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改分数作文6篇

优秀的作文在写作内容上肯定是结合实际的,要写出好作文,平时就必须多读书,淘一范文网小编今天就为您带来了改分数作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

改分数作文6篇

改分数作文篇1

分数啊分数,我想对你说,你可知道你有多大的威力?从小学到大学,你一直都是控制者。有人为你奋斗,对你“钟情”你主宰着他们一生的命运。

很多人说你是学生的“命根子”。对我来说,这句话实在太对了,老师也常常问起你,说起你。我上小学一,二年级时,你带给了我许多欢乐,可是到三,四年级时,你却给我带来了许多烦恼和忧愁。我的英语成绩始终不能令人满意,爸爸妈妈老师,他们经常批评我,你成了我的包袱,压的我喘不过气来。

分数啊,你给了我多少烦恼!谁说我们小孩子没有负担?没有压力,我们是不愁吃穿,可是有了你,我们就有了,说不出的痛苦和负担,如果世上没有你,那该有多好啊,分数啊分数,我不想让你存在,不光是我自己,还有很多很多像我这样的小朋友,大朋友!如果消灭了你,我们该有多高兴啊!

分数,我恨你。因为有了你的存在,我的内心是痛苦的,没有一天是欢快的。分数啊,有着你的存在,这世界将不再是小孩子的了,因为你每天都会给我们增加负担。我们小孩子也是有欢快的童年,如今有了分数,世界的五颜六色,将通通变成了黑白色。现在我郑重的呼吁老师:小孩子也是需要快乐的,希望您给我们减轻点负担吧!

改分数作文篇2

唉,今天我要倒了大霉了!英语有史以来第一次考的那么差,只有88.5分,本小姐向来以低于95分为耻,何况低于90分了!

完了完了,同学要笑话了,老师要生气了,爸妈要责怪了,我的脸面何在?我拖着蜗牛步以每秒一厘米的速度前进着,看到同学们笑嘻嘻,我觉得同学们在笑话我,看到同学们板着脸,我又觉得同学们在排斥我。就这样,一路走回了我现在最怕的家。我悄悄地打开门,啊哈哈,家里没有人,我赶紧冲进房间,然后把试卷藏了起来,接着有非常乖巧地把作业写完,然后又把米饭煮了,把地打扫干净了。望着今天的劳动成果,我觉得爸爸的分数关能够通过了。爸爸下班回来了,他扫了一眼家里,突然冒出一句让我差点吐血的话:“把试卷拿过来!”让我想不到的是,爸爸已经知道了,可老妈还没有把成绩发给他呀,难道爸爸是千里眼,看到试卷了?看到我的“o”型嘴,爸爸又说道:“我在回来的路上,碰巧遇到吴老师了,她便与我聊了一下你最近的学习情况,还有今天的考试成绩。

”啊!!!我像被雷击了一下,晕了……,唉,吴老师,你早不遇,晚不遇,为何在我考差的时候,恰巧碰到我爸爸了啊?接下来,便是我爸爸的长篇大论,我也是迷迷糊糊的,反正就是左耳朵进,右耳朵出,我又接受了一次说教洗礼。分数,你让我有点怕,我不得不对你甘拜下风!

改分数作文篇3

在学校最害怕的就是你:每次月考的排名;每次老师对成绩进行的总结;每次退步时同学的嘲讽;每次家长会的召开。在家最害怕的也是你:每次逢年过节七大姑八大姨的问候;每次重要考试家长对成绩的关心;每次成绩与别人进行的比较;欧码噶,咋到处都有你啊,我真的讨厌你――分数。

我喜欢了你那么久,从一年级到初三毕业,你怎么一次都不眷顾我啊!我那么厚爱你,你却这样对我。你知道我有多伤心吗?其实吧,我不是害怕你,而是害怕看见家乡失望的眼神和无奈的叹息。家长只看到我一副无所谓的样子,其实我也很伤心,我也很失落,可那又能怎么办。我也只能一个人躲在房间,用被子捂住耳朵,尽量听不见外面争吵的声音。第二天又得装作若无其事的样子出去吃饭,出去上学。有时候很想问问父母,分数成绩就真的那么重要吗?殊不知在无形之中那些冰冷的成绩刺耳的话语却伤害了一个孩子幼小的心灵。老师曾说“尽管再不喜欢中国的教育制度,可又能怎么样呢?活在这个当下,你只有努力的学习用成绩来证明自己,用自己的努力去改变中国的教育制度。”

是啊,适者生存,不适者淘汰。在这个优胜劣汰竞争激烈的自然环境下,我们只有努力努力再努力,才能尽我所能改变现状,不是吗?分数,尽管我很讨厌你,可是,讨厌又有什么用呢,我会尽我所能的去让你更优秀,去改变这个现状。分数,我想对你说……

