只有认真修改，反复推敲，才能写出优秀的作文，随着新阶段的学习，同学们一定都掌握写作文的技巧了，淘一范文网小编今天就为您带来了成长礼的作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
成长礼的作文篇1
成长与烦恼就像双胞胎一般，形影不离。正值花季的我，就为了成长而烦恼着。
还记得儿时的我。“你怎么回事！”幼儿园老师大声训斥着我，“告诉你多少遍了，天空是蓝色的，草是绿色的，你怎么都画成黄色！”我嘟着嘴，不服气地反驳：“什么嘛！我戴着爸爸的墨镜时，天空和草地都是黄色的。”
那时的我，天真活泼，想象力丰富，无拘无束，就像一个不规则的多边形，独一无二。
再看看如今的我。大人说是什么，我从来没有异议，也不问为什么，认为他们说的都是对的，他们就是一切的准则。写作文，写老师就是和蔼、辛勤的园丁；写校园，就是鸟语花香、四季如春。爸爸问我他今天穿的衣服好看与否，即使不好看，我也会说：“真帅气。”奇怪的是，违心之话出口却是那么自然而然，没有一丝愧疚、自责。
此时的我，平淡无奇，俨然是一个正方形，原有的不规则棱角已随着时间的流逝而消磨殆尽，规则了却千篇一律，了然无趣。
我好怕自己连仅有的四个角也消失，变成一个圆形，那样的人生又有何意义？我为此烦恼着，为这样的自己不屑着，小心翼翼地呵护仅剩的棱角，活得越来越累。
一次数学课时，当我看见黑板上的正方形被分割成两个三角形时，我恍然大悟，仿佛有一把锁打开了我尘封已久的心。是啊，不想做正方形就做三角形吧！三角形规则富有稳定性，却也千变万化，钝角的、锐角的、等腰的……随我挑选。不规则的多边形过于浅薄，圆形过于虚伪圆滑，只有三角形介于浅薄和虚伪之间。这就是理想中的我！
成长的脚步从不停歇，烦恼自然接踵而来。而找到方向的我，想成为三角形的我，必将笑着迎接成长中的烦恼！
成长礼的作文篇2
我喜欢书。听妈妈说，婴儿时期的我，总是在她轻声细语的《格林童话》、《安徒生童话》中酣然入睡；幼儿时期的我，看到书刊报亭就走不动了，书柜上摆满了各种各样的图画书，有些图画已经磨得没有了颜色；现在的我，常常是为了看书而忘记了吃饭的时间，为了看书提前几天和有好书的同学预订借阅……不但同学们叫我“书虫”，我自己也觉得自己这条“虫子”从书里汲取了丰富的营养，滋润我快乐地成长。
书，仿佛是我生命中不可缺少的一部分：每次翻开书本，一切的烦恼忧愁都离我而去。在我的脑海中，只剩下那些或俊美奇幻、或壮阔浩瀚、或想象无限的故事，她们一次次冲击着我的心房，让我心驰神往。
书，让我学会了坚持。翻开《蓝色的海豚岛》，我仿佛看见卡拉娜在拉莫被野狗咬死并吃掉后，没有对生活失去信心，她独立修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，孤零零地生活了十八年，历经艰险才得以生存下来，等待援救她的船只到来。是的，人不能被打败，无论前方的路怎样，我都将一如既往地走下去！
书，让我学会了感恩。读《感恩系列丛书》，我仿佛看见一位满头白发、步履蹒跚的母亲，为了节省每一分钱，整整走了四天午夜，饿了啃一口干馍，渴了喝一口河水，磨烂了鞋底，磨破了脚板，为的就是去看一眼在狱中服刑的儿子，告诉他“好好改造，重新做人”，平凡而又伟大的母爱让我唏嘘不已；我仿佛看见老师悄悄给家里贫困的孩子课桌里塞鸡蛋，帮有心事的学生解开思想包袱……原来，世间的事物都是这么美好，只要怀着一颗感恩的心，自己也就会更加轻松快乐。
翻开《窗边的小豆豆》，我看见不一样的日本教育；研读《世界未解之谜》，我明白了原来还有这么多“谜团”需要我们去探索；品读《天蓝色的彼岸》，我明白了死亡的自然……
在成长的岁月里，我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本，我默默地成长；合上书本，我看见百变多样的人生。在读书中，我快乐地思考，快乐地成长，永不停步。
成长礼的作文篇3
