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关于写校园一角的作文6篇

作文是我们展示个人成长和进步的方式之一,写作文是我们表达思想和观点的重要途径之一,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的关于写校园一角的作文6篇,供大家参考。

关于写校园一角的作文6篇

关于写校园一角的作文篇1

东厦中小学是发展的游乐园;东厦中小学是学习培训的乾坤,这里有欢歌笑语,这里有紅花绿树,校园里的美丽景色令人回味无穷。

走入东厦中小学大门口,这儿书声朗朗,优美环境。尤其是位于校园内内体育场西北方的“智泉”喷水池,分外引人注意。

你瞧,喷水池四周有爬墙虎,旱金莲、蒲公英和小铃。蒲公英的花骨朵儿是蓝紫色的,一个个娇小玲珑。等它开花,就变为浅黄色的,被风轻轻地一吹,就开始了他们的旅途。那橙黄色的旱金莲,在太阳的映照下看起来更为夺目,那芬芳扑面而来,吸引住了很多彩蝶,在百花丛中翩翩飞舞,我禁不住想到一句诗“花香蝶自来。”在旁边,坚挺着几株挺直的银杏树和大榕树,这种树木花繁叶茂,既像一位位兵士,又像一把把绿绒大雨伞。

在喷水池中间有一座假山,假山奇峰怪石,蜿蜒盘旋,假山上的亭台楼榭,随处都古朴典雅。假山峰顶上喷出来清亮的水,直泻而下。水中也有鱼群在轻快的游动。他们一会儿聚在一起,一会儿分散化开回,一会儿跃出河面,一会儿沉在水中。水中也有二只白天鹅,一只进行羽翼,像是要飞向蓝天;另一只则低下头,像是在自我欣赏漂亮的倒映。鱼群在白天鹅身旁游动,像是在和白天鹅玩乐,好一幅生机盎然的景色。

下课,学生们都是会赶到喷水池边,赏析蓄水池的美丽景色;也有的同学们拿着树技,逗鱼群们玩;一些同学们仍在蓄水池边玩耍,像是在和鱼儿亲近。学生们给喷水池增加了无限生机。

我喜欢校园内,更爱校园里那漂亮的喷水池。

关于写校园一角的作文篇2

我爱我的校园,这里不仅是知识的天堂,更是我成长的百草园。

我的校园是建于1991年的友谊大街小学。步入校门,首先映入眼帘的是四个醒目的大字——毛泽东爷爷的手书,“力求进步”,这是我们友谊大街小学的校训,也是深深的植根于我们心中的友谊精神。校门的西边是一个塑胶跑道操场,北边是一排排整齐的教学楼。要问我们最喜欢哪?瞧,东边那一片小院儿,我们都叫这里榴园,这就是我们全校同学最喜爱的乐园。

榴园的圆拱形门上爬满了茂密、粗壮的紫藤树,院子中间有几株枝繁叶茂的大石榴树,树下四周围绕着木质休闲长椅。春天,榴园里满园葱翠,榴花似火,紫藤争艳,阵阵飘香;秋天,绿叶中一颗颗红红的宝石似的小石榴,挨挨挤挤的生活在这里,倾听着我们朗朗的读书声,观看着我们快乐的玩耍。这几棵石榴树是27年前我们的第一任校长亲手栽种,寓意着活力四射、生机勃勃的学习生活。榴园里还有安静的读书长廊、古香古色的榴园书屋,这里为我们营造了优雅的读书环境,创造了紧张学习之余放飞自我的心灵家园。

榴园几乎是我们每天必去的地方,这里处处留下了我们的快乐的身影。记得大课间下课铃声一响,我和邵卓、一霖、靖涵、笑语等几个小伙伴大多时候是一溜烟地疯跑到榴园里,有时是坐在长椅上兴高采烈的聊天,有时爬到紫藤架上懒懒的晒太阳,有时坐在树下安静的看书,有时在这一小方天地里自由的嬉戏……

花开花落,转眼又是一年。承载着友谊精神、榴园文化的石榴树像伙伴一样陪伴我们渐渐的长大,“力求进步”的友谊校训像种子一样在我们心中生根发芽,指引着我们立足自我、脚踏实地,自信、自强、自醒,不断追求卓越!

哦,我爱榴园,我更爱我的校园!

关于写校园一角的作文篇3

我的校园很美丽,最引人注意的要数教学大楼了。

进入大门,首先映入眼帘的是一幢高大的四层教学楼,颜色呈淡粉色,顶端有一个巨大的钟。向前走大约50米,就来到教学楼的大厅。先看到金光闪闪的八个大字------文明勤奋活泼向上。进入大厅,两旁有关于学校的教学方案宣传牌,上面是学校这些年来获得的荣誉。

教学楼分为四层,每层有两个年级,每一层两边的墙壁上展示着许多同学们综合实践活动的作品。有一二年级五彩缤纷的油彩画;有三四年级栩栩如生的纸贴画和小报;还有五六年级各式各样的毛线画和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛线画和肥皂雕刻。毛线画把毛线摆成各种形状,再用胶粘好。这些画形态各异,有苹果、蝴蝶、棒棒糖等。这些毛线被粘得活灵活现出现在我们眼前。肥皂雕刻是最难的,也是最漂亮的。六年级的同学们把小肥皂拿上来,在制作时用很钝的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心,就会毁了一幅作品。做肥皂雕刻最考验耐心和细心。如果没有耐心,就有可能出现失误,做这个需要很长时间,这里面凝结着同学们一次又一次的尝试与辛苦。

推开教室门,一排排整齐的洁净的桌椅抢先扑入眼帘。教室西面是黑板报,是同学们废寝忘食想出来的。教室东边是多媒体器材,老师用它给我们上课,即丰富了我们的知识,又让课堂变得有趣起来。教室北边挂着《小学生行为规范》和《中小学生守则》。教室东边是图书角和几扇明亮的大窗户,窗台上摆着一排美丽的花儿,给教室增添了不少生机。

这就是我们的教学大楼,一幢让我们学习的大楼。

我爱这美丽的校园!

