穿梭在水中，他们有的是仰泳，有的是蛙泳，有的是蝶泳，还有的是用狗爬式从游泳池的这一边横穿到游泳池的那一边的。真的.是让我感到目不暇接。正在我看发呆的时候，教练走了过来，对我轻轻说道，“你也可以去换泳衣，准备下水了。”我点点头，便风风火火的换好泳衣之后就赶到了游泳池，想都没想“噗通”一声跳入池中。
但是我发现我进入水中之后什么都不能做，只能静静在站在泳池中间看着别人像鱼儿一样欢快的游来游去，不知道干些什么。于是教练就这样出现在了我的眼前，并指示我们现在可以先学屏气。自由练习后，我发现自己竟然可以一下子屏90秒中，真是不可思议啊。接着，教练又教给我们许多关于游泳的知识，就在那一天，我从一只“旱鸭子”变成了一只可以用自由泳在水中缓慢移动的“小水鸭”。
不知道，明天教练会交给我们哪一种游泳姿势呢！
爱游泳的我小学作文篇2
放暑假了，为了让我的暑假生活更有意义，所以妈妈给我报了游泳培训班。
妈妈带我来到游泳馆，我很兴奋。在老师的带领下，我们换号泳衣带好泳帽，就来到了游泳池边，热完身老师开始教我们游泳了。老师先让我们在水里练习憋气，闷水，漂浮，首先腿要在水中做出收翻蹬的动作。收就是先把腿收回来，翻是脚要往两边翻，而且脚还要勾起来
，蹬就是脚掌要用力往两边蹬。然后要学收的动作，胳膊先伸直，手掌要对着两侧，然后把胳膊往外，像抱着大皮球一样，把胳膊收回来，守旧像拜佛一样放在胸前，最后再把胳膊伸直。我们还学习在水中游的过程。我掌握了老师教的要领，在经过这几天不断的联系，我居然能游起来了，我真的很开心！
你们猜我学的是什么泳姿？
爱游泳的我小学作文篇3
每到夏天，我最喜欢的就数游泳了。游泳就像一个“百味瓶”，装着酸、甜、苦、辣。有时让人狼狈不堪，有时让人捧腹大笑。
百味瓶里的“老大”就是酸了，一次，我经过母亲大人的一番死缠烂磨，终于答应学在大池游。我低头看看那碧蓝的池水，心里不由闪过一丝恐惧，但在妈妈的鼓励下下了水。“好凉快啊！”我的恐惧感早已被这突发奇来的新环境冲了一大半。渐渐地，我胆子大了起来，但还双手紧抓住浮板，生怕自已呛水。我双脚一蹬，身体向前前进了，我欣喜若狂，放松了警惕。谁知突然人往下沉了下去。我心惊肉跳，急忙往下用力蹬，不知蹬到了什么硬硬的东西。突然，一位中年妇女从不底探出头来，呲着牙说：“小心点，哼！”我双手已扶在岸边，我心想：哎哟我的妈呀，这下祸可惹大了，妈咪呀！“妈妈转过身来看到我这一身狼狈不堪的模样，指着我哈哈大笑起来，弄得我心里酸溜溜的，尴尬极了。
有酸当然也有甜，游泳的乐趣也多着呢！过了几天，我会游泳了，教练要我在游泳池竖的方向来回游四遍，游了二千米才能休息。但我一点儿也不累，我觉得我好像一条自由自在的小鱼，在享受着清爽的池水。当我又听到老师夸我有进步时，我心里顿时像吃了蜜一样甜。
甜后排着苦，游泳也有苦处呀。学游泳的时间是二个小时，从早上10点到11点50分。游泳池的水被太阳洒得滚烫，但一会儿就清凉了。待到临近结束的时候，体力耗费很大，刚爬上岸来肚子就咕咕地叫，难受极了。学游泳可真苦啊！
苦完还要被辣呢！生气的时候有许多。记得有一回，我正抓住浮板游着。突然，两个“刺客”从浮板底下冲上来，害我翻了个底朝天。那两个男的向我嚷嚷道：“没长眼睛啊？滚一边呆着去！”“嘿！本小姐生起气来也不好惹！叫什么叫”我气极了，不甘示弱地反驳道：“行！不跟你们斗，哼！”那二个男的闻风丧胆，灰溜溜地跑了。我双手插着腰，心想：游泳池里不文明的人可真多呀！
