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我是猫的读后感5篇

写读后感的时候,我们可以从书籍的叙述结构来分析其艺术效果,在读后感中,我们可以讨论书籍的优缺点和改进建议,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的我是猫的读后感5篇,供大家参考。

我是猫的读后感5篇

我是猫的读后感篇1

?我是猫》是一部讽刺小说,是日本作家夏目漱石的处女作品。

我是猫》,不知可否说是大和民族在明治时期精神反馈的“冥思录”之一。《猫》所处的时代恰是明治维新以后。一方面,资本主义思潮兴起,人们学习西方,寻找个性,呼唤自由,自我意识和市场观念形成大潮;另一方面,东方固有的价值观、文化观与风尚习俗,包容着陈腐与优异,在抗议中沉没,在沉没中挣扎。一群穷酸潦倒的知识分子面临新思潮,既顺应,又嘲笑;既贬斥,又无奈,惶惶焉不知所措,只*插科打诨、玩世不恭来消磨难捱的.时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人,却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。主人公是猫。以猫的眼睛看世界,这在当时,在创作手法上有一定的突破。今天常有作品以外星人的视觉看地球人,同样反映了人间积习,没一副超越现实的视角就看不透彻。他也说过哲学,例如:“世人褒贬,因时因地而不同,像我的眼珠一样变化多端。我的眼珠不过忽大忽小,而人间的评说却在颠倒黑白,颠倒黑白也无妨,因为事物本来就有两面和两头。只要抓住两头,对同一事物翻手为云,覆手为雨,这是人类通权达变的拿手好戏。”

我国目前也正处观念转换时期,说不定猫公的观察,对我们也有一定的现实意义。不过,仁者见仁,智者见智,只得任人评说了。

我是猫的读后感篇2

今天我读了一本书,名叫《我是猫》。这本书是以一位穷教师家的猫为主人公,这只被“拟人化”的猫的.视角观察人类的心理。这是一只善思索、有见识、富于正义感又具有文人气质但

至死也没学会捉老鼠的猫儿。

我们人会做游戏,这只猫也会:像捉螳螂,发现螳螂我就风驰电掣般扑到他身边。螳螂一见敌,就扬起镰刀。我弹了它的头一下,它就弯了下去。我拎起它的翅膀扔出三尺,飞跑了三圈,它才跑出一米,我按住它,又放开它,又按住它……进行了半小时,它不动了,就一口吃了。

这只猫死的时候,是半夜喝啤酒醉了掉进酒桶淹死的。

看完这本书,心想:猫和人都是生命,但猫的生命更惨,如果没有人,猫就会很快乐,所以,我们要好好对待猫,包括所有的动物,让它们感觉到有人类更好。

我是猫的读后感篇3

斗胆评一个四颗星,不是因为不够好,而是因为我真的太浅薄了,一颗留给自己进步。这本书我一边看,一边在现实中活着,懊恼自己为何是人,为何天生如此多劣根性。如果不是人该多好,不会这么复杂、这么愚昧。我越想挣脱这些习气,我就越别扭,情绪就越波动,犹如文末多喝了两杯遇溺的`猫猫。

但是,生而为人啊,折腾或者是躺着,力求完美还是漏洞百出,都没有定向。

回想我时而正经时而叛逆地过了三十载,倒是有点有趣。偶尔看到别人更加精彩的人生,也会十分好奇想去窥探,因此心起波澜。不过没事,我只是还需要一点修炼。就这样,静静地躺着吧,静静地等着,静静地去到那虚无之彼岸。

最后说,这本书实在拖沓,实在烧脑,也实在值得熬住读完。

我是猫的读后感篇4

?我是便利贴女生》读后感:文中的盛欣怡:在学校是个胆小、谨慎、软弱的一个女生。就是因为这样,她才变得连女生们都把她当作“便利贴”,用得着的时候一叫;不用的时候不理。

盛欣怡是个缺乏自主、勇气和自信的人。可是她也是有优点的,如果她能把以上的缺点改为优点,她将回活出一个另一个全新的自我!而不在是一张“便利贴”!

