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生活心得体会最新5篇

写心得体会时要表达自己的观点时要切合实际,心得体会的写作是可以很好的记录自己内心想法的,下面是淘一范文网小编为您分享的生活心得体会最新5篇,感谢您的参阅。

生活心得体会最新5篇

生活心得体会篇1

短促的一年大学生活已经过去,眼前看到那么多的师弟师妹,不禁让自己想起一年之前的自己,刚进入大学,什么都很好奇,什么都很陌生。恰巧看到谢布内姆.蒂尔凯希的“鸡蛋,胡萝卜,咖啡豆”,稍微有点感想: 大学之前认为:大学就是梦想中的天堂,而大学的生活,就像百花园,要有多灿烂就有多灿烂。大学生活的精彩似乎就是像空气一样,本该存在的,不必刻意去寻找或者制造。然而,一年大学生活的经历告诉我:大学不是梦想中的天堂,而是我们进入大社会以前,适应世情与磨砺自身的小社会。

大学生活的'伊始,面临的是怎么样让自己很快的适应新的生活,如果能很快适应下来,那么我们就已经在不经意间开始着手创造属于自己的精彩的大学生活,既是开始经营自己的百花园。如果不能马上适应新的生活的话,那么即将面临的就是抱怨事事都那么艰难,不知该如何应付生活,就会想要自暴自弃,就会厌倦了抗争和奋斗,常常感觉好像一个问题刚解决,新的问题就又出现了。就会有传说中的那种感觉:每天早上起来就感到莫名的无奈与悲哀。其实我们去适应大学生活就好像鸡蛋、胡萝卜、咖啡豆进入煮沸的开水,我们就像鸡蛋、胡萝卜、咖啡豆中的一种,而大学生活就是那锅煮开了的水。这三样东西面临同样的新环境——煮沸的开水,但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的,结实的,毫不示弱,但进入开水之后,它变软了,变弱了。鸡蛋原来是易碎的,它薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏,但是经开水一煮,它的内脏变硬了。而粉状咖啡豆则很独特,进入沸水之后,它们倒改变了水。也许有些人在进入大学之前像鸡蛋,易碎,但当进入大学之后,在大学的沸水里,鸡蛋由表及里就变得强硬,这就是适应和锻造;或许在大学之前你就像胡萝卜,是强壮的,结实的,毫不示弱的,但你完全不适应新的环境,在沸水里就变得软趴趴的,就会是一蹶不振的;又或者你是咖啡豆,在适应新环境的同时也在不断影响环境,就像你在大学生活中不断用美好的感情感染周围所有的人。

总而言之,就是要从适应大学生活开始,只有这一步完成了,才有接下来的精彩。

生活心得体会篇2

老师们在担任生活教师方面都有一套独特的管理方法和管理经验,而且是比较成功的,“他山之石,可以攻玉”,我根据从其他老师那里学到的经验,结合自己的一些体会法献一下佛,抛砖引玉。

一、了解学生

在很多关于如何做生活教师的书和文章里面都提到,作为生活教师,刚接手一个新班时,如果能在很短时间内记住所有学生的名字,对学生来说,就是很高兴的事。这样,既能证明他们在老师心目中的位置,又能说明老师在工作上,对学生的态度上是认真负责的。无形中培养了学生积极向上的、努力学习的信心。于是我便想办法在八月份军训的那几天时间里,经常跑到学生宿舍里去看他们,然后根据各个宿舍提供的名字一个一个的认人,在军训结束时,我已经把班上所有的学生都认全了。还记得有一次我到宿舍去,当我准确地叫出所有人的名字时,其中一个镇英吉沙来的小女孩就惊讶的对我说:“老师,你太厉害了!”那一刻,一下子就觉得自己所做的没有白费。

另外,了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解他们的个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等都是在当生活教师的过程中不可忽略的。在军训的第二天,我就根据书上和其他老师的建议,和学生谈心,希望能够对他们多些了解,并且尽快和学生熟悉起来。之后在上课以来的这几个月中,多和学生聊聊天,并且对于个别学生专门联系了他们的家长,了解相关的一些信息。除此之外我也会和各任课教师进行交流,了解相关的问题。但是,在这些方面也依然还有很多不足的地方。

