一篇优质的作文需要具备扎实的基础知识和广博的学识,作文都是我们日常生活中必不可少的一部分,下面是淘一范文网小编为您分享的温馨教室作文7篇,感谢您的参阅。
温馨教室作文篇1
我是一名四年级的小学生,在嘉小大家庭中,我开心、幸福的成长着。在这座温暖而美好的校园中,我还有一个温馨的小家,就是我的班级——四年级三班。这里有团结的同学。负责的老师和美丽的教室。今天,我就为大家讲讲我们的教室吧!
一走进我们班,首先映入眼帘的是一块又大又干净的黑板,黑板前有一个大讲台,讲台上是摆放得整整齐齐的作业。讲台的右边是展示墙,墙上是我们的“读万卷书,行万里路”主题实践作业,记录着我们的足迹、我们的读后感。墙上还有我们的成长目标:每一个小开始都有可能成就一个大梦想。每个学期,我们都会在那里贴上我们新学期的目标,并努力去达到它。黑板的左边是明亮的窗户,窗与窗之间的墙壁上是我们的荣誉榜和照片墙。窗边的蓝色柜子上,摆着我们巧手制作的泡泡泥手工作品:憨态可掬的小熊、栩栩如生的小白兔……教室里还有老师为我们贴的淡绿色强制,不仅护眼,还让我们的教室更加明亮。怎么样,我们的教室漂亮吧?
教室里每天都有新鲜事发生,令我印象最深刻的还是今年元旦的故事。元旦那天,每个班都要搞庆祝活动,我们班也不例外。王老师对我们的要求不高,让我们每四个人为一个小组,排练节目、上台表演就ok了。同学们听后摩拳擦掌,积极准备踊跃表演。有的小组讲笑话,虽然笑话有点冷,但还是逗得大家哈哈大笑;有的演话剧,虽然简短但告诉了我们要尊老爱幼的美德;有的唱歌,《青春修炼手册》《宠爱》《大梦想家》……引发了一次次的全班大合唱。我们小组表演的是魔术,虽然很简单,但还是让大家看得目瞪口呆,纷纷猜测原理,直到我们揭秘后,大家才恍然大悟……教室里笑声不断,老师、同学们其乐融融,多么像一家人啊!这个元旦真美好!
我爱我的教室,她明亮而美丽;我爱我的班级,她温暖而美好;我爱我的学校,她活泼而向上。嘉小大家庭,4.3大家庭,感谢你们伴我快乐成长!我爱我的教室,我爱我的学校,我爱我的家!
温馨教室作文篇2
每天清晨,当初升的太阳洒进我们校园的时候,我们背着书包来到了校园,在我们的巧手装扮下的教室,此时显得格外美丽!
瞧,教室门口挂着一块“五(2)”的班牌,朝里望去,教室中间,五排整齐的课桌椅闪闪发光,每天,我们就坐在这椅子上,伏在课桌上,吸取着知识的养分。课桌椅的前方有一块大黑板,大黑板就像一方土地,老师在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的种子。
在这宽敞明亮的教室里,发生了一件又一件让我们难以忘怀的事情,记得有一次,一位同学中暑了,呕吐不止,我们都捂着鼻子走出了教室,唯独班主任走了进来,一边给他倒水,一边安慰他:“没事”,那位同学继续呕吐,赃物溅了老师一身,老师只是毫不在意的擦了擦,又把不停蹄地背起他,往医务室跑,此时的班主任,多么像一位慈祥的妈妈呀。
还有一次,上完体育课,我热得满头大汗,摸起杯子就往嘴里灌,“咕咚咕咚”喝了一杯子,谁知,下午,我便感到肚子痛,自己想去医务室,却又不想动,心想,等一等吧,说不定过一会儿就好了呢!我趴了一会儿,非但不见好转,而且越来越痛,这时,同做发现我不对劲,便询问我怎么了,我告诉他肚子痛,它二话没说,把我背进了医务室,我激动得热泪盈眶,他真够朋友。
教室里有了同学和老师的关怀,就如同家一样温馨。
温馨教室作文篇3
温馨教室,什么是温馨教室?就是你在这个教室里你会感到温馨。
前几日,学校宣布了一个消息:所有班级都进行一个温馨教室评比。不是自夸,我们班在没有评比时就已经称得上是“温馨教室”了。再经过一番精心布置,就可说是“比温馨教室还要温馨的教室”了。就让我带你来参观一下吧!