在家中,妈妈的性格也是跟盛欣怡一样。在家中欣怡有个妹妹,不是她真正的妹妹,而是她小姨家的,也就是***妈的妹妹的女儿。小姨是个自私自利的`人,总是觉得好像别人欠她的。只要一来欣怡家,小姨总是哭诉自己怎么怎么不好啊,走是总是像变戏法似的高高兴兴的回家,因为她身上不是戴了金项链就是金耳环。

小姨的大女儿(她叫拉拉)被放在欣怡家中,因为小姨家生了四个女儿,会被罚钱,就寄养在欣怡家中。拉拉在欣怡家中很霸道。因为欣怡妈妈经常娇惯拉拉,甚至超过自己的女儿(欣怡)。搞得欣怡老是以为自己不是妈妈生的,拉拉才是,所以欣怡有点恨拉拉了。每次拉拉拿了欣怡的东西或是钱,给妈妈说,可妈妈却说:“给拉拉,她是你妹妹。”拉拉在学校,老师巴不得让拉拉滚蛋;同学都嘲笑拉拉土里土气。有一次,拉拉在学校偷了同学的东西和钱被老师给抓回家写检讨,甚至退学。这件事引起了家庭大战,欣怡的小姨来责怪欣怡父母没有培养好她的女儿,欣怡的妈妈还是陪小心,结果让忍无可忍的爸爸离开了家。这个风波让欣怡感到妈妈的软弱,滋长了小姨的无理取闹,终于欣怡支持和爸爸一起支持妈妈勇敢的要求小姨带女儿回到自己的家,欣怡终于用她的勇敢找回了家庭的幸福。

欣怡终于认识到了胆小、软弱的坏处,一天天成长使欣怡变的大胆、独立、自信,这样班里的同学好朋友都喜欢她,她已经活出了一个新的自我。我也要像欣怡一样自信、大胆。

我是猫的读后感篇5

?我是猫》中并没有气势恢宏的重大场面,也没有覆雨翻云的历史人物,有的只是一只贪吃花猫,在街头巷尾的垃圾桶边,破落残缺的屋瓦墙头,厨房案头的碗碟旁,观望世间百态的琐碎路径。

书中可以看出,夏目漱石饱读诗书,却没有站在哲学价值或历史政治的高度,表达自己对人性、对社会的深刻思考,而是从一只猫的独特观察角度,零距离、接地气的刻画出人物性格,正所谓窥一管而知全豹。初读轻松幽默,进而是扑面而来的'阴暗压抑情绪,最后引起读者的自省与思考,这是阅读本书的感受,后面细说原因。

一是猫眼看尽人性卑劣弱点。

书中形形色色的众生相,具有代表性的是不谙世事、浮躁虚荣、附庸风雅的“茅房教师”,猫在书中说到,“假如能像平常那样读得进去,还算令人佩服,但是过了五分钟,他便将书使劲扔在矮桌上了”、“他不论干什么,都没长性”,他诗词歌画贪多求全,只是装模作样为了出名;哗众取宠、信口开河、形骸放浪的“美学家”迷亭,他对教师说“因为我有时候开个玩笑,人们就把它当真,引发极大的滑稽美感”;沽名钓誉、表里不一的“博士”寒月,来教师家做客几次,头头是道讲解着“自缢力学”和“磨玻璃球”,让人哑然失笑;装腔作势的“独仙”八木,自诩消极淡泊,勘破生死,却在遭受威胁时吓得屁滚尿流;还有趋炎附势的铃木藤、颐指气使的“鼻子夫人”等等。尼采说过,你若凝视深渊,深渊也向你回望。

书中通篇一以贯之,血淋淋的展现着人性的丑恶嘴脸,众多人物漏洞百出的说辞让人揭穿还要强颜镇定,相互之间比较践踏来获得安全感、存在感和成就感,心为物役的“三无战术”等负能量比比皆是,充斥全书让读者呼吸困难,同时,作者用生活琐事来揭示人性,真实贴近又让读者像照镜子一般,忍不住对号入座暗自羞赧。能体会到这种感觉,正是夏目漱石要告诉我们的,也是我们自身要深刻对照反思的。

二是作者对社会的悲观绝望。

夏目漱石以花猫醉酒掉入水缸淹亡作为结尾,表达出他对人性,对当时社会现状是持悲观绝望态度的,花猫代表的是他从自我主体中抽离出来的客观思考者,却以一个贪恋欲望的主体方式死亡,颇具讽刺意味,是对自我的否定,也是对社会的否定,与同时代的太宰治,芥川龙之介等日本作家有着一脉相承的独特气质,书中写到,“一言以蔽之,不论是主人,寒月还是迷亭,都是些太平盛世的逸民,尽管他们像丝瓜一样随风摇弋,却又装得超然外物,其实,他们既有凡心,又有贪欲,竞争之心,好强之心,即使在他们的日常谈笑中,也隐约可见其端倪,在我们猫眼里,他们与那些被他们平时痛骂的俗骨凡胎本属一丘之貉,真是可悲极了。”

在猫的眼中,我看到了丑陋的自己。

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