只有加强作文的写作练习，我们的语文成绩才会有所提高，用心写的作文才能打动更多读者，这是显而易见的一点，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的小学四年级游泳的作文8篇，供大家参考。
小学四年级游泳的作文篇1
今天下午，我问爸爸：“爸爸，我可以游泳吗?”爸爸说：“当然可以，不过要先写完作文才可以去游泳，要不然你的任务没完成，爸爸就要挨骂了。”
我三下五除二就写完了作文。可是，让我不开心的事发生了，外面突然狂风大作、电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，就好像专门在跟我过不去一样。
我闷闷不乐地坐在沙发上休息。慢慢的，雨变小了，最后居然停了。我马上跑到窗口去看，竟然看见有人在游泳了。我欣喜若狂地跟爸爸说：“我看见下面有人在游泳，我也去啦!”说完，我迅速地穿好泳衣，准备下楼了。
我一边走一边问爸爸：“你带了硬币吗?”爸爸说：“当然带了。”爸爸拿出3枚硬币给我。真好，水下游戏的工具也准备好了。
我们到了游泳池。爸爸帮我刷了卡之后，我就下水了。游了一会儿，我就把3个硬币扔在水里，等硬币沉下去之后，我就钻到水底把它们捡起来，然后马上浮出水面进行换气。这个游戏我反复玩了好久，有趣极了。
可是，在我又一次准备潜到水底的时候，不知谁踢到了我的鼻子，出血了。我上岸后，用纸巾擦了擦，过了一会儿，发现没出血了。我问爸爸：“还可以继续游吗?”爸爸让我下去试一下。就这样，我又下水了。
我在水里试了一下，发现没事了，便告诉了爸爸。我们继续玩捡硬币的游戏，这次扔完硬币后，我潜到水底，不一会儿就把3个硬币都捡回来了。
游泳真好玩，我多么希望自己可以像鱼儿一样，一直在水里游。
小学四年级游泳的作文篇2
周五晚上，我和好朋友小管一起去游泳。果然是好朋友，一见面就默契地击了个掌。拿好沉甸甸的装备，我们有说有笑地走进了男更衣室。
换好泳装，戴上泳帽泳镜，穿过水帘，蹚过水池，喧哗热闹的景象让我眼前一亮。红黄蓝三色的“救命栏”浮在水面上，时不时有人从底下游过，也有人像荡秋千一样荡过去，清澈见底的水里有许多“鱼”在游动，有时不小心呛了口水，得把头露出水面换口气。救生员坐在高高的椅子上，也不知为什么要坐那么高。
我可不是来欣赏美景的，小管已经扑通一声跳了下去，我把准备活动做完，也似跳非跳地下去了。
我们在水里扑腾了一阵，他便到深水区去了。我虽然有点儿怕，但总不能在他心中留下不好的印象，于是我也小跑着跟了过去。我一下水他就出发了，我紧追不舍，使出吃奶的力气蹬腿划水，可毕竟好久没游了，渐渐体力跟不上，要休息一会儿才能继续。很快，他就把我落在后面了。一定不能半途而废啊，二十米……十米……五米，到了，我们休息了一会又继续往回游了。小管又是第一个到，还有三十米，我真的游不动了，在原地休息。“游不动了?”小管爸爸追上来，“没关系，你上去走吧!“顿时，我老虎斗志瞬间被燃烧，如同在快熄灭的火焰上浇油，我用最后一丝力气游到终点，然后回到了浅水区。
坚持就是胜利，古代有句名言：骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
小学四年级游泳的作文篇3
2020年8月23日，星期天，晴天。《游泳》——[生活况味]——第308次分享，总字数600左右。
在这个酷热难熬的夏天，我眼里最舒服的地方就是空调屋。最美味的东西是冰淇淋，最悠闲的运动便是游泳。今天我就和和爸爸去游泳馆游泳。
不知是不是大家都抱着这个想法，反正游泳馆人挺多的。最开始我和爸爸都在浅水区，目的是为了适应一下水温，一会儿好在深水区游泳。在此期间我试着在浅水区游了泳，结果我发现我居然不太会了，可能是因为太久没练习，鉴于此结果，我打消了去深水区游泳的念头，让爸爸一个人去。
于是我只得一个人在浅水区里呆着。我先是百无聊赖地拍水花玩，中间我还尝试游了几下，结果不知怎么的，我忘记不能在水下呼吸，呛了我一鼻子水，幸好水浅，我直接站了起来，不然悲剧就发生了。这可把我吓了个够呛，于是我也不敢游了，就开始算些奇奇怪怪的数学问题。
正当我想的入迷的时候，爸爸出现在了浅水区的另一面，示意我游过去。我这时又想起了刚才呛水，不禁摇摇头。但爸爸还是示意我游过去，试试吧，说不定我还真能游过去呢，我吸了一口气，潜入水中，睁开眼睛，看见了水底的马赛克花纹。在水的波动下，绿色的像海藻，蓝色的像波浪，红色的像游鱼，其他颜色的合起来像珊瑚礁。我的手划开水流，一股舒适的感觉传递而来。正当我沉醉时，氧气向我发出了警报。我在这时摸到了一个硬硬的东西，原来是对面的墙壁。
我站了起来，吸了一大口新鲜空气。
小学四年级游泳的作文篇4
暑假的一天，天气很热，爸爸说带我去游泳，我高兴极了。
起初，我以为游泳很简单，只要在水里划几下，就可以了。于是，我和爸爸一起来到游泳馆，我迫不及待地跳到水里，入了水，我顿时感觉很不舒服，因为鼻子里呛了很多水，非常酸，酸得不能再酸了的感觉。
爸爸见了，关切地问：“王忆文，没事吧。”
我装作若无其事的样子，说：“没事了。”
爸爸语重心长地说：“还是我来教你吧。”说完，爸爸就给我讲解游泳要领。
爸爸先让我憋气，我戴好泳帽，然后把头放进了水里，心想成功了，一不小心说了出来，爸爸听了对我说：“这才是成功的第一步。”
我听了，不解地问：“爸爸，下一项学什么呀?”