走进我们教室,你就会发现我们班的布置有很多特色。
首先,你会发现在我们教室的墙上挂着一个很大的爱心,上面密密麻麻地贴满了纸。这是什么呢?这就是我们的“爱心角”。“爱心角”是专门用来感谢别人的地方。在那些纸条上,你会看见上面写得几乎都是“感谢xxx为我干了什么事”。通过这儿,进一步促进了我们的沟通。
在教室的左前方有一个“生物角”,那是放绿化的地方。那里有很多同学们精心栽培的植物,如吊兰、芦荟等。
在教室的后方有一排密密麻麻的书。那就是我们的“图书角”。上面摆放着同学们带来的各式各样的图书。在下课期间和中午休息时间,你都可以翻阅这些“世界名著”,所谓有好书就拿出来一起分享吧。最后,你会看到墙上挂着四幅国画。这是我们的小画家—沈钟奕的作品,这给我们教室增添了浓烈的艺术气氛。
这就是我们的温馨教室。
温馨教室作文篇4
教室是我们的第二个家,它为我们提供了良好的学习环境。我们在教室里上课,我们在教室里读书,我们在教室里做游戏……我们打造了这个温馨的教室。
快来看看我们的温馨教室吧。教室里窗明几净,四周摆放着各种各样的植物,真像一个天然的氧吧!走进教室,首先映入眼帘的就数百宝袋啦。这个百宝袋可是应有尽有:有创口贴,有餐巾纸,有一次性筷子,有一次性杯子等许多日常用品。如果哪位同学的手不小心被划破了却没有纱布包扎,创口贴宝宝可帮上大忙了;如果哪位同学在洗手时不小心弄湿了衣服,餐巾纸爷爷来帮你“排忧解难”; 如果哪位同学在吃饭的时候发现没有带筷子,这可是一次性筷子兄弟大显身手的机会了啦!……随后,你将会看见一块软木板,它记录了我们学习生活中的点点滴滴。它还记下了我们的学习情况,而且许多同学的旅游照片也“公布与此”,可让我们过了一回“旅游瘾”。 接下来就是人人喜爱的图书角了,里面“珍藏”了许多图书 ,这些图书每过一段时间都会换,从中我们又学到了很多新的知识。从教室后面“放眼望去”,你将看见讲台上有一个笔筒,一些和我们“走散”的学习用品孩子们都在那儿 ,它们正等着小主人来接它们回家呢!
温馨的教室为我们提供了一个良好的学习环境,而且我们还互助互爱,我们热爱这个温馨的“家”!