然后和家长的沟通还有很多的局限性,大多都是在电话里面沟通,沟通上还有一定的障碍,更没条件进行面对面的具体分析。在和科任教师的沟通的过程中还不够主动积极,对于一些普遍存在的问题,到现在还是没有办法很好的处理。

二、多听听学生的声音

很多有经验的生活教师都说,在每件事上不妨都听听学生的意见,看看他们态度如何,师生之间的双向交流总比耳提面命有益得多,既提高了学生的主动参与意识,也增强了学生对生活教师的信任感。在这一点上我也试着做了,然后发现学生的感知世界远比我们想象的开阔得多,他们思想活跃,想象力丰富,很多问题他们给的主意比我自己想的还要好。前段时间学校组织古尔邦节文艺表演的选拔,因为孩子们在军训结业典礼上的积极性不够给力,这次和其中几个孩子一说,没想到大家都积极的推荐,努力排练。

三、用爱心唤真情。

一个人的思想感情往往是有意无意通过外部流露出来,在班级活动中,生活教师要有意识地通过表情动作来表达自己对学生的情感,达到与学生心灵交流的目的。比如赞许的点头、会心的微笑、亲切的抚摸、严肃的手势等都可以表达生活教师对学生的爱心,使学生有一种被重视感和关怀感。还有,找学生谈话,与家长联系等也是心灵交流的重要方式. 生活教师的情感投入一定要面向全体学生,不能对学生有所偏爱,因为任何偏爱都会失去教育的力量。在老师的心目中,那些外表美的、成绩优异的学生很容易获得老师的爱,而那些相貌丑陋的、衣着简朴的、成绩一般的、智力平庸的、顽皮的`学生,一般引不起老师的注意,这就需要生活教师去发现、挖掘这些同学的优点,用老师博大的胸怀和高尚的情操去关注这些同学。所以我认为情感教育实在是一种巨大的教育力量。在和学生相处的过程中,这样和那样的问题会随着时间的流逝慢慢暴露出来,每次当学生出现问题,违反纪律,产生矛盾时,我都会单独找他们谈话,站在他们的立场上来和他们讲道理,先夸奖他们表现好的地方,然后再给他们分析他们行为的得失,或者让他们易地而处,想一下别人的感受,大多时候孩子们都会认

真地听,然后下去思考,然后承认错误。开学第一个星期,我们班有两个孩子因为一些小的口角相互动了手,眼看就要发展成打群架的态势。还好其中一个孩子的哥哥及时打电话通知我。我暂时稳住了他们。下午上课之前,我立刻找到了两人。经过一番交谈之后,两个孩子都认识到了自己不对的地方,向彼此承认了错误,其中一个孩子当时就让自己约的帮手不要来了,另一个孩子之后写了长长的一封信给我表达了他的歉意。现在这两个孩子还成为了好朋友。事后想想真庆幸,我想当时如果我没有获得其中一个孩子哥哥的信任,没有及时稳住他们,没有及时在上课之前给他们做工作,会是怎样的结果。

四、用理想鼓励学生

穷则思变,我们班大多数孩子的家庭经济条件不是很好,每个人身上都有很大的压力,每当孩子们在周记里表达自己的疲惫时,我总会在劝告他们放宽心后,询问他们的理想。他们的理想有大有小,可无论哪一个我都给与鼓励,并且告诉他们想要达成理想,他们所需要付出的。我告诉他们为了他们的理想,要学会重视现在的每分每秒,踏踏实实的往上走。孩子们总会聆听,然后慢慢地开始行动,为了理想他们每个人都在努力。前不久,学校要求开展以“梦想”为主题的学习活动,我让班委进行了组织,许多同学都谈了自己的短期目标和长期目标,还有理想。在这个过程中,孩子们重新审视了一下自己,为自己找到了一个定位,并且明确了努力地方向。

