通过不断练习写读后感，我们的词汇量和语言表达能力也会逐渐增强，定期撰写读后感，让我们在阅读中培养了耐心与细致的观察力，促进了全面发展，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的读蓝鲸的眼睛读后感推荐7篇，供大家参考。
读蓝鲸的眼睛读后感篇1
?蓝鲸的眼睛》的作者是中国著名童话作家冰波，本名赵冰波，被孩子亲切的称呼为“童话王子”。
?蓝鲸的眼睛》这部作品讲述了关于一只神奇的蓝鲸的故事。故事中说，无论哪个盲人，只要得到蓝鲸的眼睛就可以复明。在暑假里，我捧起了这本书认真的读了两遍。给我的感觉却截然不同。读第一遍时，漂亮的女孩、帅气的男孩、年长的爷爷、爱眼睛胜过生命的蓝鲸……都留给了我很深的印象。当我阅读到那个帅气的男孩将钩矛刺向蓝鲸的眼睛时，当蓝鲸的心里充满绝望时，当它发出那一声“我的眼睛”时，一股无名的怒火从我心里慢慢升起；当我阅读到年长的爷爷，偷偷的将蓝鲸的眼睛从女孩床头拿起，埋在榕树下，我的心一点一点阴冷……当最后蓝鲸的歌声，悠长而舒缓，徐徐流进我和女孩的心田。
当我开始读第二遍时，我开始理解男孩的所作所为，我的心不在有怨恨。他虽然让我心中的.美好破灭了，但是，他那只是为了给自己喜爱的女孩一个明亮的世界。之后，他再次孤帆出海，把自己的生命还给蓝鲸时，鲜血染红了大海，我和蓝鲸一起沉思……我也不在责怪爷爷，他宁可冒犯神灵，让孙女继续失去光明。只是为了众多渔人的生活。蓝鲸不能失去眼睛，可是渔人不能失去大海啊!
所以，爷爷才会做出这样的事，我原谅了他，也原谅了男孩。
读蓝鲸的眼睛读后感篇2
今天我终于看完了《蓝鲸的眼睛》这一本书，《蓝鲸的眼睛》这个故事主要讲了蓝鲸的眼睛是灵魂的光，失明的人得到它，就会重建光明。有一个勇敢的年轻人为了让一个弱视的女孩可以看见世界，就把蓝鲸的眼睛挖了出来。蓝鲸失去了自己宝贵的一双明亮的眼睛蓝鲸感到非常愤怒，他要带着愤怒开始报复渔夫。女孩看到了，她心里想：“我虽然能看见光明了，可这是蓝鲸的眼睛啊，我还是还回去吧。”她把眼睛还给了蓝鲸，她坐在海边希望蓝鲸能来寻找他自己的.眼睛，那位年轻人为了平负蓝鲸的愤怒，独自一人程海，但永远都没有回来。
我还喜欢《耳朵上的绿星星 》主要讲了大森林准备开音乐会，小松鼠准备到外面装扮一下，他准备用小草做成帽子，小草说：“别拔，别拔，我怕疼！”他准备用玫瑰花扎到辫子上，玫瑰花说：“别摘，别摘，我怕疼！”小松鼠没有找到打扮的东西，他就那样去音乐会了。萤火虫看见了说：“小松鼠真好，小草是我们玩得地方，玫瑰花是我们睡觉的地方，要不我们也帮帮他。”该到小松鼠上台了，两只萤火虫跟这小松鼠，音乐会开始了，小松鼠声音很美妙。观众还看到了小松鼠两只尖尖的耳朵上有两颗绿色的小星星，非常非常漂亮。谁也没有看出来，小松鼠耳朵上的绿星，就是两个萤火虫扮的连小松鼠也不知道。
如果别人犯错了不要指责他人，同时大胆面对，勇敢承担责任，比及时改正。
读蓝鲸的眼睛读后感篇3
浩瀚无垠的大海是一个纯净而美丽的地方，蓝鲸是大海的象征，它的眼睛是大海的心！