改分数作文篇4

我们小学生的主要任务是学习,学习过后就得考试,考试的分数成了我们的命根子。

分数,你真是无处不在:考试,有你;文艺比赛,有你;就连体育竞赛也有你的身影。你的用处可真大:有了高分,那个人就前途无量;作文比赛,谁的分数最高就摘得桂冠;就连奥运会也用你来衡量谁最优秀……可以说,有了你,我们的生活会多姿多彩。

可分数,你知道吗?你是一个很麻烦的“人”:精心“伺候”你,收到你的青睐后,那么“三好学生”、“大队长”等光荣称号就接踵而来;若不“服侍”你,被你遗弃后,那么“调皮蛋”、“笨小孩”等石头会强压在我们的身上。

在学校是这样,在家中你也有举足轻重的地位。如果你喜欢我,那么妈妈会表扬我,爸爸也会笑嘻嘻地看着我;如果你讨厌我,那么妈妈会整天责备我;爸爸也会皱着眉头瞅着我。

分数,你造就了我的喜怒哀乐。一次,你“大发慈悲”给了我一个满分,老师用赞许的目光看着我,同学们也羡慕不已;回到家,爸爸妈妈眉开眼笑,还给了我“奖金”,我十分高兴。可另一次,你生气了,把我当作“出气筒”,给了我一个挺吉利的八十二分。但老师家长不信这个,妈妈控制自己的火气给我签了名,而爸爸给我来了顿“红烧巴掌”。我既怒又哀。哎,分数!

分数啊分数,你让我无可奈何!打你吧,怕你报复我;夸你吧。我又不愿意做“马屁精”……你要知道,你让我多头疼呀!

让我头疼的分数,我的命根子,请你对我好一点吧!

改分数作文篇5

“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”这就是我们最近的口头禅,是啊!分确实是我的命根子,如果分不给你争气,恐怕你就是受皮肉之苦喽!这次月考是我们八年级下学期的第一次考试,显然我有些害怕。

如果说是从客观上来说,我的分数是差远了,有人还打八十九分,甚至比八十九还高咧!你别看相差这五六分,可是名次可就不给你留情了,就算是差一分,也要隔五六个名次呢!从我个人实力来看,还是比较稳定的,从来都是八十几分,这次考试我可是尽力了。

我从选择上来看,8分我才打了一半,看来是给我拉分了,从默写和仿写来看基本上还是可以的,这个不用说了,从理解这个方面,我感到惭愧,因为我的理解可给我拉了很多分了,不知道是我的`理解能力差,还是题本来就难,真搞不懂,总之,我是对此是很悲伤的,从作文上来看还差不多,但也不是很好的。

总成绩来说,他经历了不好好惭愧差不多这几个方面,分数的遭遇是不同的,它让我感到了这次考试成绩的糟糕,但是我有信心,我一定会有所提升的,不光是我还有你们,我们要像分数一样,又有经历了不好才能经历好,我们要勇往直前,不要被成绩给打败了。

改分数作文篇6

分数啊!分数,你为什么这么“牛”。牛得让人生怕、敬畏,让人欢喜让人忧。每回只要一考试,我的心总是扑通扑通跳个不停,盼着、期待着你能给我带来好运。当鲜红的100分下来时,你得到了一个又一个吻;当70分下来时,则亮出了狼牙棒、剑、刀……记得有一次语文考试,我一拿到试卷,就惊呆了。不妙!我居然考了79.5分。顿时,我语塞,精神都快崩溃了。放学之前,我整个人失魂落魄,都不知道自己了,想着回家怎么隐瞒过去。

一回到家,我悄悄走进自己的房间,很自觉地做起作业来。爸爸不知啥时走了过来,问我考得怎么样。我吞吞吐吐地说:“79.5分。”爸爸一听,随手拿起卷子一看,眉头紧锁起来。这时的'我,忐忑不安,都不敢看爸爸那双锐利的眼睛,甭说有多紧张了。接下来就是一顿臭骂和扯不完的“教育”,实在让人苦恼。还有一次,数学测试,我考了96分,全班第三。那情形就截然不同了,爸爸满脸堆笑,得到的全是表扬和鼓励。这周,我还省去了做课外作业,被爸爸奖励玩了三个小时的电脑游戏。那日子过得真的叫“爽”。

啊,分数,你真是伟大。每次考完发试卷,你总让同学们脸上带着九分惧怕一分无奈。一看到那鲜红的分数,有的同学发出一声“惨叫”;有的同学则兴奋地大叫;有的……分数啊!分数,你可操控着我们每个小孩的喜忧。我们呼出心声:请你也眷顾一下我们,不要太折磨我们了!

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