这个游泳“百味瓶”里藏了许多味道，让你感受不完，让你有时哭笑不得，有时怒气攻心。这真是游泳“百味瓶”呀！
爱游泳的我小学作文篇4
今年暑假比以前都热，特别适合游泳，每天游泳池里都有很多的人。水中：他们有的在畅游，有的在玩水，有的在水里泡着；岸边上：有的正津津有味地吃着天蚕土豆，有的在躺椅上享受阳光，还有的正准备下水。
我们这边，在教练的带领下，在儿童池里苦练基本动作。通过这么多天的学习，我的蛙泳已经游的不错了，还被教练请来给其他学员做示范，这让我很得意。突然教练的口哨声响起来，让我们排好队，然后，郑重地说：“现在我们去大游泳池。”他的话音刚落，队伍就像开了锅的水。大家交头接耳，有的兴奋、有的紧张、有的害怕，乱哄哄的。嘈杂声中，我们来到了大游泳池最深的一边，教练说：“一个一个的从这里跳下去，游到最近的那个扶梯就可以上来了。”
看着那又深又蓝的水，我害怕了。儿童池水浅，一不对劲就可以站起来，没有一点危险。这里是一米六深，我浮不起来怎么办？换不了气怎么办？游不动怎么办？太可怕了！我赶紧跟身后的同学商量说：“你到我的前面来。”可她也连忙摆手说：“不！不！你先你先。”最终我们谁也没逃掉，都逐个被教练强行推下了水。
记得当时，我站在池边，迟迟不肯往水里跳，突然，一双有力的大手从后面把我推了一下，我失去了平衡，扑入水中。冰凉的水把我淹没了，我又急又怕，脑子里空空的，也不知道自己是用的什么泳姿，奋力地游向扶梯。终于我抓住了扶梯，颤颤抖抖地爬上游泳池。这时，我看到了教练的笑容。他拍着手说：“不错，不错”。
我粗粗地喘着气，恨恨地看着教练，推我下水，您真坏！
爱游泳的我小学作文篇5
我身体瘦小，爸爸为了让我多锻炼锻炼身体，就在今年的暑假给我报了游泳培训班。游泳馆离我家很近，步行也只不过十五分钟就到了。培训分三个时间段，分别为早上，下午和晚上。
第一天，我早早的吃过晚饭，准备去游泳馆了。一到那里已经有不少小朋友在那里玩了。教练的一声哨响，我们像一群小鸭子似的把教练围得团团转。我们学的是蛙泳。教练让我们先练憋气。先要深深地吸口气再沉到氺里。一次最少要憋十五秒以上才算合格。我叫妈妈帮我看表，可是一直都到不了教练的要求，在七。八秒的时候就憋不住，蹦出了水面。可我坚持练，一次。二次。三次我终于达到了教练的十五秒。第一关我总算过了。接下来第二天。第三天。第四天我们练打腿和手臂动作。就是把腿蹬出去，收进来真好像是只小青蛙似的。
我憋住气，身体放松，两手伸直，人就浮了起来了，然后两脚用力蹬氺，整个人就像箭一样的射了出去。然后两手伸直向外张开，手掌像船桨一样划动水面，这样人就更快的向前冲去了。我的速度越来越快了，还得到过教练的表扬呢。
现在英国伦敦正在举办奥运会。我们游泳池里也在比赛。我们五人一组比赛，教练的哨声一响，我们就扑通一声像青蛙一样游了出去。我们你追我赶好像谁也不让谁似的'，最后我以迅雷不及，掩耳之势的速度超过了他们，终于第一个到达了终点。
游泳可以强身健体，可以防止感冒。防止中暑，还是减肥的好运动。所有，在这个炎炎夏日里大家一起来游泳吧！
爱游泳的我小学作文篇6
10月17日那天，晴空万里。上午第一节课下课后，我就和我们班几个足球队和游泳队的伙伴商量，利用课间的10分钟和有限的临时场地，举行一场不算正规的足球赛——足球队对游泳队。
