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收获类作文通用6篇

写作文能够帮助我们培养观察力,让我们发现生活中的美好,定期写作文能够帮助我们记录生活中的点滴,形成美好的回忆,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的收获类作文通用6篇,供大家参考。

收获类作文通用6篇

收获类作文篇1

书是一种很容易让人迷上的东西。从上小学开始,我就爱上了读课外书,迷上了读课外书,读课外书带给我快乐,带给我知识;读课外书可以驱逐我的烦恼,净化我的心灵;读课外书还使我学会了写作,让我一步一步向成功走去。离开了读课外书我就无法写作,更无法学习,甚至无法生存。

读课外书带给了我很多收获。《三国演义》中的一个个故事让我长了很多见识;《水浒传》中的108位英雄好汉让我有了一颗惩恶扬善的心;《西游记》中师徒四人一路为民除害而四处碰壁的`经历让我坚强无比;《红楼梦》中的贾氏一族从盛到衰的过程让我知道如何与别人友好相处,如何在社会上做人。读课外书带给我的收获甚至要超过学习带给我的收获。

亲爱的朋友们,不要再一直迷恋电视、电脑等与读课外书无关的东西,把做这些事所用的时间都用在读课外书上吧!这样你就会变得完美、与众不同。

读课外书虽然对我们用处很大,但却不可以读一些歪门邪道的书。有些朋友过于痴迷于一些漫画书,以为漫画也可以提升自己的能力,那就大错特错了,看书要看和文学类有关的书。

鲁迅先生说:“世界上哪有什么天才?我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在读课外书上了。”臧克家说过:“读一本书,就像交了一个益友。”古代大诗人杜甫说过:“读课外书破万卷,下笔如有神。”快去读课外书吧!书籍是人类进步的阶梯,它会给你意想不到的收获。

收获类作文篇2

岁月如梭,儿时坐在你膝上听你讲故事的女儿,已经长大了,无法再坐在你的你的腿上,只能够挽着你的手散步。在这十几个春秋中,女儿长得越来越高,而你,却在渐渐老去。

那是五岁的我,坐在你那温暖的怀中,你一手拿着满是唐诗的书,一手紧紧地抱着我,并腾出一根手指,指着书上的字,一个字一个字地教我读:“一去二三里,烟村四五家……”你温柔的读着,耐心地教着我……

一个小时过去了,我咿咿呀呀地可以背诵了,你欣慰地用你那柔嫩的手,轻轻抚着我的头,你笑了,那红润的脸上顿时更加充满青春的气息,顿时,那张乌黑头发下的笑脸如清风般掠过我的心头。

这是十四岁的我,坐在你为我买的书桌前,埋头背着课本上的诗句,突然,一个极其复杂的字闯入了我的视线,我第一时间想到了你,我把书摊到了你的面前,你与那个字对视了十几秒后,很抱歉的说道:“哎呀,这个字我早就忘记怎么读了!”

我愣了一下。

在不经意间,我低头看到了你那只放在书上的手,已失去了当时的柔嫩了,指甲旁翘起了一条条细的肉刺,手上裂开了几条口子,伤口上还遗留着已经干了的血迹,指尖上已经布满老茧……我抬头看了你一眼,在晶莹的泪光中,我看到你的眼角已经爬上几条皱纹,脸上也失去红润,变得枯黄,干燥,那乌黑的头发已点上几点隐隐的白色,你冲我不好意思的笑了,但那笑容早已不再青春,而是变得沧桑……

你——就是我的妈妈!

时间一点一滴的飞逝着,我变高了,你变老了,而在我们记忆的路上,依然开着爱的花朵。我长大了,我懂得了你对我无悔的爱,即使岁月怎样留下痕迹,你总是依然爱着我,虽然我不能再坐在你的膝上听你的故事,但你对我的爱我会永远保存!

妈妈,我爱你,任时光流逝,女儿还会挽着你的手陪你散步,陪你去看夕阳,给你讲我成长路上你对我的爱……

收获类作文篇3

友情,说到友情,我的脑海中就会涌出很多记忆的水流,一说到友情,我也会记忆犹新,有时带给我悲伤、失落,但更多地带给我快乐,带给我幸福。

友情它像一盏灯,在黑暗中照亮你前进的道路;友情它像一把伞,在雨中帮你遮雨而淋湿自己,友情像一份吃不完的丰盛午餐,在你吃饱的同时感受到幸福的滋味……

这回让我讲讲我的故事,有一次,我和同学们一起玩的时候,我看到一个其他班的小同学摔倒了,摔得头破血流,当时我第一反应就是去把他扶起来,当我走到他身边时,他自己一下子就爬起来了,只见他走到值周老师身边说:“就是那个哥哥把我撞到了,我才变成这个样子。”,他边说边哭。

而且指向我这里,我生气地说道:“不是我,是别人将他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老师根本就不听我的解释,认定是我做的,这时我的好朋友走过来说:“大家都看见了,不是他推的,是别人推的,”还有一些别的班的同学也站在我的`立场上,说刚才的小同学撒谎。