爸爸回答：“下一项学漂浮。”
在爸爸的指导下，我学会了控制自己的身体，漂浮在水面上。我欣喜地问爸爸：“我是不是快成功了呀?”
爸爸微笑着说：“嗯，是快成功了，不过不能骄傲，还得好好练习的。”我听了开心极了，
最后爸爸教我如何蹬水。爸爸说：“学任何事物，要知难而上，才能进步。”在爸爸的鼓励下，我渐渐学会了游泳了。
后来，我依次学会了自由泳、仰泳、狗爬式和蛙泳。自由泳手臂伸直，用脚打水，每游一下身体侧向另一面;仰泳也是脚打水，但身体躺在水里，手要不停地在两侧打水;狗爬式游泳脚打水，手好像在水里爬一样;蛙泳是一种模仿青蛙游泳动作的一种游泳姿势，也是一种最古老的泳姿，蛙泳时，游泳者可以方便观察前方是否有障碍物，避免撞上障碍物。人体俯卧水面，两臂在胸前对称直臂侧下屈划水，两腿对称屈伸蹬夹水，似青蛙游水。蛙泳较省力，易持久。
小学四年级游泳的作文篇5
脚趾触碰到水的微凉，全身不禁打了一个寒颤。在这样寒冬腊月的日子里，下水游泳，还得游出个好姿态，好成绩，可真是件苦差事呀。但是为了中考，拼了!
作好热身运动之后，戴上游泳镜，一副作好临战准备的架势。只听“砰”一声，水花四射开来，象刚开放的花朵。为了让全身尽快暖和起来，我猛地一个扎头，钻进了水里，静静地呆了十几秒，又“嗖”一声站了起来，抹开脸上的水珠，心情不禁地欢快起来。但望了望远处长长的水道，好心情一下子就被打破了。身边的同学催促着我：“快点，快点，轮流测试，你先吧。”“不，不，不。我最后。”我不禁打起了退堂鼓。
眼见同学游走了一个又一个，个个都拿到了优异的成绩，高兴得不亦乐乎。最后只剩下我了，望着深深的水道和同学们喜悦的表情，心中百感交集。咬一咬牙，只听同学一声“开始”，我扑通又扎进了水里，肌肤又与水亲切地接触着，说也奇怪，此时此刻的感觉比刚才轻松不少，也温暖了不少。以蛙泳的姿势拼命地游了前50m，一个右手碰壁，左手拼命划水，缩身，转弯。我又开始了我剩下的50m“漫漫”长征。这一段路程的确让我感到艰难得多，呼吸开始变得急促了，水的阻力好象一双大手在用劲地把我往后面推，手脚因酸痛渐渐放慢了速度，痛苦的感觉不时缠绕着我的全身，停下来吧，停下来吧!不!绝不可以!看，马上就要到了，加油!心里坚定的声音发出了呐喊。慢慢地，水透过镜框渗透到眼睛周围，我只好闭上眼睛，在水中漫无目的地游着。
突然间，猛地感觉生疼，一惊喜，头撞到壁面了，我明白自己胜利了。同学们兴奋地叫起来，快看，快看，你游得真快，我不好意思地低下了头，心中却洋溢着幸福。
小学四年级游泳的作文篇6
去年夏天，我的妈妈给我报了游泳训练班。妈妈回家后告诉我要上游泳训练班，我想游泳一定很好玩。
到了游泳馆，我换上泳装后就迫不及待的进入游泳区，那儿有很多大人在游泳，有的练蛙泳，有的练仰泳，还有的练蝶泳。我往下一看怕水太深，担心浮不上来，又想：“既然妈妈给我报了游泳班我就应该好好学，让妈妈开心一下。”于是我尝试着下水，刚下水就一不留神滑入了池里，大口呛水，想大呼救命又不敢张嘴，四肢乱划，好不容易才扶着池壁站稳，我平静下来，心里有些后悔了。
教游泳的老师来了，老师说：“让我来教你游泳吧，你先扶着旁边的瓷砖，慢慢地把脚伸直，放松，然后把头沉入水里，直到憋不住气了再起来。”我尝试着做，可我不是脚没伸直就是浮起来的时间太少，于是我心想：“早知道游泳这么难学就不学了。”我一边练习一边打算放弃的时候，忽然发现我不扶瓷砖在水上也能浮几分钟，我一下子又来了精神，在尝试了很多失败以后，终于会了游泳。
有一天妈妈检查我游泳的姿势，我一个一个做给妈妈看，当妈妈看到游泳姿势完全正确时脸上露出了欣慰的笑容。
这就是我学游泳的经历，这次经历告诉我要坚持不懈才能成功。
小学四年级游泳的作文篇7
今天，丸子老师迈着猫步，扭着小蛮腰神采飞扬的说“同学们，今天，我们要教鸡蛋游泳哦!”老师的话音刚落，原本死气沉沉的教室，顿时变得沸腾起来，就像一滴水滴进了油锅。但是，我却像丈二和尚——摸不着头脑，心想：“鸡蛋还能学游泳，它又没有手，又没有腿，肯定学不成游泳吧!”