我既是我们足球队的队长、又是中锋，陈佳源是我方的左边锋，何健辉是后位，守门员是陈学政。裁判则由游泳队的麦志豪担任。游泳队也很快组队完毕。别看他们游泳队队员没有经过足球训练，但他们毫不示弱。
有趣的开始——裁判把球向空中一抛作为我们的足球比赛的开始。我双眼紧盯着球，双脚用力一跳，用头一顶，球就轻而易举地进了对方的球门。我们初战告捷！
游泳队一看，赶紧加强攻势。他们抢到球后，一步一步向我们的球门逼近。危险！我努力突破对方的防守球员，迅速冲了过去。趁对方还没反应过来，我就把球抢到了自己的脚下，又利用莫教练教我们的基本功甩开了几个防守队员。然后，我认真地观察了一下场上的情况，发现左边锋陈佳源那里有空档，就立刻把球灵巧地传给了他。瘦小但灵活的他左右虚晃甩开了游泳队的防守队员后，大力起脚一射，球又进了。这样，我们又得了一分。
这下游泳队的队员更加着急了。当他们将球带到我们的禁区时，球再次被我抢断。当时，游泳队的队员差不多全跑过来，试图抢我的球，我不得不寻找机会将传给后位何健辉。他趁着游泳队的队员跑到我这边的空隙，马上把球向前带了几步，然后快速起脚射门，球又一次入了对方的球网里。
就在这时，第二节课的上课铃响了。我们足球队的队员带着3：0胜利的喜悦走进了教室，而游泳队队员显得有些不服气地走回了座位。
爱游泳的我小学作文篇7
为了让我的身体强壮起来，暑假期间爸爸给我报了一个游泳培训班。我可开心了，每天都在数着开班的日子。盼星星盼月亮，终于迎来了开班。
第一天，我催促爸爸提前半小时就来到了体育场的集合点，到了一看，“哇，人好多啊！”人头攒动，真热闹！我们点好名，在老师的带领下来到五楼的游泳馆。在更衣室换好泳衣后来到了泳池，只见一个比篮球场还大的泳池展现在眼前，清澈的池水能看见蔚蓝色的池底，彩色的带子将泳池分为一个个泳道。人们穿着五颜六色的泳衣在水中嬉戏，处处水花四溅，看得我眼花缭乱。我真想“扑通”一下就跳下泳池，可惜我还不会游呢！
第一天的学习内容是学憋气，老师先让我们顺着扶梯依次下到1。2米的浅水区，刚下到水中，好冷啊！我不禁打了一个寒颤，慢慢我就适应了。老师让我们手扶池壁，深吸一口气，把头埋入水中，吹出泡泡。因为我把气吐的太快，一会儿就没气了，可老师还是按着我的头，不让我上去，就这样我连喝了好几口水。呛得我鼻子、嘴巴里都是水，可难受了。为了能学会游泳，我坚持了下来，反复练习大约几十次，我终于能在水下憋二十秒了，老师说：“过关”。
在以后的课程里，我们又学习了蹬脚和划手。蹬脚时，老师让我们反复地练习收、勾、分、合的蹬脚方式。除了练习蹬脚，还要练习划手，划手是要先划一个大圆，然后把头埋入水中，最后把手伸直，把头抬起来。连着几天都是练习蹬脚和划手，反复练，大家都觉得很枯燥，很无聊，没想到学习游泳这样辛苦，几节课下来，我打退堂鼓，不想学了，可我又想，都已经学了这么多节课，半途而废，太可惜了。于是我又打起精神，认真学起来。以后的课上，我认真听讲，认真，规范做好每一个动作，一直坚持到课程结束。
激动人心的时刻终于到来了，在最后一节验收课上，我“下水”、“蹬脚”、“憋气”、“划手”、“吸气”一连贯动作后，我惊喜地发现我竟然可以飘在了水上，重复动作，我竟然可以慢慢向前游动了。我终于学会了游泳，前面学习过程中的辛苦和枯燥，此时全部被抛到九霄云外去了。
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