后来那个小同学解释说:“我没有看清楚,只知道有人推我,然后我就看见他来扶我,我还以为他推的呢!”,于是值周老师去调查了这件事,撞人就是他班的另外一个同学,当时也在围观,他不敢承认是他撞的人,还让我背黑锅,唉!这件事没解决以前,同学们天天安慰我,让我不再烦恼,让我开心起来,让我回到当初的那个乐天派。

这件事虽然过去了,直到现在我还记忆犹新,有时在梦中我会笑着醒来,因为我有这样的朋友在身边,我觉得我很幸福。

收获类作文篇4

今天已是暑假的分割点,显然,在不知不觉中暑假已经过去了一个月,在这前一个月中,我与班里的许多同学一样在快马加鞭地预习初三学期的数理化:所以我认为我在暑假的前一个月里收获还是挺大的。

当然不仅是提前接触了物理化学这两门学科还根据老师布置的内容提前复身了语文书上的大部分古诗,这些古诗虽在小学或之前或多或少的.见识过但之前背的到现在早已不牢固有些甚至都忘记了入上古诗文那么多不提前背诵等到开学了再背自己多累。在练字这方面,我认为我也下了功夫,经过一个月的行楷字,我的字也开始了行楷的雏形,在有些笔画上已经可以轻松地一笔代过,所以这也让我的写字速度提高不少,原本需要35分钟写得随笔,现在最快25分钟就能写完了真是令我惊讶不已。

对于英语,我有些时候也稍有背诵,在听马和做阅读积累时,我也十分专注,努力让自己的英文变得更加完美不再像原来一般不经细看的参差不齐,连字母都变得饱满起来,这让我十分高兴

在暑假,阅读量自然也得比上学期间多,这一个月来我除了阅读老师作业单上的必读书目,还多读了一本较厚的书《苏菲的世界》不仅如此,我还利用休息时间观看了三部英文电影《爱丽丝漫游仙境12》以及《天才少女》。

暑假也经过半,在前一个月内我收获满满,希望在剩下的这一个月,我能够继续前行,收获一些令人意想不到的东西!

收获类作文篇5

时光如梭,转眼间一个学期匆匆而过,在语文学习中我学到了很多知识,也有了丰富的收获......

我学到了环境描写。环境描写指人物所处的社会环境和自然环境描写。环境描写可以使文章多姿多彩,比如《穷人》一课,那里面的环境描写就吸引了我,让我一下子投入到文章内容之中。我读着想着:这一段环境描写是为了突出人物品质?为下文做铺垫?对!我恍然大悟,在自己写作中也可以用啊!果然,在我以后的作文中我用上了环境描写,读下来果然增色不少。

我积累了许多优美词句。无论在课堂上,还是课下读书时,一些好词好句总使我念念不忘。优美的词语,宛如一个个美妙的音符,能谱成一首首歌谣;优美的句子,犹如暖暖的热水,温暖了我的心。每当我发现课文上或者课外书籍上的优美词语,我会不假思索地将它们抄在摘抄本上,日积月累,我的摘抄本也写的满满的。

我还学到了如何赏读文章。每一篇好文章,都有其独到之处。认真读起来,就能够深入地了解作品的妙处。我拿到一篇文章,首先会从它的结构上赏析。比如《彩色的非洲》这一课,它就巧妙地运用了“总——分——总”这样的结构来写,读下来,你就能对非洲有一个清晰的认识,能充分感到非洲真是一个多姿多彩的世界!后来,在自己的文章中,我有时也会尝试这种手法,让我受益匪浅。

我的收获还有很多很多,也希望自己能将这些收获牢记心中,合理运用,发挥它们的作用,让自己的学习更上一层楼!

收获类作文篇6

几年前,每当我见到别的同学骑自行车的时候,总是羡慕得不得了,真想让妈妈给我也买一辆啊!就在我前一阵子8岁生日的时候,这个梦想终于实现了。

星期六那天,是我的生日,所以早早起了床,快速穿好衣服,谁知刚走出卧室,就看到了一辆粉红色的自行车。我不禁瞪大双眼,心里激动地怦怦直跳:这难道是爸爸送给我的'生日礼物?

正当我发愣时,妈妈的声音传了过来:“艺帆,你看到那辆粉红色的自行车了吗?那是爸爸给你买的,快点来吃饭,吃完饭,妈妈带着你到外面练习骑车。”“太好了,终于可以骑自行车喽!”听了妈妈的话,我高兴地欢呼起来。

很快吃完了早饭,便和妈妈推着车来到小区外面。虽然我一直很想骑车,但当我真正面对车子后,竟然有些不知所措了。在妈妈的帮助下,我鼓起了勇气刚准备上车,就摔了一个“狗啃泥”,真倒霉。于是妈妈赶紧扶着车后面,让我坐在车子上又试了好几次,还是学不会。

真郁闷啊!可就在我垂头丧气准备放弃的时候,妈妈走过来说:“艺帆,不要放弃,做任何事情都要坚持到底,才能取得胜利。”听了妈妈的话,我似乎又有了信心,开始认真地学,经过几次经历,我终于学会了骑自行车。

非常感谢爸爸送给我的这个意外礼物,是它让我在学骑自行车的过程中懂得了:只要坚持,就能成功。

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