小的时候，刚刚在牙牙学语的时候，妈妈就在我身旁念一首首诗歌，我也是在那时喜欢上了诗歌。
刚刚上幼儿园，幼儿园的老师有时下课会读几首古诗，我有时也会待在老师旁边，渐渐地也会说几首诗歌了，但却只知道怎么说出来这首诗歌，根本不知道字和诗歌的意思。但有客人来我们家时，爸妈总会让我背几首诗歌，但那时牙齿没长齐，所以有点漏风，现在想起来还想笑。
有时不怎么理解诗歌的意思的时候，爸爸会在特定的时间，地点什么的给我讲诗歌的意思。就比如那次圆月之夜给我讲李白的《静夜思》。说什么作者当时是在什么情况下写下的这首诗，再给我讲意思。我也似懂非懂地点点头，说几声“哦”。
爸爸有时也会考我，我就假装像个诗人一样说几句，但基本上都是错的。爸爸就会假装很生气要打我，但还是耐下心来给我重新讲解一遍这首诗歌的意思，这样我也就基本上懂了。
也多亏了爸爸这样考我，我上小学三年级时，学校的那次语文诗歌竞赛，我可给我们班争了一口气，争得了许多的分数。我们班自然而然是第一，我也自然而然是个人分数的第一名。
多谢诗歌伴我成长；多谢诗歌给我带来的乐趣；多谢诗歌给我们班级争了口气！
成长礼的作文篇4
红领巾不是一块简单的红布，而是国旗的一角，是无数先烈用鲜血和生命染红的。
从上学第一天开始，每当看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾，我都是只有羡慕的份儿。期盼着能早日让胸前的绿领巾变成红领巾，我盼星星、盼月亮，终于盼来了最激动人心的时候，当红领巾在我胸前飘扬时，我笑得无比灿烂，犹如一朵盛开的野菊花，对红领巾也爱惜极了，每次洗过后，还请妈妈熨平。
随着时间的流逝，我慢慢长大了，开始不太重视了，当初对红领巾的爱惜也已平淡。早上带上只是为了不让班里扣分，到教室里就解下来往抽屉里一塞，就算完事。这样的不良行为持续了很久，很久……
直到有一天被妈妈发觉了……“文文，过来，你怎么可以这么做呢？作为一个少先队员来说，红领巾是光荣象征，戴着它，就是对你行为的约束，时时刻刻提醒你，让你做一个正直而有理想的人。”
听到妈妈的话语，我羞愧极了。我深深记住了妈妈的话，一定让红领巾时刻飘扬在我的胸前，时刻提醒我的言行举止，让我做一个自律的少先队员。
红领巾，我爱你！
成长礼的作文篇5
时间岁月如梭，一转眼，我已成为一名快毕业的小学生了，我的成长故事。我的成长故事却一件一件地在我脑海里回放。
记得我读五年级的时候，爸爸怀着“望子成龙”的理想把我送进了颇有名气的“金鸡小学”读书。但事与愿为，我在金鸡小学不仅多次违反了学校的校规，还大把大把的胡乱花钱。龙没成却成了一条不折不扣的懒虫。老师多次向爸爸反映情况，气得脾气暴躁的爸爸暴跳如雷，一向疼爱我的妈妈也气得说不出话来。最后爸爸终于无计可施了，把我弄回了老坪石中心学校，安排到六（3）班。当我迈出了沉重的脚步离开金鸡小学的那一刻，同学们不怀好意地对我说：“黄可扬，打到回府啰！”我即后悔又失望。
记得我进六（3）班的第一天，老师没有把我从金鸡小学回到老坪石中心学校的原因说给同学们听，一直在帮我说好话，我的头沉重得抬不起来了。过了几天，我们语文考了一次试，在发试卷的时候，每个同学都发到了自己的试卷，唯独我没有，老师递给我的却是一张白卷。我很惊讶。下课时，老师把我叫到办公室，告诉我没发给我试卷的原因，原来是我考到45分，老师怕我在同学面前出丑，失去学习的信心，所以才没发。我明白了老师的良苦用心。我决心努力学校，从那以后，我认真听课，认真做笔记，我的成绩直线上升，上学期期末考试考了83分，我十分高兴。
父亲是一位热情好客的人，常常有朋友或同事到我家来，吃个饭，喝点酒。记得有一次，我家来了许多客人，爸爸和妈妈买菜去了。而我在家帮客人倒倒茶，和客人聊聊天，一会儿，爸爸和妈妈回来了，我就去帮忙，我忙得不可开交。客人都夸我真懂礼貌。
这就是我的成长故事。
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