关于写校园一角的作文篇4

我们的校园真美丽!有美丽的后花园,有高大的教学楼,还有宽敞的食堂。但我最喜欢小花园。

走进校园,我看见了宽阔的操场,操场左上角是小花园。小花园的形状是不规则长方形绿地,里面的树有高有矮,参差不齐。有密有稀,错落有致。其中我最喜欢的树是羊蹄甲。羊蹄甲的花是红粉色,有五片花瓣。

从远处看,它的叶子好像一把绿色的扇子,从近处看羊蹄甲的叶子是椭圆形的,尖尖的那里凹进去,很好像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的叶子对折起来,好像一只绿色的小蝴蝶,又好像一对形影不离的好朋友,所以,又叫朋友树。微风吹来,叶子慢悠悠地飘落下来,好像来几只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低头一看,是一张绿油油的小草地毯。阵阵风吹来,小草有时弯腰触地,有时左右摇摆,有时舒展双臂,真好像一个在运动的小孩。

羊蹄甲的后面有一个凉亭,凉亭内是正方形的,是由三角形的房顶和四根柱子组成的,里面有供人休闲板凳,每次下课铃声一响,凉亭里就热闹起来,有的在看书,有的在聊天,还有的在玩耍。上课铃声响,凉亭立刻恢复了往日的宁静,静静地等待同学们的再次到来。我想这时,如果小鸟飞到凉亭里的板凳上,和凉亭一起聊天,这样凉亭就不会寂寞了。

我爱明亮的教室,因为它让我学到知识,我爱宽阔的操场,因为它让我强健身体。我更爱校园的小花园,因为它带给我许多欢声笑语。

关于写校园一角的作文篇5

我们的校园位于风采桥头的执信路,是一所美丽的学校。我爱我们的校园,但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。

花坛是梯形的,外围镶着洁白如玉的瓷砖,上面画着许多精致美丽的图案。它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染,在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星,每当万紫千红的春天来临时,满天星就抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的,绿得发亮,绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中,开满了许多鲜艳而美丽的小红花。远看,它似一条绿色的彩带,上面点缀着许多星星点点的小红花;近看,它似许多扎着红蝴蝶结,穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗,叶子是翠绿色的,枝梢上似挂满了翡翠片,它们就似一棵棵结满翡翠的宝树,一棵紧挨着一棵,远看似一块绿色的毯子。尽管它不会开花,但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来。花坛的最中间,挺立着一棵针葵,与我差不多高。它的主干就似一个穿着浅褐色衣服的人站在那里,文丝不动。它的枝叶向四面展开,枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心,就会被它扎破。从楼上往下看,它似一座绿色的喷泉;从地面看,它似一把绿色大伞,给别的花遮阳挡雨,它就似一个威武的卫士,守护着周围的花儿。

春天,是万物生长的季节。温暖的春风,丝丝小雨,给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶,贪婪地吮吸着春天的甘霖,一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时,花草上挂满了晶莹的水珠,在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目,分外漂亮,让人流连忘返。

我爱我们的校园,更爱校园里那个美丽的大花坛。

关于写校园一角的作文篇6

我的校园里充满了快乐,很多小学生在这里快乐的成长,洒下快乐的幼苗;我的校园充满智慧,很多小学生在这里感受到智慧的源泉,洒下智慧的根基;我的校园充满了温暖,许多小学生在温暖的怀抱中长大,播下温暖的种子。

在我学校的东北角有一个花园。花坛里的花五颜六色,像漂亮的女孩。真的很有意思!当你用鼻子闻它时,你可以闻到鲜花清新的香味。旁边,一群“花仙子”拍打着晶莹的衣裙。左边有一个长长的亭子。亭子里满是鹅卵石。走在上面,突然觉得神清气爽。捡起一片落叶,你会看到它所蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻拍打,听到它惊天动地的吼声,震耳欲聋。

我学校北面有座桥,叫虞城桥。虞城桥上有许多精致的雕工,如展翅翱翔的雄鹰,五彩缤纷的孔雀。桥上有许多古诗。读诗看画,就像忘记了世界,忘记了自己。桥下有一个清澈的水池。池上有纤细的荷花,也有不含苞待放的荷花。就像一个还没长大的少女,我仿佛看到了它未来的精彩人生。

学校的最北边是后面的操场。我们学校的操场是由塑料制成的,色彩鲜艳。远远看去,像彩虹,刺眼。操场前面是一个宽大的讲台,里面全是我第一次朗诵的回忆。主席台的左边是升旗台。红旗在风中飘扬。这面红旗上,流淌着多少为中国而英勇革命的珍贵血液?有多少中国人感到骄傲和自豪?我仿佛看到,操场上,学生们整齐的排着队,用红领巾和校徽向国旗敬礼,看着五星红旗缓缓升起。操场的左右两边是一排排的大树,都笔直挺拔,像守护校园的哨兵,日夜傲然地站在周围,随时准备着。

我们学校有四栋教学楼:雨城楼、秋镇楼、邱智楼和秋实楼。

我爱这个温暖,温柔,温暖的校园!

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