温馨教室作文篇5
你知道吗,在我们学校四楼的尽头有一间这样的教室,它时刻洋溢着一种温馨,一种温暖和互相帮助的爱,让人十分感动。
我要告诉你,如果我不是发生意外,脚趾骨折,也同样一直被这种温情所感染,而当这一个月来,从发病到恢复的一个个日子里,更让我深刻地感受到了。
不该发生的意外曾让我身体上忍受到了痛苦,而更担心的是学习生活会受影响,爸爸妈妈可以百般辛苦地把我送到学校再接回家,可在校的8个小时,对于行动不方便的我该怎么办呀?最简单也是最麻烦的就是上厕所,我尽量少喝水但总忍不了那漫长的时间。
是老师和同学们用爱交织起来的温馨让我渡过了这最艰难日子。不能忘记的是,每天清晨进教室的时候那一声声的问候,他们叫
着我的名字,仿佛在询问我是否需要帮助,也仿佛是在鼓励我一定要坚强,坚持学业不掉队!此时就会有同学过来帮我去交回家作业,有的还问我要不要水喝。中午吃饭的时间到了,我还在发愁,我脚不方便,不能拿饭呀。突然一碗热气腾腾的饭,摆在我的面前。我还没回过神来,突然一碗鲜美的汤出现在桌上,他们还给我拿来了免洗洗手液。谢谢他们,一点点也不让我操心。他们还送给我美丽的千纸鹤,一个个是多么的精美,多么的充满了温馨的爱。
不能忘记,老师们弯曲的背影,背着我,汗流满面地背着我穿过那长长的走廊再回来把我送到座位上,尤其是我的班主任,看着她花白的头发和艰难的步伐,我忍不住要流下热泪
我的脚一天比一天好起来,我对这个班级的热爱也一天比一天深起来,我离不开这种温馨,我要成为这其中的一分子,让它带着我健康、快乐的成长,度过自己美好的小学时代。
温馨教室作文篇6
我们教学楼的三楼就是我们班的教室。这间教室虽然不大,却充满了我们的喜怒哀乐。
我们教室的正前方是一块深绿色的黑板。每天老师都在黑板上写上一节课的重点,让我们一目了然。黑板上方贴着九张荣誉的奖状。有广播操比赛得到的,有接力赛得到的……黑板的右边是一台电视机 ,老师在里面播放课件,这样为我们的学习既带来了方便又让我们在枯燥的学习中得到乐趣。
右边墙上贴醒目的四个大字“硕果累累”。上面记载了我们所获得的荣誉。我走上前去,看见一栏上我曾在数学竞赛中获得第一名好成绩的记录,心中很自豪。再往后看,就是另一栏了。上面记录着我 们的欢乐:有六一节大家玩耍的照片、有元旦大家庆祝节日的照片……每当我们看到这些照片时,我们都会想起那令人回味的时刻。
左边墙上有一个贴满了优秀作文的版块。下课了,大家都会时不时地看看作文,一起探索作文的奥妙。
教室后面是一块黑板,上面是专门出黑板报的。这一期黑板报以庆祝“六十华诞”为主题,只见中间是一个小女孩,拿大红花,她旁边是一个大蛋糕,蛋糕上有两根蜡烛。两边有两篇歌颂中华民族的文 章,最右边是一个中国结。
这就是我们班的教室,我们学习、玩耍的地方。
温馨教室作文篇7
最近我们大家都知道一件大事情,要大扫除,学校要评选优美教室。
当我们正在排队准备放学的时候,看到有几个妈妈已经来到了教室门口,其中就有我的妈妈!我们走了以后她们进到了教室里,我还在纳闷,她们干什么来了呢?
当我们第二天来当教室时,太惊讶了!地板干净极了,就像一面镜子一样,其它的缝隙、角落、拖把和抹布都变得比以前干净好多,过了一天,它们就跟新的一样了,抹布就跟刚从超市买回来的一样。怎么会……这么干净!我敢肯定,这不是我们小孩打扫的,一定是大人才可以做到的。
后来才听王老师说,高浩瑜妈妈拿着抹布,蹲在地上,把一块又一块脏脏的地板擦得亮晶晶的。刘晋赫妈妈蹲在门口把地上的油擦干净了,而我的妈妈把全班的桌布带了回去洗了,因为有些小朋友不爱扑餐布,把油滴到了桌布上,油腻腻的非常难洗干净的。当你看到这些妈妈先把地扫的一尘不染,再看看,扫完地了之后,她们拿着拖把把地上拖了三遍,就当拖第三遍时,她们的腰已经累得腰酸背痛,都快直不起来了,但是,她们还是继续拖地,直到地板光洁如新!
她们真的非常辛苦!
同时,我们一定要爱护这个干净的教室,不要给这个教室制造垃圾,要爱护这个美丽又温馨的教室!
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