一个失明的小女孩安静地坐在海边。突然，从海中漂来一只蓝鲸的眼睛，据说蓝鲸的眼睛可以使失明的人恢复光明。于是，女孩真的恢复视力了！
这只蓝鲸的眼睛是一个小伙子用钩矛从蓝鲸眼中钩出来的，蓝鲸从此失去了眼睛，它变得暴怒，变得不安，它开始报复人类，破坏人类的船只。没有谁感受到蓝鲸失去眼睛的痛苦，那是它们最宝贵的东西，是大海的心。女孩的爷爷将眼睛埋在土里，这样蓝鲸就会死去，不会伤害海上的渔民。但是，小女孩是善良的，她看到了蓝鲸的痛苦，她救下了蓝鲸的眼睛，小伙子也为了保护渔民而付出了生命的代价。结局是美好的'，蓝鲸将眼睛留给了小女孩，小女孩也恢复了视力。
这虽然只是一个童话故事，但是却发人深思：人类为什么不能与自然和谐相处呢？多少年来，人类对自然界中的动物们进行屠杀，手上沾满了多少动物的血色？人与动物共同生活在地球上，本应该和谐相处。可是，利益蒙蔽了人类的双眼，取而代之的是一颗残忍的心！为了得到北极熊的熊掌，人们硬生生的将其从北极熊的手上割下，白茫茫的雪地上留下了一滩滩红色的血迹。在海鲜馆里，饭桌上那鲨鱼的鳍，是怎么得来的？人类可想过失去鳍的鲨鱼结果会是怎么样？海中会不会出现血的痕迹？
人类与动物都是生活在地球上的生物，我们不应去伤害其他的动物。多希望，有一天地球重新变成那个纯净而美丽的地方，一个鸟儿相伴、鱼儿嬉戏、人与自然和谐相处的美好世界。
读蓝鲸的眼睛读后感篇4
清晨，我坐在阳台上拿起一本《蓝鲸的眼睛》读了起来，读着读着不禁眼眶湿润起来，鼻子酸酸的，书中的人物真的让我感动不已!
故事讲诉的是大海里有一条美丽的蓝鲸，她是大海的神灵，她只吃海面上闪烁的星星，所以她拥有着像星星一样美丽闪亮的眼睛，她也非常爱自己的眼睛，每天都会用海水清洗自己的眼睛，因为大海的灵魂就在他的眼睛里，一天一个年轻的男孩为了一个失明的女孩把蓝鲸的眼睛钩了出来，给了那个女孩，因为只有这样女孩才能重见光明，蓝鲸失去了眼睛痛苦的呻吟着，而女孩的眼睛却越来越漂亮，从此渔民再也捕不到一条鱼了，当女孩知道是因为自己才会让渔民们没法生活，就义无返顾地来到大海边，想让蓝鲸取回自己的眼睛，蓝鲸看到那个女孩发现自己的眼睛在女孩的脸上更加的闪亮，蓝鲸没有拿回自己的眼睛选择了痛苦地死去，蓝鲸的灵魂化作千万个星星照亮了大海，大海又恢复了活力，而我们却再也没见到那个男孩，因为他看到这些懊悔不已，也了结了自己的.生命，读了这个故事我真的好感动好感动，伟大的蓝鲸你为了人类的幸福毅然选择牺牲自己，我对你的崇敬无法用言语来表达，而那个女孩也让我深深的感动，她不会为了自己的利益而牺牲别人，她虽然没有眼睛但是她拥有着一颗善良的心灵，只是那个男孩很可惜，我不认可他的做法，如果我换做他，我意识到自己所犯下的错误，我不会选择逃避，我会勇敢面对。知错就改，我会投入到宣传人与动物的感人事迹中，让全人类都知道动物不是没有感情，动物和我们一样都是善良的需要保护的。
我要告诉那些还在伤害濒临灭绝动物的人：你们不要再为了钱去杀害动物，动物是人类最好的朋友，我相信通过大家的努力，地球上才会充满和谐和温暖，动物和人类一样都是地球上的一员，我们要和平共处!