有人说:生活教师是学校里最苦的岗位。在生活教师的工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获。在未来的道路上我还有很多事情需要接触并且学习处理的方法。在生活教师工作中我也还有许多疑惑和没有解决的问题,还要和各位生活教师多学习交流,希望能在这份工作中逐渐成长。

生活心得体会篇3

在这个暑假,大家都在提倡“低碳生活”,我的家庭也融入到了这个氛围当中。

低碳生活更健康,更自然,更安全,同时也是一种低成本,低代价的生活方式。低碳不仅限于企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。

我们虽然个个都崇尚“低碳生活”,但是在生活中却很少有人真正地去实践。真正的“低碳生活”是要返璞归真地去进行人与自然的活动。要从方方面面去实践,包括衣、食、住、行、水、电、树等方面。

通过实践,衣服方面我懂得了丢弃旧衣物会危害环境,而毛线衣裤可以随着人体的胖瘦变化进行循环利用,还可以将家里存放着的旧毛衣毛裤改织成毛线袜子、拖鞋、床罩、环保袋等,一物多用。在饮食方面我懂得了:装饮料的塑料瓶子会给环境带来贻害万年的污染。而不少餐饮行业提供的一次性纸杯,虽然看似环保,但却需要消耗大量的树木来生产,也不属于低碳的范围。

从节电方面我懂得了不使用打印机时将其断电,每台每年可省电10度,相应减排二氧化碳9.6千克。调低电脑屏幕亮度,每台电脑每年可节省电约15度,相应减排二氧化碳的14.6千克。

最后,我希望大家都能做到“节能减排,低碳环保”,让我们生活的环境变得更加宁静,更加干净,更加美好!

生活心得体会篇4

经过参加这次垃圾分类活动,我感受到了随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校。每天都在制造垃圾,如:各种废纸、塑料瓶、废电池、瓜果皮等。这些绝大部分是可以回收利用的资源。自参加垃圾分类活动后,我还感受到垃圾分类应该做到以下几点:

1、提高环保意识,树立垃圾分类观念。

2、各班加强宣传培训,普及垃圾分类方法。

3、介绍经念,强化推广。

4、制定措施,落实到位。

垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。

普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。

生活心得体会篇5

寒假,在每个学生的心中,是多姿多彩的,是快乐的,那些淡淡的喜悦,莫名的感动,难忘的执着……就如一粒粒动人的珍珠,闪着迷人的光芒,让人难以忘怀。

考试已经结束,传来明天放寒假的消息,刚听到这个消息时,自己坐在桌前,愣了好久,放假前的晚上我坐在家中,望着窗外天幕里漫天的繁星,心情久久难以平静,璀璨的星空,在天幕中留下属于自己的痕迹,绚烂而迷人。

放假回到家中,心情一下子放松下来。仿佛在前线奋斗的战士回到了后方的家中,每天早上一醒来,家里早已飘满饭香的味道。静静的躺在床上,听着妈妈的拖鞋在地板上摩擦的声音,爸爸唱歌的声音,姥姥唠叨的声音,心里涌起浓浓的感动。看着初升的太阳,心里也渐渐被温暖的.黄色包围,昨日的疲惫,伤痛都已经随风远去,心里又充满了对生活的热爱。

过年,是寒假中的事,放寒假以后,便一直期待寒假的到来,在期待中过了小年,便觉得新年的脚步渐渐临近了。空气中都充满了新年的气息,尽管北风仍在空中怒吼;尽管灰色的屋檐下还挂着晶莹的冰凌;尽管野地上还堆着厚厚的积雪……但是他们都被染上了一抹火红的颜色。

放假的时候,心里还有些不舍,毕竟要有一个月见不到同学和老师了,没有它们的日子,会不会很孤单。生活在这样的班级,就像生活在一个海洋中,涌动着无穷的动力。

寒假是美好的,也是短暂的,我们即将告别寒假,又一个新的学年开始了,站在新征程的起点。我想这些点点滴滴,一定会伴随我,催我奋进,伴我前行。

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