不过，接下来一幕让我大吃一惊，丸子老师首先小心翼翼的把鸡蛋放入水里，只听“噗通”一声，鸡蛋就像一块大石头，沉入水底，纹丝不动，我想：“这回老师吹大了吧!”正当我们一头雾水的时候，丸子老师神秘兮兮的从包里取出魔法药粉和筷子，接着把药粉倒入水里，然后用筷子搅拌，这时，蛋宝宝随着筷子浮了起来，跳起了美丽的芭蕾舞，但是，鸡蛋又像潜水运动员一样，再次沉入水底，我们失望至极，觉得鸡蛋再也学不了游泳了!
但是，只见老师微微一笑说：“万事俱备，只欠东风。”正当我百思不得其解时，只见老师大量的倒入药粉，便剧烈搅拌起来，蛋宝宝就像太阳蹦出了地平线，又像婴儿的脸，从妈妈肚子里出来呼吸新鲜空气，正当我疑惑不解的时候，老师揭秘了，原来药粉是盐。
那么，盐为什么会让鸡蛋浮起来哪?原来清水的密度比鸡蛋的密度小，所以鸡蛋在清水中会沉下去，盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会浮起来，看来科学就在我们身边呀!
小学四年级游泳的作文篇8
为了让我的身体强壮起来，暑假期间爸爸给我报了一个游泳培训班。我可开心了，每天都在数着开班的日子。盼星星盼月亮，终于迎来了开班。
第一天，我催促爸爸提前半小时就来到了体育场的集合点，到了一看，“哇，人好多啊！”人头攒动，真热闹！我们点好名，在老师的带领下来到五楼的游泳馆。在更衣室换好泳衣后来到了泳池，只见一个比篮球场还大的泳池展现在眼前，清澈的池水能看见蔚蓝色的池底，彩色的带子将泳池分为一个个泳道。人们穿着五颜六色的泳衣在水中嬉戏，处处水花四溅，看得我眼花缭乱。我真想“扑通”一下就跳下泳池，可惜我还不会游呢！
第一天的学习内容是学憋气，老师先让我们顺着扶梯依次下到1。2米的浅水区，刚下到水中，好冷啊！我不禁打了一个寒颤，慢慢我就适应了。老师让我们手扶池壁，深吸一口气，把头埋入水中，吹出泡泡。因为我把气吐的太快，一会儿就没气了，可老师还是按着我的头，不让我上去，就这样我连喝了好几口水。呛得我鼻子、嘴巴里都是水，可难受了。为了能学会游泳，我坚持了下来，反复练习大约几十次，我终于能在水下憋二十秒了，老师说：“过关”。
在以后的课程里，我们又学习了蹬脚和划手。蹬脚时，老师让我们反复地练习收、勾、分、合的蹬脚方式。除了练习蹬脚，还要练习划手，划手是要先划一个大圆，然后把头埋入水中，最后把手伸直，把头抬起来。连着几天都是练习蹬脚和划手，反复练，大家都觉得很枯燥，很无聊，没想到学习游泳这样辛苦，几节课下来，我打退堂鼓，不想学了，可我又想，都已经学了这么多节课，半途而废，太可惜了。于是我又打起精神，认真学起来。以后的课上，我认真听讲，认真，规范做好每一个动作，一直坚持到课程结束。
激动人心的时刻终于到来了，在最后一节验收课上，我“下水”、“蹬脚”、“憋气”、“划手”、“吸气”一连贯动作后，我惊喜地发现我竟然可以飘在了水上，重复动作，我竟然可以慢慢向前游动了。我终于学会了游泳，前面学习过程中的辛苦和枯燥，此时全部被抛到九霄云外去了。
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