读蓝鲸的眼睛读后感篇5
读了《蓝鲸的眼睛》这篇文章，我知道了：拥有善良，就会拥有清澈、美丽的眼睛。
这篇文章主要讲了：一个美丽安静的夜晚，一个渔民出海得到了蓝鲸的眼睛。蓝鲸很愤怒，并向渔民报仇。渔民知道错误，原意用鲜血与生命当报复。女孩的爷爷为了杀死蓝鲸，把眼睛埋了起来。女孩不忍心伤害蓝鲸，把眼睛换给了它。最后，蓝鲸把眼睛留给了女孩。而女孩从此也拥有的光明。
这篇文章把我深深的感动了，小女孩不怕再次陷入黑暗，失去光明，都要把眼睛还给蓝鲸。而渔民知错就改，勇于承担。为了让其他人不受到伤害，宁愿拿自己的生命当代价。故事里面的每一个主人公都是有一颗善良的心，所以他们都值得拥有清澈美丽的眼睛。
要像女孩一样善良的人真的不多，而我课外班就有一个。她叫昭静瑕，名字和她人一样美丽善良，眼睛水汪汪的。因为她的善良，常常被班里男生欺负，但是她不会记在心上，而是一而再，再而三的'帮助他们。有一次，班里一个男生忘记带课本了，静瑕就借那位男生一起看。那位男生最后被静瑕的善良大量给感动，和她做了很好的朋友。
虽然人的性格不容易改，但我会尽量像文章中的小女孩或者静瑕一样善良的心，改掉以前的坏习惯!
读蓝鲸的眼睛读后感篇6
读完这本《蓝鲸的眼睛》时，我感到浓浓的诗意。
这是一本童话集，里面有很多童话。我读了几篇，就体会到作者冰波诗意风格和孩子气。
我之所以喜欢这本书，就是因为它的“心灵化”，它特别的在意心理描写，紧紧抓住读者的心，给人画一般的美感。特别是那篇《神仙村和仙女村》，通过小神仙和小仙女的悲欢，让读者的心也跟着活动。正是如此“心灵化”的创作，让人读后深有感触。
所有文字都颇有诗意。在《蓝鲸的眼睛》中，爷爷的那句“让这世界的一切的美好，天天洗你眼睛。”，这句话使整本书成为一首韵在骨子里的散文诗。
文章充满童真童趣。整本书中没有“成人味”，没有枯燥的数字，没有多余的介绍，只有幼稚的行为和语言。比如《蓝鲸的眼睛》中的“你说过，他是天上的神，不可冒犯！”《红蜻蜓，红蜻蜓》中的“呸，”小刺猬说，“它就是坏蛋。”《神仙村和仙女村》中的武功小神仙说：“哼，看我把网撕破。”句句都是儿童天真的话。
这本书吸引我的，当然还有质朴，充满真情实感。别的文章，写得朦朦胧胧的，全是华丽词句，这本书到处都是大白话，特别质朴，比如那句“小螃蟹不知道那些还在害怕。”不写“发抖”因为狮子杀他干什么，全很质朴。
请大家一起来读这本“心灵化”、“诗意化”、“童真化”的童话集吧。
读蓝鲸的眼睛读后感篇7
?蓝鲸的眼睛》这本书是冰波写的其中一本童话书。
冰波写的童话故事里的角色让人们看来，似乎是活着的。不论是可爱、善良的怪兽或是小动物们，好像正卖力地在这本书中演出。总之，冰波的童话让人读了，就不知不觉地与它们又哭又笑。
?蓝鲸的眼睛》一书中主要内容是，一个小女孩，天生就双目失明，而她向往的，便是看看这个世界。爷爷对他说，去听大海的声音吧，就像看到大海了。女孩坐在石头上，听着大海的声音，在远处，传来一阵蓝鲸的.深长叫声……
另一边，一个小男孩，为了得到蓝鲸的眼睛，用钩子钩住它的眼睛，钩子掉下来时，它的眼睛也掉下来了。传说，蓝鲸是在天上的神，来人间修炼它的眼睛，用海水冲洗，让月光、星光、日光照耀着它的眼睛。当它的眼睛没有一点污浊时，也就是它的眼睛最蓝的时候，它的灵魂就可以升上天去。而它的眼睛，也可以治好所有眼病。
蓝鲸的眼睛钩下去后，蓝鲸往下沉，眼睛向上漂。漂上去的眼睛，被坐在石头上的小女孩捡到了。
小女孩的眼睛好了，小男孩自杀了。
然而没有那么简单，蓝鲸现在常打击渔民，最后爷爷决定，把眼睛埋了，让蓝鲸死。
但是小女孩还是把眼睛找到了，并且，眼睛也治好了———蓝鲸把眼睛留给了她，灵魂升上了天。
故事里，我为蓝鲸的经历感到同情，为小女孩的眼睛感到一种悲伤：为小男孩的做法感到不满：为爷爷的决定感到反对。
这个故事，让我知道了自然的美好：蓝鲸的痛楚……
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